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Imagine receber o diagnóstico preciso de uma doença rara em seis meses? Para quem tem filhos com esse tipo de condição, ...
11/03/2026

Imagine receber o diagnóstico preciso de uma doença rara em seis meses? Para quem tem filhos com esse tipo de condição, sabe o quanto isso seria importante. Na última quinta-feira (26), o Ministério da Saúde anunciou uma boa notícia para os pais: o SUS irá contar com um exame genético de alta tecnologia chamado Sequenciamento Completo do Exoma (WES).

O principal atrativo do exame é a redução do tempo para chegar ao resultado. Segundo o Ministério da Saúde, as famílias costumavam esperar sete anos para receber um diagnóstico. Agora, esse tempo reduziu para até seis meses.

Para oferecer o exame para todo o país, a pasta anunciou um investimento de R$ 26 milhões por ano. O Sequenciamento Completo do Exoma (WES) será realizado em dois laboratórios públicos, localizados no Rio de Janeiro: um no Instituto Nacional de Cardiologia (INC) e outro na Fiocruz. O intuito é realizar 20 mil diagnósticos por ano.

Nos laboratórios privados, o Sequenciamento Completo do Exoma pode chegar a custar até R$ 5 mil. Atualmente, cerca de 13 milhões de brasileiros têm alguma das 7 mil doenças raras catalogadas, sendo mais de 70% de origem genética. Para confirmar o diagnóstico de doenças raras genéticas, o Sequenciamento Completo do Exoma analisa a região do DNA que concentra a maioria das mutações genéticas. As amostras podem ser de sangue ou de saliva.

O exame contribui para a confirmação diagnóstica de doenças rastreadas também no teste do pezinho (triagem neonatal), como:
Fibrose cística;
Fenilcetonúria;
Hipotireoidismo congênito;
Doença falciforme e outras hemoglobinopatias;
Hiperplasia adrenal congênita;
Deficiência de biotinidase.

No dia 28 de março de 2026, Salvador será palco de um curso presencial único: Intervenção na Prática – Autismo, TDAH e T...
11/03/2026

No dia 28 de março de 2026, Salvador será palco de um curso presencial único: Intervenção na Prática – Autismo, TDAH e TOD. Esse curso foi cuidadosamente desenvolvido pela Creative Ideias, referência nacional em formação de profissionais, pais e educadores que atuam com crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e Transtorno Opositivo-Desafiador (TOD).

O que você vai encontrar:
* Estratégias práticas e aplicáveis para o manejo de comportamentos desafiadores.
* Orientações para adaptação de atividades, comunicação eficaz e envolvimento das famílias.
* Um espaço de troca de experiências reais, que conecta teoria e prática para resultados imediatos.

Seja você educador, terapeuta, cuidador ou familiar, este curso é a oportunidade de aprimorar suas habilidades e ampliar seu impacto positivo no desenvolvimento e inclusão de crianças e adolescentes.

Local: Salvador – BA Data: 28/03/2026

Clique no link e inscreva-se agora: https://creativeideias.com.br/cursos_presenciais/intervencao/

Informações: (21) 25778691 ou (21) 980684462 ou contato@creativeideias.com.br

Adaptação escolar: o que diz a Lei?Especialistas explicam quais são os principais direitos e deveres dos pais em relação...
11/03/2026

Adaptação escolar: o que diz a Lei?

Especialistas explicam quais são os principais direitos e deveres dos pais em relação ao delicado período em que as crianças tentam se acostumar à instituição de ensino.

̧ãoinfantil

O Instagram anunciou, que irá notificar pais de adolescentes que pesquisaram sobre suicídio ou automutilação repetidamen...
10/03/2026

O Instagram anunciou, que irá notificar pais de adolescentes que pesquisaram sobre suicídio ou automutilação repetidamente na rede social. O alerta funcionará apenas para perfis com a configuração de supervisão parental ativada. O objetivo é ajudar pais a buscar ajuda para os filhos no momento certo.

O recurso deve ficar disponível a partir da próxima semana em países como Estados Unidos, Canadá, Reino Unido e Austrália. No Brasil, ainda não há uma previsão, mas a Meta afirmou que deve chegar a outras regiões ao longo deste ano.

Os pais e adolescentes cadastrados na supervisão parental serão notificados de que o Instagram começará a enviar esses novos alertas aos pais, com base na atividade de pesquisa dos seus filhos. As tentativas de pesquisa que acionarão o alerta incluem frases que promovam o suicídio ou a automutilação, frases que sugiram que um adolescente deseja se machucar e termos como “suicídio” ou “automutilação”.

As notificações serão enviadas por e-mail, mensagem de texto ou WhatsApp, dependendo das informações de contato disponíveis. A mensagem irá explicar que o adolescente tentou repetidamente pesquisar, no Instagram, termos associados a suicídio ou automutilação em um curto período.

Os pais também terão a opção de acessar recursos especializados, criados para ajudá-los a abordar conversas potencialmente delicadas com seus filhos adolescentes.

Vale destacar que o Instagram não exibe pesquisas relacionadas a esses assuntos. "Trabalhamos para bloquear pesquisas por termos claramente associados ao suicídio e à automutilação, incluindo termos que violam nossas políticas sobre o assunto. Isso significa que não mostramos nenhum resultado e, em vez disso, direcionamos as pessoas a recursos e organizações locais que podem ajudá-las", diz a Meta, em comunicado.

Segundo a plataforma, o objetivo é orientar os pais a intervir se as pesquisas de seus filhos adolescentes sugerirem que eles podem precisar de apoio. O Instagram também está trabalhando para não enviar notificações em excesso, o que pode preocupar os responsáveis desnecessariamente.

No dia 30 de maio de 2026, você terá acesso exclusivo à Formação Internacional Método DOLF – Desenvolvimento Oral, Lingu...
10/03/2026

No dia 30 de maio de 2026, você terá acesso exclusivo à Formação Internacional Método DOLF – Desenvolvimento Oral, Linguístico e Fonológico, um treinamento 100% on-line e ao vivo, que já impactou profissionais em diversos países.

O Método DOLF é reconhecido por sua abordagem inovadora e prática, que integra desenvolvimento oral, linguístico e fonológico em um processo estruturado e eficaz. Durante a formação, você aprenderá:
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📌 Data: 30 de maio de 2026 - On-line e ao vivo
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Dicas de como promover a generalização no ambiente escolar.Fonte:
10/03/2026

Dicas de como promover a generalização no ambiente escolar.

Fonte:

"Peppa Pig" emocionou os fãs depois que uma das personagens alcançou um grande marco em um novo vídeo. Foi anunciado, na...
09/03/2026

"Peppa Pig" emocionou os fãs depois que uma das personagens alcançou um grande marco em um novo vídeo. Foi anunciado, na semana passada, que o irmãozinho de Peppa, George, será diagnosticado com surdez moderada.

Ele então recebe um aparelho auditivo, permitindo-lhe ouvir os sons de uma nova maneira. Um novo vídeo mostra a conclusão emocionante do episódio, quando George, cujo vocabulário até então se limitava a "rugido de dinossauro", diz o nome de sua irmã pela primeira vez.

Após o diagnóstico, Peppa aparece visivelmente chateada. Mamãe Pig tenta explicar a perda auditiva de George para ela, dizendo que seu irmão "encontrará seu próprio som favorito". Até que George, usando seu novo aparelho auditivo, deixa sua irmã e mãe chocadas ao dizer: "É isso aí, Peppa!".

"Você disse meu nome!", respondeu Peppa, encantada. "Ah, é mesmo, Peppa, Peppa, Peppa!", grita George enquanto sua irmã lhe diz docemente: "Esse é o meu novo som favorito".

O novo episódio, criado em parceria com a National Deaf Children’s Society (NDCS) e Camilla Arnold, produtora surda e consultora de roteiro, tem como objetivo ajudar as famílias a compreender melhor a surdez infantil, trazendo uma representação autêntica e sensível na tela.

Os criadores afirmaram que o aparelho auditivo de George permitirá que ele experimente os sons de uma nova maneira, desde "pular em poças de lama até ouvir o caminhão de sorvete pela primeira vez".

O episódio, intitulado "Perda Auditiva", será o primeiro a ser contado da perspectiva auditiva de George, com a estrela do programa Gladiadores e primeira jogadora surda da seleção inglesa de rúgbi, Jodie Ounsley, conhecida como Fury, interpretando sua audiologista.

Agora é Lei: Alunos com Transtorno Opositivo Desafiador terão acompanhamento nas escolas.
09/03/2026

Agora é Lei: Alunos com Transtorno Opositivo Desafiador terão acompanhamento nas escolas.

No dia 25 de abril de 2026, você terá acesso ao curso Material Adaptado através do Lúdico para TEA e Desenvolvimento Atí...
08/03/2026

No dia 25 de abril de 2026, você terá acesso ao curso Material Adaptado através do Lúdico para TEA e Desenvolvimento Atípico – online e ao vivo, com certificado de 10h, gravação disponível por 1 ano e material de apoio em PDF.

👩‍🏫 Ministrado por Thiago de Araújo, especialista em ABA, psicopedagogia e educação lúdica, este treinamento vai revolucionar sua prática inclusiva com estratégias visuais, hierarquia de dicas, materiais adaptados e exemplos práticos para Educação Infantil e Ensino Fundamental.

✨ Você vai aprender:
✔️ A importância do br**car e do lúdico no desenvolvimento infantil
✔️ O cérebro da criança enquanto br**ca
✔️ Hierarquia do br**car e fases do desenvolvimento segundo Piaget
✔️ Psicogênese da leitura e da escrita
✔️ Como montar materiais adaptados e trabalhar com autistas não vocais
✔️ Dicas práticas para sala de aula

💰 Investimento Promocional até 31/03/2026: a partir de R$ 50,00

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A Diretoria de Gestão dos Restaurantes da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) iniciou um projeto-piloto para d...
08/03/2026

A Diretoria de Gestão dos Restaurantes da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) iniciou um projeto-piloto para disponibilizar abafadores de ruído e protetores auriculares a estudantes autistas que utilizam os Restaurantes Universitários. A medida busca reduzir estímulos sonoros durante as refeições.

Segundo nota da universidade, a ação ocorre inicialmente no campus de Goiabeiras, onde 197 estudantes autistas estão cadastrados. Para retirar o equipamento, é necessário estar registrado no Núcleo de Acessibilidade da Secretaria de Inclusão Acadêmica e Acessibilidade e comparecer à Sala de Atendimento ao Usuário do restaurante.

A iniciativa foi definida após reuniões entre a Reitoria, representantes da secretaria responsável, a diretoria dos restaurantes, o Diretório Central dos Estudantes e o Coletivo Neurodivergente. Um estudo do coletivo indicou a necessidade de medidas para diminuir barreiras sensoriais nos espaços coletivos.

A universidade informou que outras ações estão previstas para os restaurantes, como ajustes em acessos preferenciais, instalação de mesas adaptadas, capacitação de funcionários para atendimento a diferentes públicos e presença de pessoal treinado nos três turnos de funcionamento.

5 filmes sobre Inteligência Artificial - parte 2.Qual será o futuro?     ̧ão
08/03/2026

5 filmes sobre Inteligência Artificial - parte 2.

Qual será o futuro?

̧ão

Endereço

Rua Sousa Franco
Rio De Janeiro, RJ
20551120

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Segunda-feira 10:00 - 17:00
Terça-feira 10:00 - 17:00
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