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Danubia Souza Psicoterapeuta, Porto Alegre (2025)

24/07/2025

🧠✨ Funções Executivas: o cérebro no comando!

Você sabia que muitas dificuldades de comportamento, atenção e aprendizagem nas crianças estão ligadas às funções executivas?

Essas habilidades — como planejar, controlar impulsos, focar, lembrar e se adaptar — são como os "comandantes" do cérebro, essenciais para a autonomia e o sucesso na vida escolar e social.

🔍 Na terapia, identificar e treinar essas funções faz toda a diferença!
Com atividades específicas e lúdicas, a criança aprende a pensar antes de agir, organizar melhor suas tarefas e lidar com as emoções de forma mais equilibrada.

💡 Fortalecer essas habilidades é investir em um futuro com mais autoconfiança, autorregulação e aprendizado!

05/07/2025

"Ah mas tu só br**ca com a criança"

A criança aprende br**cando e aqui ele pode desenvolver nas br**cadeiras propostas da semana:

Habilidades Socioemocionais

Regulação Emocional:

Tolerância à Frustração: A criança precisa lidar com a espera pela sua vez, com o avanço ou recuo no tabuleiro e com a possibilidade de perder o jogo. Isso ajuda a manejar a frustração de forma mais adaptativa.

Controle da Impulsividade: Exige que a criança espere sua vez, siga as regras e pense antes de mover o peão, inibindo a vontade de agir sem ponderar.

Expressão de Emoções: Dependendo das cartas ou desafios do jogo, pode haver oportunidades para a criança expressar como se sente ao ganhar ou perder, ou ao enfrentar um desafio.

Habilidades de Comunicação e Interação Social:

Tomada de Turnos: A regra básica do jogo exige que cada jogador espere sua vez para jogar, fundamental para a interação social.

Seguir Regras: A criança aprende a respeitar e aplicar as regras do jogo, que são uma metáfora para as regras sociais.

Negociação e Cooperação (se for em equipe): Se o jogo incluir elementos de equipe ou negociação para avançar, trabalha a colaboração.

Lidar com Vitórias e Derrotas: Aprende a celebrar vitórias de forma adequada e a aceitar derrotas sem desorganização emocional.

Empatia:Ao observar os sentimentos dos outros jogadores (frustração, alegria), a criança pode começar a desenvolver a capacidade de se colocar no lugar do outro.

Habilidades Cognitivas

Atenção (Sustentada e Seletiva):A criança precisa manter o foco nas regras, no movimento dos peões e no objetivo do jogo por toda a duração da partida.Precisa selecionar informações relevantes (sua vez, o número do dado) e ignorar distratores.

Memória Operacional: Manter as regras na mente, lembrar o que aconteceu na jogada anterior e planejar o próximo movimento exige o uso da memória de trabalho.

Raciocínio Lógico e Resolução de Problemas:A criança precisa planejar seus movimentos, pensar nas consequências de suas jogadas e adaptar suas estratégias conforme o jogo avança.

Velocidade de Processamento: agilidade de raciocínio e resposta

28/06/2025

Reforços chegando👨‍👩‍👧‍👧💕 FAMÍLIA TERAPÊUTICA 💕👨‍👩‍👧‍👧

Essa família tão lindinha tem um conceito poderoso e fundamental na clínica psicológica, especialmente quando o tratamento envolve crianças, adolescentes ou até mesmo adultos com dificuldades que ressoam nas dinâmicas familiares.

👪 A família não é apenas o local onde a pessoa vive; é um sistema complexo e interconectado. Quando um membro apresenta um sofrimento psíquico, é muito comum que essa dor se manifeste, se mantenha ou seja influenciada pelas relações e padrões de comunicação dentro da casa.

O que é a Família Terapêutica?

Não se trata de terapia familiar, embora esta possa ser uma ferramenta. A Família Terapêutica é a integração ativa dos familiares no processo de tratamento individual do paciente. É reconhecer que, para que a mudança seja duradoura e efetiva, o ambiente principal da pessoa — a família — precisa ser um aliado e um agente de transformação.

Por que ela é tão importante?

Amplia a Compreensão: Ajuda os familiares a entenderem o funcionamento do paciente, suas dificuldades e os objetivos do tratamento. Isso diminui julgamentos e aumenta a empatia.

Promove Mudanças no Ambiente: Ao orientar os pais sobre manejo de comportamento, comunicação eficaz ou estabelecimento de limites, criamos um ambiente mais saudável e propício ao desenvolvimento da criança/adolescente.

Evita a Manutenção de Padrões Disfuncionais: Muitas vezes, a família, sem intenção, pode reforçar padrões que contribuem para o problema. A intervenção terapêutica ajuda a identificar e modificar essas dinâmicas.

Fortalece a Rede de Apoio: Construir uma família terapêutica significa que o paciente tem uma rede de suporte coesa e informada, o que é crucial para a adesão e o sucesso do tratamento.

Resultados Mais Duradouros: Quando a família participa ativamente, as mudanças não ficam restritas à sessão de terapia, mas são incorporadas no dia a dia, tornando os resultados mais sólidos e sustentáveis.

27/06/2025

Hoje foi dia de estar com essas meninas incríveis da EEI A Caminho do Sol💛 em dia de formação dessas profes maravilhosas.

Dia de muitas trocas, aprendizados e muito afeto🤗

20/06/2025

🧠✨ Letras que se tocam, aprendizados que ficam!

Você sabia que crianças com dislexia aprendem melhor quando conseguem ver, tocar e manipular as letras? 🔠👐

As letras palpáveis — feitas de EVA, madeira, papel lixa ou até massa de modelar — ajudam o cérebro da criança a associar som, forma e movimento. Ao traçar uma letra com o dedo, o cérebro ativa áreas ligadas à linguagem, à percepção tátil e à memória, fortalecendo conexões que facilitam a leitura e a escrita.

Esse tipo de intervenção é mais do que uma br**cadeira: é uma ponte concreta entre o mundo simbólico da escrita e o universo sensorial da criança. Para quem tem dislexia, essa abordagem torna o processo de aprendizagem mais acessível, estimulante e eficaz.

👩‍🏫💡 Incluir o corpo e os sentidos no processo de alfabetização pode transformar a relação da criança com as palavras — e devolver a ela o prazer de aprender.

📌 Salve e compartilhe essa dica!

30/05/2025

Hoje à tarde tive a oportunidade de conduzir uma palestra muito especial na VTC- Viação Teresópolis 🚍✨

No último dia da CIPAT 2025, falamos sobre a importância da comunicação entre os colaboradores, promovendo um ambiente mais saudável, produtivo e colaborativo.

Exploramos as qualidades individuais, refletimos sobre como nos comunicamos no dia a dia e fortalecemos os laços da equipe. Um momento de muito aprendizado, troca e conexão!

Gratidão à empresa pela confiança e a todos os participantes pela receptividade e envolvimento! 💬💪
Em especial ao 🤗

30/05/2025

✨💛Ontem tive a alegria de participar da abertura desse projeto pioneiro e muito especial, integrando família e escola na educação infantil.

Sabemos que quando família e escola caminham juntas, o desenvolvimento das crianças acontece de forma mais saudável, afetiva e completa. 💡👶🏽

Foi um momento enriquecedor, de troca, acolhimento e construção conjunta. Falar sobre infância, vínculos e desenvolvimento humano me motiva e reforça a importância desse trabalho em rede.

Agradeço a todos os pais, educadores e à equipe maravilhosa da Caminhos do sol, pelo convite e pela confiança nesse processo tão importante! 🌱✨

Em especial a
e a maravilhosa C**a, incríveis no que fazem, aquelas profes que todos os pais desejam ter para seus filhos.💞🤗

Tenho muita honra em participar do projeto: Família de verdade verdadeira 🧩
Todos somos peça chave!

28/05/2025

Ontem foi um dia especial, voltar à escola que concluí o ensino médio em 2002 para falar sobre meus pequenos, foi gratificante!

A colaboração entre terapeutas e escolas é fundamental para promover o bem-estar e o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes.

A escola também é parte do cuidado! 🏫❤️

No processo terapêutico de uma criança, o relatório escolar pode ser uma ferramenta essencial. Ele ajuda a compreender o comportamento da criança em diferentes contextos e a identificar áreas que necessitam de atenção especial.

A colaboração entre escola, família e terapeuta é fundamental para promover o desenvolvimento psicoemocional da criança. Educadores, que convivem diariamente com os alunos, podem oferecer observações valiosas que enriquecem o processo terapêutico.

Ao integrar esse tripé — família, escola e terapeuta — buscamos aspectos conscientes e inconscientes que possam promover um ambiente favorável e facilitador para o crescimento da criança.

A parceria entre escola e terapia é um elo poderoso na promoção do bem-estar infantil🤗

22/05/2025

Rima que Encanta, Aprendizado que Avança! 📚✨

Você sabia que as rimas são verdadeiras aliadas no processo de alfabetização dos pequenos? 🤩

Muito mais do que br**cadeira sonora, as rimas abrem portas importantes para o desenvolvimento da leitura e da escrita:

👂 Consciência Fonológica: Ao identificar os sons finais parecidos nas palavras, as crianças desenvolvem a percepção dos fonemas (os sons da fala), uma habilidade fundamental para decodificar as letras e formar sílabas e palavras.

🧠 Memória e Atenção: A melodia e o ritmo das rimas tornam o aprendizado mais memorável e divertido, prendendo a atenção dos pequenos e facilitando a retenção de novas palavras e sons.

🗣️ Vocabulário: As rimas introduzem novas palavras de forma lúdica e contextualizada, enriquecendo o vocabulário das crianças de maneira natural.

📖 Previsibilidade na Leitura: Ao reconhecerem padrões sonoros, as crianças começam a antecipar as palavras seguintes em textos rimados, o que contribui para a fluidez da leitura.

✍️ Criatividade e Expressão: Explorar as rimas estimula a criatividade e a expressão oral e escrita, incentivando as crianças a br**carem com as palavras e a criarem suas próprias rimas.

Incentive a leitura de livros rimados, as br**cadeiras com criação de rimas em casa e na sala de aula! Essa melodia de sons é um passo importante e prazeroso na jornada da alfabetização. ✨

20/05/2025

É com grande satisfação que hoje no dia no pedagogo, formamos uma parceria para realização desse projeto lindo🥰

🌟 PROJETO: FAMÍLIA DE VERDADE VERDADEIRA da EEI A CAMINHO DO SOL

Em um mundo acelerado, onde o tempo escorre pelas mãos e os laços familiares muitas vezes se tornam frágeis, o Projeto "Família de Verdade Verdadeira" nasce com o objetivo de provocar reflexão e ação.

Queremos resgatar a consciência sobre o papel essencial da família na formação do caráter, no cuidado emocional, na construção de valores e no fortalecimento da sociedade.
Família de verdade não é perfeita — é presente. É aquela que educa com amor, corrige com firmeza e cresce junto com seus erros e acertos.

Esse projeto busca inspirar, informar e transformar através de conteúdos que falem diretamente ao coração e à realidade das pessoas. Com linguagem acessível, sensível e real, vamos abordar temas como: educação, exemplo, diálogo, afeto, limites e resiliência familiar.

15/05/2025

O br**car é a linguagem da infância.

Enquanto os adultos usam palavras para falar de si, a criança br**ca.

Cada boneco, cada cenário criado, cada repetição de gestos… tudo isso carrega sentidos profundos. Na terapia, o br**car é ferramenta e expressão. Através dele, a criança elabora medos, acessa afetos, representa vivências que muitas vezes não consegue dizer.

Brincar, para a criança em terapia, é tão importante quanto a associação livre é para o adulto. É a partir desse “falar br**cando” que o terapeuta escuta, compreende e acolhe o mundo interno do pequeno.

É pelo faz de conta que se descobre o real.

Por isso, respeitar o br**car é respeitar a forma como a criança sente, pensa e se organiza. É abrir espaço para que ela conte sua história — do seu jeito, no seu tempo.

Na clínica, cada brinquedo é uma palavra.
Cada jogo, um diálogo.
Cada gesto, uma chance de ser escutado com afeto.

Brincar recria. Brincar comunica. Brincar transforma.

05/05/2025

Mergulhar no universo infantil e adolescente é uma jornada fascinante! Na psicologia, o br**car e o falar se revelam como pontes poderosas para compreendermos seus mundos internos, suas emoções e suas experiências. 🧩💭

Através do br**car, a criança projeta seus sentimentos, elaboram conflitos, experimentam papéis e constroem narrativas únicas. Um simples boneco, uma pilha de blocos ou um jogo podem se transformar em cenários complexos onde medos, desejos e angústias ganham forma e podem ser trabalhados de maneira lúdica e segura. 🚀🏰

Já a fala, mesmo que por vezes hesitante ou desafiadora, oferece um caminho direto para a expressão de pensamentos e emoções. Escutar atentamente suas palavras, o que dizem e o que omitem, nos permite acessar suas perspectivas e construir juntos um espaço de compreensão e acolhimento. 👂❤️

Por que o br**car e o falar são tão importantes na psicologia infantojuvenil?

✨ Linguagem Própria: Para muitas crianças, o br**car é a sua primeira língua emocional, permitindo expressar o que as palavras ainda não alcançam.
✨ Elaboração de Experiências: Através da repetição e da simbolização no br**car e na fala, eles processam eventos vividos, integrando-os em sua história.
✨ Fortalecimento do Self: Ao se expressarem livremente, constroem um senso de identidade e autonomia.
✨ Criação de Vínculo Terapêutico: O br**car e o falar autêntico facilitam a construção de uma relação de confiança entre o terapeuta e o paciente.
✨ Descoberta de Soluções: No espaço seguro da terapia, a exploração através do br**car e da fala pode levar à descoberta de novas formas de lidar com desafios.

Como pais, educadores e profissionais da saúde mental, valorizar e incentivar o br**car livre e a escuta atenta é fundamental para o desenvolvimento saudável de nossas crianças e adolescentes. Ao oferecermos um espaço onde suas vozes (verbais e não verbais) são ouvidas e respeitadas, estamos investindo em seu bem-estar emocional e em um futuro mais resiliente. 🌱

Danubia Souza Psicoterapeuta

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05/05/2025

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