PapoReto Saúde

Especialista em Autismo e supervisora ABA, com uma extensa carreira em fonoaudiologia clínica.

26/02/2023

A aplicação de uma ciência, com resultados baseados em evidências e dados de pesquisas, auxilia no processo de ganhos de habilidades, de inclusão escolar e social, já que promove uma vida com desenvolvimento e aprendizagem.

Em português, ABA é a Análise do Comportamento Aplicada (Applied Behavior Analysis), uma abordagem que se destaca pela eficiência em alterar comportamentos socialmente relevantes, através da redução de déficits comportamentais, atuando no desenvolvimento de habilidades, com maior foco em proporcionar aumento na qualidade de vida e independência dos indivíduos e facilitando sua inclusão.

Trata-se da intervenção mais bem-sucedida para crianças, adolescentes e adultos com desenvolvimento atípico, especialmente para aqueles que se enquadram no Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Quer entender melhor sobre como essa intervenção pode ajudar seu filho nessa jornada?

26/02/2023

É muito importante que os sinais do Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) sejam identificados logo no início. Um erro bastante comum é acreditar que o diagnóstico pode ocorrer apenas quando a criança está com três anos ou mais.

Hoje já sabemos que há casos de autismo que já podem ser identificados por volta dos 18 meses de vida ou até mesmo antes. Quanto mais cedo ocorrer o diagnóstico, mais rapidamente começará as intervenções e estimulações precoces.

Isso é fundamental para que a criança consiga desenvolver as habilidades cognitivas, sociais e de linguagem. Dessa forma, a criança terá mais qualidade de vida, independência e autonomia.

Vale destacar que o diagnóstico do TEA é clínico, baseado em evidências científicas, de acordo com os critérios estabelecidos pelo DSM–V (Manual de Diagnóstico e Estatístico da Sociedade Norte-Americana de Psiquiatria) e pelo CID-11 (Classificação Internacional de Doenças da Organização Mundial da Saúde – OMS). Sendo assim, não existe um exame específico que identifique o autismo.

Os sinais de autismo são muito amplos e voltados a comunicação social, reciprocidade social e comportamentos restritos e repetitivos.

Muitas vezes, a criança não apresenta todos os sinais e a avaliação deve ser individualizada.

26/02/2023

Olá pessoal,
Estamos promovendo esse programa para trazer orientação aos pais e profissionais da área da saúde.

O autismo, atualmente chamado de Transtorno do Espectro Autista (TEA), é uma condição caracterizada por comprometimento na comunicação e interação social, associado a padrões de comportamento restritivos e repetitivos.

Venham participar do nosso encontro aos sábados, será muito importante para o desenvolvimento de todos.

Endereço

Rua Drive Otávio Tarquínio 45
Nova Iguaçu, RJ
26210171

Telefone

+5521981229053

Site

http://www.jornalpaporeto.com/

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É muito importante que os sinais do Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) sejam identificados logo no início. Um erro bastante comum é acreditar que o diagnóstico pode ocorrer apenas quando a criança está com três anos ou mais. Hoje já sabemos que há casos de autismo que já podem ser identificados por volta dos 18 meses de vida ou até mesmo antes. Quanto mais cedo ocorrer o diagnóstico, mais rapidamente começará as intervenções e estimulações precoces. Isso é fundamental para que a criança consiga desenvolver as habilidades cognitivas, sociais e de linguagem. Dessa forma, a criança terá mais qualidade de vida, independência e autonomia. Vale destacar que o diagnóstico do TEA é clínico, baseado em evidências científicas, de acordo com os critérios estabelecidos pelo DSM–V (Manual de Diagnóstico e Estatístico da Sociedade Norte-Americana de Psiquiatria) e pelo CID-11 (Classificação Internacional de Doenças da Organização Mundial da Saúde – OMS). Sendo assim, não existe um exame específico que identifique o autismo. Os sinais de autismo são muito amplos e voltados a comunicação social, reciprocidade social e comportamentos restritos e repetitivos. Muitas vezes, a criança não apresenta todos os sinais e a avaliação deve ser individualizada.