Espaço Acolher Ribeirão Preto

26/01/2026

Estamos de volta! 🤗
Nosso endereço é central e conta com uma estrutura de recepção diferenciada, pronta para atender crianças, jovens, adultos e idosos. Todo o nosso trabalho é fundamentado em ciência, mas também se baseia em valores essenciais como respeito, dignidade e ética.
Buscamos estar sempre atualizados por meio de especializações e estudos. Nossa equipe é composta por profissionais qualificados:
- Thatiana Gomes, psicóloga e neuropsicóloga com mestrado em Educação S. e Especialista em Teoria e Técnicas Psicanalíticas.
- Beatriz, psicopedagoga especializada em administração escolar, orientação educacional, distúrbios de aprendizagem e neuroaprendizagem; e - - Lorena, psicóloga, Especialista em Psicologia Clínica e Orientação Profissional.
A partir de 2026, estaremos oferecendo palestras sobre temas como uso excessivo de telas, orientação parental e desenvolvimento humano, além de supervisão para profissionais que estão iniciando suas carreiras nessas áreas.

Venha conhecer nosso trabalho e nosso espaço! Será um prazer recebê-lo.😃
R. GALILEU GALILLEI, 1800, sala 706.
Contato: 16 99173-3441.

15/07/2025

Muitas crianças jogam sozinhas, sem supervisão, e isso pode ser perigoso! 🚫💻
É importante estar atento ao que nossos pequenos fazem na internet.
Seguem alguns aplicativos que sugerimos aqui na clínica para que os pais possam supervisionar seus filhos:

▪️Qustodio
▪️Net Nanny
▪️Bark
▪️Bruno espião

Além da supervisão o diálogo é a educação para as mídias também é muito importante!

Vamos conversar sobre isso! Como você protege seu filho dos riscos online? Deixe seu comentário!

Por:

08/05/2025

"Eu Quero, Eu Posso, Eu Consigo!"
Uma jornada divertida para entender o TDAH e descobrir superpoderes!
Você sabia que ter TDAH não é um bicho de sete cabeças? Isso mesmo! Compreender o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade pode ser leve, colorido e até divertido! Este livro e jogo incríveis foram feitos especialmente para ajudar crianças e suas famílias a embarcar em uma aventura de autoconhecimento e descoberta.
O livro é como um mapa mágico que mostra caminhos para entender melhor o que acontece quando a atenção vai passear ou quando a vontade de agir vem antes de pensar. De forma simples e acolhedora, ele ajuda a criança a identificar seus comportamentos, enfrentar os desafios da impulsividade e criar estratégias para se sair ainda melhor na escola, em casa e com os amigos.
O jogo é uma brincadeira cheia de desafios, que ensina enquanto diverte. Nele, a criança vai enfrentar obstáculos, resolver problemas e aprender, passo a passo, a controlar a impulsividade e a fortalecer seu foco. Tudo isso de forma lúdica, com personagens e situações que fazem sentido para a realidade dela.
Esse material é um aliado na psicoeducação. Ajuda pais e filhos a conversarem sobre o TDAH, vencendo medos, desfazendo mitos e mostrando que, com treino e estratégias, é possível transformar dificuldades em superações.

TDAH não é um rótulo. É só um jeito diferente de funcionar — e com as ferramentas certas, dá pra voar alto!

Por: .lorenaeger


Espaço Acolher
Rua Galileu Galilei, 1800, sala 706
Jd. Irajá - Ribeirão Preto/SP

15/04/2025

Na última semana, nossa psicopedagogia Maria Beatriz, participou de um projeto de formação continuada no Colégio Bassano Vacarinni, ministrando uma palestra sobre "Valores" - segundo Viktor Frankl.
Você sabia que nós, do Espaço Acolher, também oferecemos esse tipo de trabalho?

Agradecemos ao pela oportunidade!



Espaço Acolher
R. Galileu Galilei, 1800, sala 706
Jd Irajá - Ribeirão Preto/SP
Contato: 16 992084191

11/04/2025

Muitos pais, professores e outros responsáveis nos perguntam se existe realmente diferença entre o brincar livre (fora das telas) e o brincar virtual. Devido à importância desse tema, hoje resolvemos compartilhar neste post nossas orientações. Lembramos ainda que, segundo a Associação Brasileira de Pediatria (2020), é recomendada a divisão do tempo de telas por faixa etária:
· De zero a dois anos de idade: sem telas (mesmo que passivamente);
· De dois a cinco anos de idade: uma hora por dia, com supervisão dos pais ou responsáveis;
· De seis a 10 anos: uma a duas horas por dia, no máximo, e sempre com supervisão;
· Adolescentes entre 11 e 18 anos: de duas a três horas por dia, e nunca na hora de dormir.

Por:




Espaço Acolher
R. Galileu Galilei, 1800, sala 706
Jd. Irajá - Ribeirão Preto/SP

20/03/2025

Montar um quebra-cabeças é muito divertido. Mas esse jogo também ajuda a desenvolver o raciocínio, pois o jogador precisa elaborar hipóteses e teorias, além de estar disposto a fazer mudanças em suas estratégias para conseguir encontrar soluções. Desenvolve ainda percepção visual, foco, atenção e coordenação motora fina. Para que o jogo possa trazer momentos de alegria e aprendizagem, procure adaptar o número de peças e temas à idade e habilidades do jogador. No mais, é brincar e relaxar. Uma ótima opção para os momentos de ócio.

No exemplo, o quebra-cabeças dos Vingadores é também um livro! Cada página é composta pela história do personagem e, em seguida, pelo personagem correspondente em formato de quebra-cabeças. Na internet, também temos a possibilidade de desfrutar dos quebra-cabeças. Portanto, que tal substituir jogos sem objetivo aparente por um que estimule habilidades no tablet do seu filho?

Por:

14/03/2025

E hoje, encerramos as apresentações com a nossa psicóloga e também cofundadora do Espaço Acolher .
Thatiana é formada como bacharel em Psicologia com ênfase em Processos Clínicos e Educacionais, há 14 anos. É mestra em Educação Sexual pela Unesp-Araraquara, permeando os temas de pesquisa: Saúde da Mulher, Psicanálise e a Influência da Tecnologia na saúde mental.
Se formou especialista em Teorias e Técnicas Psicanalíticas, onde aprofundou seus estudos sobre a técnica e o método que utiliza em sessão de atendimento, bem como, estudou e se aperfeiçoou sobre os conceitos de maternagem.
Por fim, também realizou a pós-graduação em Neuropsicologia, fazendo o curso complementar de Capacitação e Aperfeiçoamento em Técnicas de Avaliação Neuropsicológica.
Além do atendimento clínico, já foi Coordenadora de Módulo de Pós-Graduação no IEP, fez parte da Diretoria científica do mesmo Instituto e Professora Universitária.

Para saber mais, entre em contato:
(16) 99173-3441

Espaço dedicado ao atendimento psicológico, psicopedagógico, fisioterápico individual e grupal e

08/03/2025

Hoje celebramos a força e a beleza de todas as mulheres! ✨
Cada uma de nós tem uma história única que merece ser contada. Como você celebra as mulheres na sua vida? Deixe um comentário e compartilhe suas experiências!

26/02/2025

A próxima a ser apresentada é a Lorena.
Ela é uma das psicólogas do Espaço Acolher, e apesar de estar conosco há apenas 1 ano, se dedica com afinco e se identifica com os objetivos da clínica desde o início.
Com 14 anos de formação, Lorena já atuou em diversas áreas da psicologia, mas sempre teve um carinho especial pelo atendimento clínico.
Sua abordagem se fundamenta na Análise do Comportamento, utilizando a Análise Funcional com enfoque na FAP e a ACT (Terapia de Aceitação e Compromisso) como principais ferramentas de intervenção.
Lorena está concluindo uma pós-graduação em atendimento clínico e uma formação em orientação profissional, também participa de grupos de estudos, discussões de casos, cursos e congressos com o objetivo de aprimoramento e desenvolvimento clínico, sempre buscando oferecer o melhor suporte a seus pacientes.
Ela realiza atendimentos de crianças, adolescentes e adultos.
Venha conhecer melhor o trabalho da Lorena.

Espaço Acolher
Rua Galileu Galilei, 1800 sala 706
Cond. Itamaraty, Rib. Preto-SP
Contato: (16) 98110-8942

13/02/2025

Notamos que estão surgindo muitas pessoas novas por aqui. Sejam sempre bem-vindos!
Por esse motivo, resolvemos fazer uma sequência de posts apresentando a vocês quem são as pessoas por trás do trabalho no Espaço Acolher. Iniciamos com a Beatriz, mais conhecida como Bea, nossa psicopedagoga.
Com 43 anos de experiência profissional e várias graduações e especializações no currículo, ela está sempre disponível para aprender mais em função do bem-estar de seus pacientes e para compartilhar seus conhecimentos com pais e outros profissionais. Bea é extremamente criativa e produz seus próprios jogos e atividades de acordo com a necessidade de cada paciente.
Ela segue a abordagem da Logoterapia aplicada a Educação, complementando com a teoria e a técnica da Neuroaprendizagem em casos específicos.
Além de crianças, atende adultos que tiveram AVE e gosta muito, também, de trabalhar com o público idoso na avaliação e estímulo cognitivo.

Venha conhecer melhor o seu trabalho:
Espaço Acolher
Rua Galileu Galilei, 1800, sala 706.
Jd. Irajá - Ribeirão Preto/ SP
Contato: 16 99173-3441 | mbeatrizrag@pgomes.com.br

13/02/2025

Notamos que estão surgindo muitas pessoas novas por aqui. Sejam sempre bem-vindos!
Por esse motivo resolvemos fazer uma sequência de posts, apresentando à vocês quem são as pessoas por trás do trabalho no Espaço Acolher.
Iniciando com a Beatriz, mais conhecida como Bea, nossa Psicopedagoga.
Com 43 anos de experiência profissional e várias graduações e especialização no currículo, ela continua sempre disponível para aprender mais em função do bem estar dos seus pacientes, e de compartilhar seus conhecimentos com pais e outros profissionais.
Beá, é extremamente criativa, e produz seus próprios jogos e atividades de acordo com a necessidade de cada paciente. Além de crianças, atende adultos que tiveram AVE, e gosta muito também de trabalhar com o público idoso, na avaliação e estímulo cognitivo.

Venha conhecer melhor o seu trabalho:
Espaço Acolher
Rua Galileu Galilei, 1800, sala 706.
Jd. Irajá - Ribeirão Preto/ SP
Contato: 16 99173-3441 | mbeatrizrag@pgomes.com.br

03/02/2025

Ainda sobre a hora de começar na escola..
É impossível não reconhecer que é um momento muito emocionante e cheio de novas expectativas. Apesar da lei de Diretrizes e Bases indicar o início aos 4 anos, na prática, muitas crianças começam até antes. De qualquer forma, ir para a escola é a primeira grande separação do ambiente seguro da família. Marca o início de um novo mundo de aprendizado e convivência com pessoas fora de casa, então a atitude dos pais é crucial para a adaptação inicial da criança e para que ela veja a escola como um ambiente importante em sua vida. Para a sua confiança entenda que a escola também estará preparada para receber o seu filho, diálogo nessa hora é tudo! Mais dicas valiosas:
1. Estabeleça uma rotina: Comece a ajustar a rotina da criança incluindo horários para acordar, dormir e realizar atividades diárias. A rotina traz segurança e previsibilidade.
2. Converse sobre a escola: Fale de forma positiva sobre a escola, as novas amizades que ela fará e as atividades interessantes que ela irá participar. Evite mencionar preocupações ou medos.
3. Leia livros sobre a escola (sugestão no post) e também brinque com a criança de escolinha e sala de aula. Há vários livros infantis que abordam a temática da escola e ajudam a criança a entender o que esperar.
4. Envolva-se nas atividades escolares: Participe das reuniões e eventos, mostre interesse pelas tarefas e atividades da criança. Isso reforça a importância da escola.
5. Prepare o material escolar junto: Deixe a criança ajudar a escolher e organizar seu material escolar. Isso cria uma sensação de envolvimento e responsabilidade.
6. Estabeleça uma despedida tranquila: Crie um ritual de despedida curto e carinhoso na porta da escola. Evite prolongar a despedida, pois isso pode aumentar a ansiedade.
7. Seja paciente e compreensivo: Lembre-se de que a adaptação pode levar tempo. Esteja disponível para ouvir e apoiar a criança, respeitando seu ritmo.
Espero que essas dicas sejam úteis! Para mais orientações entre em contato pelo contato (16) 99173-3441.

Por: .lorenaeger

Espaço Acolher
R. Galileu Galilei, 1800, sala 706
Jd. Irajá, Rib. Preto/SP