01/03/2022
PROJETO DA CRIANÇA
O Nepe desenvolve, desde 2013, o Projeto Da Criança. Neste Projeto, avaliamos as situações de atraso do desenvolvimento psicomotor na primeira infância, sem atribuição diagnóstica precoce, mas em uma construção de acordo com a necessidade e as possibilidades de cada criança, cada família e contexto. A pandemia nos trouxe algumas observações importantes que compartilhamos: as crianças da primeira infância, na pandemia, ficaram sem a ativação cotidiana que a mediação humana faz para o desenvolvimento da atenção e da concentração, basais para a cognição e a interação. Assim, o processo de compreensão do significado dos atrasos implica em uma construção (para os que têm até 02 anos) e de reconstrução (para os de 03 anos) da lógica de ser para si depois de estar com o outro. Na pandemia, estar com o outro em casa é ter segurança e acolhimento - fundamentais e necessários. Todavia, nem sempre a criança conseguiu ter outros espaços de segurança aliada a desafios e erros - como a casa de outras pessoas e outros espaços de vida. A escola é um destes outros espaços de vida que traz desafio e erro somado à segurança constituída entre muitos. A ausência da escola teve um efeito importante nesta não construção mediada por humanos que assenta a socialização e a capacidade de vir a ser para si mesmo.
O momento atual é de muita paciência com os pequenos (não excluímos os maiores nem os adolescentes, claro!), de espera persistente para que cada criança seja respeitada no cada qual de seus problemas em seus contextos.
