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Psicóloga Fernanda Apolo

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Novo Hamburgo, RS
Psicóloga Fernanda Apolo

Psicóloga (CRP 07/30175). Mestranda em Psicologia (FEEVALE). Especialista em Neuropsicologia (FEEVALE).

Pós-graduanda da Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental na Infância e Adolescência (ELO Psicologia e Desenvolvimento).

01/01/2026

Encerrar um ciclo é também olhar para tudo o que foi construído: vínculos, aprendizagens e caminhos percorridos ao lado das famílias e dos profissionais que acompanharam esta jornada.

Que o novo ano traga continuidade, no cuidado, no desenvolvimento e na escuta atenta que guia cada encontro.

Feliz Ano Novo. ✨

29/12/2025

2025 reforçou algo essencial na clínica: cada criança traz um modo único de pensar, sentir e se organizar.

E é no encontro, na escuta, na observação e na análise cuidadosa, que o desenvolvimento ganha direção.

Que 2026 venha com novas perguntas, novas descobertas e a mesma intenção: compreender para cuidar melhor. ✨

25/12/2025

O Natal nos lembra da importância da presença, no tempo que oferecemos, na escuta que cultivamos e nos vínculos que fortalecemos ao longo do ano.

Que este seja um momento de descanso e conexão, com espaço para aquilo que faz sentido para cada família e para cada criança.

Desejo um Natal leve e acolhedor. ✨

22/12/2025

Emoção e cognição caminham juntas.

Observar como a criança reage aos desafios ajuda a entender o que ela precisa para se sentir mais segura e disponível para aprender.

Pequenas mudanças na rotina fazem diferença — e o apoio emocional da família é parte essencial desse processo. 🌿

19/12/2025

As férias mudam o ambiente, o ritmo e as demandas, e é justamente nessa mudança que muitos sinais aparecem.

Agitação, irritabilidade, necessidade maior de previsibilidade ou dificuldade para se organizar contam muito sobre o funcionamento emocional e cognitivo da criança.

Observar esses movimentos fora da rotina ajuda a compreender o que ela precisa para se sentir segura, regulada e disponível para aprender. 🌿

17/12/2025

As escalas são parte da avaliação, mas não traduzem tudo o que a criança expressa no encontro clínico.

O olhar profissional considera nuances que não cabem em números: a forma como ela se aproxima, reage ao ambiente, sustenta atenção, busca apoio ou encontra estratégias próprias para lidar com demandas.

Esses elementos ajudam a compreender o funcionamento de maneira mais completa e humana, e orientam escolhas mais precisas ao longo do processo avaliativo.

16/12/2025

Diferenciar o que é emocional do que é cognitivo faz parte da prática clínica.

Essa leitura começa no contexto, continua na observação da execução e se confirma na forma como a criança reage às demandas.

É essa integração que sustenta um raciocínio clínico consistente e orienta intervenções mais precisas, sempre considerando quem a criança é e como ela se organiza diante do mundo. 📘

12/12/2025

Durante as férias, a rotina muda, mas não desaparece.

Crianças se sentem mais seguras quando sabem o que esperar do dia, mesmo que em uma versão mais leve e flexível.

Pequenas referências de horário, pausas previsíveis e combinações claras ajudam a manter regulação emocional e organização interna, especialmente para quem já tem desafios de atenção, comportamento ou adaptação.

Rotina nas férias não é rigidez. É cuidado. 🌿

11/12/2025

A avaliação também mostra o que a criança já faz bem.

Valorizar esses pontos fortes fortalece a confiança, favorece a aprendizagem e torna o desenvolvimento mais leve e significativo. 🌿

05/12/2025

Na testagem, cada gesto conta.

O modo como a criança enfrenta um desafio revela caminhos importantes para compreender seu funcionamento e orientar a avaliação com mais precisão.

04/12/2025

O raciocínio clínico é o que dá direção a toda avaliação neuropsicológica.

Ele começa muito antes da aplicação dos te**es: nasce na escuta inicial, na leitura do contexto e na formulação das primeiras hipóteses sobre o que precisa ser compreendido.

Para quem está no início da prática, esse processo nem sempre é claro.

Mas é justamente ele que transforma dados em compreensão, escolhas técnicas em coerência e resultados em intervenções realmente úteis.

Desenvolver raciocínio clínico é parte essencial da formação.

E é um caminho que se constrói com estudo, supervisão e experiência guiada. 📘

28/11/2025

Cada caso traz novas perguntas, novas leituras e novos aprendizados.

A neuropsicologia se renova a cada avaliação, a cada supervisão, a cada troca com outros profissionais.
É um campo que exige atualização constante, mas também humildade para continuar aprendendo.

Mais do que aplicar técnicas, é sobre compreender processos.

E é nesse movimento que o trabalho ganha sentido. 🧠

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