Lucas Paiva Terapeuta Ocupacional

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Brasil
Recife, PE
Lucas Paiva Terapeuta Ocupacional

Acolhendo famílias e potencializando uma infância saudável de forma honesta e humanizada 💜

19/01/2025

Esse pode ser seu maior investimento ainda no primeiro semestre do ano! Mas você precisa estar disposto para isso. Vamos comigo?

📲 LINK NA BIO

17/01/2025

5 anos de formação e muita história pra contar! Muita coisa a gente aprende na prática, mas se alguém pudesse ter me dito essas cinco frases, será que a jornada seria diferente?

15/01/2025

Oportunidade para Terapeutas Ocupacionais e estudantes de Terapia Ocupacional que desejam entender o passo a passo do processo avaliativo do público infantil 🔍

As inscrições do curso Introdução à Avaliação Abrangente em Terapia Ocupacional Infantil estão abertas. Será um encontro on-line rico em conteúdo e espaço para trocas de experiências.

📲 Confira o link na bio do meu perfil.

10/01/2025

Na avaliação, é comum nos concentrarmos apenas nos resultados finais, como a execução de tarefas ou pontuações em te**es. Mas o processo pelo qual a criança realiza uma atividade revela tanto (ou até mais) do que o resultado.

Como ela organiza suas ações? Quais estratégias usa? Que desafios enfrenta no meio do caminho?

🔍 Observar o como e não apenas o o quê pode trazer insights para entender melhor as necessidades ocupacionais da criança e planejar intervenções mais direcionadas e eficazes.

09/01/2025

É oficial. Próximo dia 14 eu comemorarei 5 anos de formação da melhor maneira: dando um passo adiante em meus projetos profissionais.

Falta pouco para o anúncio do meu primeiro lançamento do ano. Então, salve a data: 14/01/25 📌

06/01/2025

Mais do que listar dados ou informações, é necessário que o relatório conecte os resultados da avaliação à realidade e às necessidades ocupacionais da criança, e, principalmente, responda à demanda inicial que levou a família a buscar avaliação. Um bom relatório não precisa ser longo, mas precisa ser significativo e útil para orientar as próximas etapas do processo terapêutico.

04/01/2025

Na Terapia Ocupacional, avaliar vai muito além de medir o que a criança consegue ou não fazer. É sobre compreender como ela realiza as atividades, por que encontra desafios e o que realmente importa para sua vida e para sua família.

Durante a avaliação, vá além do resultado da atividade. Reflita: o que isso revela sobre as ocupações e os contextos dessa criança? Como essas informações podem guiar minha intervenção? A avaliação é o momento de construir uma visão abrangente e individualizada, que conecte habilidades, contextos e significados.

03/01/2025

A avaliação é uma das etapas mais importantes da prática em Terapia Ocupacional Infantil, mas nem sempre atinge todo o seu potencial. Isso acontece porque, muitas vezes, cometemos alguns erros comuns que limitam a eficácia desse processo.

Uma avaliação eficiente é aquela que vai além dos números e listas de déficits, conectando habilidades ao significado. Pergunte-se: o que esses dados revelam sobre a vida dessa criança e como eles podem ser usados para criar intervenções que realmente façam sentido?

02/01/2025

Avaliar é uma das etapas mais importantes da prática em Terapia Ocupacional Infantil, mas também pode gerar inseguranças. Não saber por onde começar é mais comum do que parece, e esse é o primeiro passo para refletirmos e aprimorarmos nossa prática!

Para um bom início:
🔍 Organize sua abordagem. Antes de tudo, pergunte-se: o que você quer descobrir? Definir objetivos claros orienta o processo e evita que ele se torne confuso.

🔍 Conecte-se com a criança e a família: Comece ouvindo suas histórias, expectativas e preocupações.

🔍 Priorize as ocupações: Foque nas atividades e nos contextos reais da criança, entendendo o que é relevante para sua vida e para sua família.

🔍 Lembre-se que você não precisa saber tudo: A avaliação é um processo contínuo. Nem tudo será definido em um único momento, e está tudo bem!

01/01/2025

Eu estava tão ansioso para a sua chegada, 2025! Seja bem-vindo 🤍

24/12/2024

Boas festas para os miau-migos 😽🎄

19/12/2024

Nosso foco vai além de desenvolver habilidades isoladas. O que realmente importa é como essas habilidades são aplicadas nas atividades reais da criança: brincar, se vestir, comer, participar das rotinas familiares e escolares.

A verdadeira transformação acontece quando habilidades ganham propósito e significado no cotidiano. Não se trata apenas de ensinar, mas de possibilitar participação e autonomia naquilo que importa para cada criança!

17/12/2024

Cada planejamento deve refletir a singularidade da criança e de sua família. Ele é o resultado de uma análise cuidadosa, construída com base no raciocínio clínico, na avaliação detalhada e, acima de tudo, no vínculo humano. Quando delegamos a uma IA a responsabilidade de criar algo tão sensível, estamos colocando em risco a essência do nosso trabalho, a prática centrada no cliente.

A IA pode ser uma ferramenta útil, mas substituí-la pelo olhar crítico do terapeuta no planejamento terapêutico é abrir mão do papel reflexivo, ético e clínico que nos define como profissionais.

Que possamos levantar a bandeira das relações terapêuticas, enraizadas na escuta empática, na compreensão das nuances familiares e contextuais e na capacidade de adaptar estratégias às demandas reais de cada situação.

Precisamos refletir até onde a tecnologia pode nos ajudar sem nos desumanizar. Essa realidade me assusta e me provoca. Acredito que é urgente ampliarmos esse debate.

16/12/2024

Na Terapia Ocupacional Infantil, é comum focarmos nas habilidades que a criança ainda precisa desenvolver. Mas será que estamos dedicando a mesma atenção para entender suas ocupações e o contexto em que ela vive?

Uma avaliação abrangente considera quem é a criança além do consultório, o que ela faz, o que gosta, e o que deseja alcançar. É isso que transforma o cuidado e torna nossas intervenções mais significativas.

13/12/2024

A avaliação na Terapia Ocupacional é um momento importante e necessário. Mas será que estamos aproveitando esse processo ao máximo? Muitas vezes, nos concentramos em listar dificuldades, déficits ou habilidades ausentes. Embora esses dados sejam importantes, eles não contam a história completa da criança.

Uma avaliação realmente abrangente e significativa vai além das lacunas. Ela busca compreender o que faz sentido para a vida daquela criança e de sua família: - quais atividades são importantes para eles no dia a dia? O que a criança ama fazer e o que a desafia? Como o ambiente ao seu redor impacta sua participação e autonomia?

Avaliar é um exercício de empatia e raciocínio clínico. É conectar dados objetivos com o significado subjetivo das ocupações para construir um plano de cuidado alinhado com a realidade e os valores da criança e de sua família.

12/12/2024

Avaliar não é apenas coletar dados ou preencher formulários. É construir uma compreensão profunda e integrada sobre a criança, sua rotina, seus desafios e potencialidades.

Uma avaliação eficaz exige mais do nosso raciocínio clínico do que de instrumentos caros ou protocolos prontos. É um processo dinâmico, que envolve ouvir, observar, refletir e conectar informações para traçar um plano de cuidado que realmente faça sentido.

No post de hoje, compartilho 4 orientações práticas para conduzir uma avaliação abrangente na Terapia Ocupacional Infantil.

11/12/2024

É comum pensar que uma boa avaliação depende de ter à disposição todos os recursos e instrumentos disponíveis, especialmente os mais sofisticados ou caros. Mas será que é isso que realmente define a qualidade do processo?

A avaliação abrangente vai muito além das ferramentas. Ela depende de um raciocínio clínico bem fundamentado, da capacidade de observar, interpretar e conectar informações. É sobre como usamos o que temos em mãos, seja um instrumento padronizado, uma entrevista, uma brincadeira.

Claro, instrumentos são importantes, mas eles são apenas parte do processo. O diferencial está na habilidade do terapeuta de dar sentido a cada detalhe, de ouvir a criança e sua família, e de traçar um plano que faça sentido para aquele contexto.

10/12/2024

Essa pergunta nos convida a refletir sobre algo essencial: o papel da avaliação no trabalho do terapeuta ocupacional infantil. Muitas vezes, na pressa de começar a intervenção, acabamos enxergando a avaliação como uma etapa burocrática ou um checklist de instrumentos padronizados. Mas a verdade é que o processo avaliativo é a base de tudo.

Mas, afinal, por que muitos de nós temos dificuldade nessa etapa? Às vezes, o problema está em não saber por onde começar ou em acreditar que precisamos de muitos instrumentos e recursos para fazer uma avaliação de qualidade. Na verdade, o ponto de partida é o raciocínio clínico. É ele que transforma cada observação, diálogo e interação em informações valiosas.

Como tem sido o seu processo avaliativo? Você o enxerga como um momento norteador da prática ou apenas um passo necessário antes da intervenção?

Endereço

Recife, PE

Site

http://instagram.com/lucaspaiva.to

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Contando as horas para compartilhar com vocês todo o conteúdo que organizei cuidadosamente para falar daquilo que eu adoro: processo avaliativo na terapia ocupacional infantil 🔎 Se você ainda está com dúvidas de como começar a avaliar seu paciente em consultório, esse curso é para você. Já conferiu o link na minha bio para se inscrever?

O convite está feito. Dia 01 de fevereiro irei ensinar tudo o que você precisa saber antes de iniciar uma avaliação abrangente de terapia ocupacional com sua criança. 📲 Na minha bio você encontra o link para se inscrever no curso! #terapiaocupacional #terapeutaocupacional #terapiaocupacionalinfantil #terapeutaocupacionalinfantil #avaliacao #raciocinioclinico

Há 5 anos eu me formava em Terapia Ocupacional. Junto com a formação vieram também as inseguranças e dúvidas de “por onde devo começar esse atendimento?”. Entendi que antes de se iniciar um tratamento precisamos fazer uma boa avaliação do caso. Percebi que não estava sozinho nesses questionamentos e que outros T.Os também tinham problemas em dar o primeiro passo. Por isso eu juntei meus conhecimentos sobre Avaliação e estruturei um curso 100% on-line e AO VIVO para Terapeutas Ocupacionais que desejam aprender mais sobre esse primeiro passo do nosso processo terapêutico. O encontro será dia 01/02/2025, as inscrições já estão liberadas no link da minha bio. Vai perder essa oportunidade? 🔍

Aqui estou eu novamente para falar sobre ele: o relatório avaliativo de terapia ocupacional. Já ouviu falar do mito de que “relatório bom é aquele com muitas e muitas páginas”? Deixa eu te contar uma coisa… 💡🔍 #terapiaocupacional #terapeutaocupacional #terapiaocupacionalinfantil #terapeutaocupacionalinfantil #relatorio #avaliacao

É claro que… #terapiaocupacional #terapeutaocupacional #terapiaocupacionalinfantil #terapiaocupacionalpediatrica #professor

Pensando em uma atividade facilitadora do engajamento para analisar as habilidades manipulativas de sua criança? Deixa eu te mostrar esse meu novo recurso 🦖 Da integração bilateral/manual até as dissociações dos segmentos articulares das mãos, graduação de força e coordenação visuomotora, durante o envolvimento da criança em atividades como essa precisamos ficar atentos para o modo, a qualidade, em que nossas crianças executam ou apresentam dificuldade em suas competências motoras e/ou de processo que a tarefa demanda. Aproveita e manda esse vídeo para um terapeuta infantil que irá gostar da ideia 💡 Lucas Paiva Terapeuta Ocupacional CREFITO-1: 21413-TO #terapiaocupacional #terapeutaocupacional #terapiaocupacionalinfantil #integracaosensorial #atendimento #consultorio #avaliacao #consulta #desenvolvimentoinfantil