Dra Franciele Leal

Dra Franciele Leal Neuropsicóloga

06/05/2026

Passei a vida inteira me sentindo diferente… mas nunca entendi o porquê.”

Essa é uma das frases que mais escuto dentro do consultório.
E muitos adultos chegam até mim acreditando que “já passou da idade” de investigar o que sentem, vivem ou enfrentam diariamente.

Mas a verdade é que a avaliação neuropsicológica no adulto não serve apenas para dar um nome a um diagnóstico.
Ela serve para trazer compreensão, direção e qualidade de vida. ✨

Muitos adultos viveram anos lidando com:
• desatenção
• procrastinação intensa
• ansiedade constante
• exaustão mental
• dificuldade de socialização
• desregulação emocional
• sensação de não se encaixar
• rigidez cognitiva
• dificuldade em manter rotina
• hiperfocos
• esquecimentos frequentes
• sensação de “ser inteligente, mas não conseguir funcionar”

E, muitas vezes, sem saber que existem critérios clínicos importantes por trás disso.

A avaliação neuropsicológica ajuda a compreender como esse cérebro funciona, quais habilidades estão preservadas, quais funções estão prejudicadas e quais estratégias podem transformar a rotina dessa pessoa. 🧠

E graças a Deus temos algo chamado livre arbitre onde entender que seus sonhos são SEUS devem te direcionar a compreende...
26/04/2026

E graças a Deus temos algo chamado livre arbitre onde entender que seus sonhos são SEUS devem te direcionar a compreender que a luta também é sua, e que quem vai te sustentar é uma base chamada DEUS e PRINCÍPIOS, no final são escolhas e ganhar nunca tem caminho fácil ou leve.

Sou grata pelos caminhos que Deus me apresentou para não temer, porque tem uma força em mim que só pode vir de Deus.

Conta pra mim, o que você sente que já ouviu um familiar dizendo: -Isso não é nada eu também tenho? Quantas vezes um ado...
26/04/2026

Conta pra mim, o que você sente que já ouviu um familiar dizendo: -Isso não é nada eu também tenho?

Quantas vezes um adolescente ou adulto se depara querendo respostas por comportamentos que muitas vezes são sutis mas dolorosos, onde você não se sente encaixar no mundo típico. Situações em que a dor silenciosa toma conta do sorriso e da perspectiva que antes direcionava a vida.

Se você se sente assim, busque ajuda profissional, uma avaliação pode ser o direcionamento seguro e esclarecedor.

Autismo nível 1 de suporte não signif**a ausência de dificuldades.Uma fala que irei repetir para que pessoas não sejam n...
24/04/2026

Autismo nível 1 de suporte não signif**a ausência de dificuldades.

Uma fala que irei repetir para que pessoas não sejam negligenciadas de um diagnóstico que tem prejuízos mesmo em nível 1 de suporte.

Muitas vezes, a criança fala, socializa, frequenta a escola, compreende conteúdos e até parece “dar conta”.
Mas o que muitas pessoas não percebem é que, no TEA nível 1, as dificuldades costumam aparecer de forma mais sutil — e, por isso, muitas vezes passam despercebidas.

Ela pode:
✔️ falar bem
✔️ interagir
✔️ aprender
✔️ compreender o dia a dia

Mas ainda assim apresentar prejuízos importantes em:

* comunicação social
* reciprocidade nas relações
* flexibilidade cognitiva
* tolerância à frustração
* regulação emocional
* compreensão de regras sociais implícitas
* adaptação a mudanças
* organização e funções executivas

Ou seja:
não é apenas sobre “falar” ou “socializar”.
É sobre como essa criança se comunica, se adapta, se regula e funciona nos diferentes contextos.

✨ O TEA nível 1 também precisa de olhar clínico, compreensão e suporte adequado.

📌 Cada criança é única.
Por isso, a avaliação neuropsicológica é essencial para compreender o perfil funcional real e direcionar intervenções de forma individualizada.

Nem sempre é “só comportamento”. Às vezes, é um cérebro pedindo compreensão. 💙

Se até nós, adultos, f**amos com músicas na cabeça sem perceber… imagine uma criança.O cérebro infantil está em formação...
21/04/2026

Se até nós, adultos, f**amos com músicas na cabeça sem perceber… imagine uma criança.

O cérebro infantil está em formação.
E tudo o que a criança vê, escuta e repete com frequência vai ocupando espaço dentro dela.

Em muitos momentos ociosos, aquilo que ela mais consome continua “rodando” por dentro:
🎵 nas falas
📱 nos pensamentos
⚡ no comportamento
🧠 na forma como ela reage ao mundo

Por isso, não é só sobre tempo de tela.
É sobre o tipo de conteúdo que está treinando o cérebro do seu filho todos os dias.

Shorts, vídeos muito rápidos, sons repetitivos, excesso de estímulo e conteúdos inadequados podem impactar:

* atenção
* autorregulação
* tolerância à frustração
* impulsividade
* qualidade do brincar
* desenvolvimento emocional

Como neuropsicóloga, eu preciso te dizer algo importante:
o cérebro da criança aprende por repetição.

Então a pergunta é:
o que tem se repetido dentro da mente do seu filho quando ele está em silêncio?

📌 O que entra repetidamente na mente, f**a.
Observe. Direcione. Proteja.

Franciele Leal | Neuropsicóloga
CRP 21/05794

20/04/2026

Teresina, estarei em atendimento presencial no dia 24 de abril (sexta-feira) no Center Mayana Magalhães. 🧠

Se você tem dúvidas sobre o desenvolvimento, comportamento, atenção ou aprendizagem, esse é o momento de investigar com profundidade e segurança.

Como neuropsicóloga, realizo Avaliação Neuropsicológica especializada para investigação de sinais de:

🧠 Autismo (TEA)
🧠 TDAH
🧠 TOD
🧠 Ansiedade
🧠 Altas Habilidades/Superdotação

Atendimento para crianças, adolescentes e adultos.

✨ Mais do que um diagnóstico, um direcionamento claro e seguro para os próximos passos.

📍 Center Mayana Magalhães – Teresina
🗓️ Sexta-feira, 24 de abril
📲 Agendamentos: (86) 99532-4848

Nem toda agitação é TDAH. E é exatamente por isso que a avaliação neuropsicológica faz diferença.Esse foi o caso de um m...
20/04/2026

Nem toda agitação é TDAH. E é exatamente por isso que a avaliação neuropsicológica faz diferença.

Esse foi o caso de um menino de 6 anos que chegou com a queixa de agitação e falta de atenção na escola.
A hipótese inicial parecia óbvia para muitos… mas a investigação mostrou que o caso precisava de um olhar muito mais cuidadoso.

Na prática clínica, o que muitas famílias escutam é apenas o comportamento que aparece.
Mas o que realmente precisa ser analisado é o que está por trás desse comportamento.

Uma criança agitada pode apresentar:
🔎 dificuldades atencionais, sim…
mas também pode ter sinais de autismo, ansiedade, desregulação emocional, rigidez comportamental, TOD ou outras demandas do neurodesenvolvimento.

E quando a investigação é superficial, o risco é grande:
⚠️ a criança pode receber um direcionamento incompleto
⚠️ o tratamento pode não ser o mais adequado
⚠️ e a família continua sem entender verdadeiramente a necessidade daquele filho

Avaliar não é rotular.
É compreender o funcionamento da criança, identif**ar suas reais necessidades e construir um caminho de cuidado com mais precisão, segurança e responsabilidade.

✨ Porque diagnóstico sério não se faz com pressa.
Se faz com escuta, análise clínica, te**es adequados e um olhar especializado para além do óbvio.

Se esse tipo de conteúdo faz sentido pra você, salva esse post e envia para uma mãe que precisa entender isso. 💛

📍Avaliação Neuropsicológica Infantil
📩 Agendamentos e orientações no direct

16/04/2026

Entrevista com a TV Picos sobre Autismo e suas características.

14/04/2026

Ansiedade infantil não é frescura. Não é exagero. Não é falta de limite.
Muitas vezes é um cérebro pedindo segurança.

Se você é mãe e percebe que seu filho:
• chora demais para se separar de você
• tem medo excessivo
• reclama de dor de barriga ou dor de cabeça com frequência
• trava em situações novas
• precisa controlar tudo
• se irrita muito quando algo sai do esperado
• evita escola, lugares ou pessoas

isso merece atenção.

Porque nem toda birra é birra.
Às vezes, é ansiedade.

13/04/2026

A história de uma mãe e duas filhas que vivenciaram a Avaliação Neuropsicológica e toda descoberta desse processo.
As história e imagem foram relatadas pela autora, para que outras mães e famílias possam se identif**ar e buscar suporte.

Muitas vezes, quando uma criança autista ainda não evolui como esperado, isso não signif**a falta de capacidade.Pode sig...
13/04/2026

Muitas vezes, quando uma criança autista ainda não evolui como esperado, isso não signif**a falta de capacidade.
Pode signif**ar que ela ainda precisa consolidar habilidades mais básicas, que servem de base para aprendizagens mais complexas.

Na prática clínica, a evolução acontece com mais consistência quando respeitamos a ordem do desenvolvimento e os pré-requisitos de aprendizagem.

Antes de esperar repertórios mais avançados, é importante observar se essa criança já desenvolveu habilidades como:

✔ Sentar
✔ Esperar
✔ Seguir instruções simples
✔ Imitação motora
✔ Imitação com objetos
✔ Apontar
✔ Pareamento
✔ Identif**ação receptiva inicial

Essas habilidades parecem simples…
Mas, muitas vezes, são elas que sustentam a comunicação, a interação e o avanço terapêutico.

Cada criança tem um perfil único.
Por isso, mais importante do que ensinar muitas habilidades ao mesmo tempo é saber qual habilidade precisa vir primeiro.

💙 Uma intervenção bem direcionada respeita o desenvolvimento da criança e prioriza aquilo que realmente faz sentido para o momento dela.

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Endereço

Rua Francisco Pereira
Picos, PI
64600000

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