Grupo Criar e Brincar: o lúdico no processo de ensino e aprendizagem

Grupo Criar e Brincar: o lúdico no processo de ensino e aprendizagem Grupo de pesquisa Criar & Brincar: o lúdico no processo de ensino e aprendizagem (LUPEA/UFRJ)

O grupo de pesquisa Criar & Brincar o lúdico no processo de ensino-aprendizagem, coordenado pela Prof. Dr. Maria Vitoria Campos Mamede Maia, criado em 2009, pesquisa a importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem dentro do recorte de como pode esse espaço ser propiciador de mudanças nesse processo quando o mesmo está comprometido, tanto no ensino fundamental, quanto no ensino médio e superior. Mais precisamente, estudamos e pesquisamos sobre como podem atividades lúdicas serem propiciadoras de um resgate do prazer de aprender e igualmente ser uma forma metodológica de trabalho com crianças e adolescentes na formação de professores,tendo como campo de pesquisa e extensão escolas municipais, filantrópicas e a Faculdade de Educação. Vinculado ao Laboratório do Imaginário Social e Educação (LISE/UFRJ) e ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFRJ), na linha de pesquisa Inclusão, Ética e Interculturalidade, ambos da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

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O grupo de pesquisa Criar & Brincar o lúdico no processo de ensino-aprendizagem, coordenado pela Prof. Dr. Maria Vitoria Campos Mamede Maia, criado em 2009, pesquisa a importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem dentro do recorte de como pode esse espaço ser propiciador de mudanças nesse processo quando o mesmo está comprometido, tanto no ensino fundamental, quanto no ensino médio e superior. Mais precisamente, estudamos e pesquisamos sobre como podem atividades lúdicas serem propiciadoras de um resgate do prazer de aprender e igualmente ser uma forma metodológica de trabalho com crianças e adolescentes na formação de professores,tendo como campo de pesquisa e extensão escolas municipais, filantrópicas e a Faculdade de Educação. Vinculado ao Laboratório do Imaginário Social e Educação (LISE/UFRJ) e ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFRJ), na linha de pesquisa Inclusão, Ética e Interculturalidade, ambos da Universidade Federal do Rio de Janeiro.