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Tempo de tela de crianças pode ocasionar problemas em processamento sensorial.Fonte: Revista Crescer
01/10/2025

Tempo de tela de crianças pode ocasionar problemas em processamento sensorial.

Fonte: Revista Crescer

A Comissão de Saúde da Câmara dos Deputados discutiu, em audiência pública ocorrida na última terça-feira (23/09), a pos...
30/09/2025

A Comissão de Saúde da Câmara dos Deputados discutiu, em audiência pública ocorrida na última terça-feira (23/09), a possível mudança de entendimento do Superior Tribunal de Justiça (STJ) sobre a cobertura de terapias para pessoas autistas pelos planos de saúde. O julgamento está previsto para 6 de novembro e pode definir se as operadoras terão autorização para limitar esses tratamentos.

Segundo informações divulgadas pela Agência Câmara de Notícias, representantes de entidades ligadas ao tema defenderam que a cobertura integral deve ser garantida, como já ocorreu em decisões anteriores do tribunal. A Defensoria Pública da União destacou que a discussão vai além da quantidade de sessões oferecidas, envolvendo o princípio constitucional de acesso a tratamentos de saúde sem restrições contratuais.

A polêmica começou após a Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS) publicar, em 2021, uma lista de procedimentos obrigatórios. Embora o Congresso tenha definido a lista como exemplificativa após manifestos de ativistas, o Supremo Tribunal Federal (STF) impôs condições para a cobertura.

Mentoria e Supervisão Psicopedagogia• 6 meses de programa (até dezembro de 2025);• 5 encontros em grupo online ao vivo ...
30/09/2025

Mentoria e Supervisão Psicopedagogia

• 6 meses de programa (até dezembro de 2025);
• 5 encontros em grupo online ao vivo pelo Google Meet;
• 2 encontros individuais online ao vivo pelo Google Meet;
• Arquivos e documentos editáveis.

📍Inscrições no site: https://creativeideias.com.br/produto/mentoria-psico/

📍Mais informações: (21) 98068-4462 ou (21) 25778691 ou contato@creativeideias.com.br

Entenda o poder da repetição para o aprendizado infantil."Repetir não significa ser maçante. E sim alargar o tempo do ap...
30/09/2025

Entenda o poder da repetição para o aprendizado infantil.

"Repetir não significa ser maçante. E sim alargar o tempo do aprender. Ninguém aprende da noite para o dia. É um ciclo constante entre experiência, internalização, reflexão, ação, avaliação e tudo de novo", afirma o educador Marcelo Cunha Bueno.

Com o anúncio do governo dos Estados Unidos, no dia 22.set.2025, tratando como comprovada a ligação entre o uso de parac...
29/09/2025

Com o anúncio do governo dos Estados Unidos, no dia 22.set.2025, tratando como comprovada a ligação entre o uso de paracetamol durante a gravidez e o risco de autismo nos filhos, um dos estudos científicos que mais tem sido citado é uma pesquisa sueca, publicada em abril de 2024 na renomada revista científica Jama, que investigou o “Uso de acetaminofeno (paracetamol) durante a gravidez e o risco de autismo, TDAH e deficiência intelectual em crianças”. O trabalho concluiu justamente o contrário: não encontrou evidências de que o uso do medicamento por gestantes aumente o risco de transtorno do espectro do autismo (TEA), déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) ou deficiência intelectual em crianças.

Vale esclarecer que no Brasil e na Europa o nome usado é paracetamol, enquanto nos Estados Unidos e no Canadá utiliza-se o termo acetaminofeno (acetaminophen, em inglês). Ambos se referem à mesma substância, apenas com nomenclaturas distintas.

O estudo sueco analisou dados de mais de 2,4 milhões de crianças nascidas entre 1995 e 2019, comparando registros de saúde materna e infantil. Para reduzir distorções, os cientistas utilizaram análises com irmãos — em famílias onde um filho foi exposto ao paracetamol na gestação e outro não. Mesmo com esse rigor metodológico, não foi encontrada associação significativa entre a exposição ao medicamento e os diagnósticos de TEA, TDAH ou deficiência intelectual.

A posição do governo norte-americano, ao apresentar como “causal” essa relação, gerou críticas da comunidade científica internacional. No Brasil, especialistas reforçaram a necessidade de cautela. “Não há nenhum dado científico robusto que sustente essa afirmação de causalidade”, afirmou o neuropediatra Paulo Liberalesso, destacando que é preciso distinguir correlação de causa e efeito.

Creche para adultos? Pessoas pagam para reviver memórias de infância.
29/09/2025

Creche para adultos? Pessoas pagam para reviver memórias de infância.

A cada dez minutos, um adolescente comete algum tipo de autolesão ou tenta tirar a própria vida no Brasil.➡️Isso é o que...
28/09/2025

A cada dez minutos, um adolescente comete algum tipo de autolesão ou tenta tirar a própria vida no Brasil.

➡️Isso é o que mostra um novo levantamento da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) com dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan), do Ministério da Saúde. Os registros do Sinan são compulsórios, ou seja, os profissionais que atendem adolescentes nessas condições devem, obrigatoriamente, seguir o protocolo de notificação. A análise, divulgada nesta segunda-feira (22), indica que, apenas nos últimos dois anos, a média diária chegou a 137 atendimentos a jovens entre 10 e 19 anos.

Ainda que os números sejam representativos, os especialistas alertam que o problema pode ser ainda maior. Isso porque, apesar de o registro desse tipo de caso ser obrigatório, há grande possibilidade de subnotificação por falhas no preenchimento ou na comunicação das ocorrências. Além dos registros de autoagressão, o levantamento revela que cerca de mil adolescentes perdem a vida por suicídio a cada ano no Brasil. Renata Waksman, presidente do Departamento Científico de Prevenção e Enfrentamento das Causas Externas na Infância e Adolescência da SBP, explica que o suicídio é uma consequência de um processo de sofrimento psíquico.

Os especialistas explicam que quadros que podem resultar em tentativas de suicídio, em geral, apresentam alguns sinais de alerta.

⚠️Os principais indícios incluem:
Tristeza ou insatisfação persistentes
Abandono de atividades que antes eram prazerosas
Episódios de autolesão
Envolvimento deliberado em situações de risco
Ausência de expectativas ou planos para o futuro
Waksman lembra que a adolescência é um período de intensas mudanças, marcado por busca de identidade, maior sensibilidade a pressões externas e vulnerabilidade emocional.

5 filmes sobre deficiência intelectual - parte 2.
28/09/2025

5 filmes sobre deficiência intelectual - parte 2.

Um estudante do Centro de Ensino Médio Tiradentes, em Palmas, foi alvo de agressões que incluíram a colocação de fezes e...
27/09/2025

Um estudante do Centro de Ensino Médio Tiradentes, em Palmas, foi alvo de agressões que incluíram a colocação de fezes em sua mochila. O caso, ocorrido em 2024, levou o Ministério Público do Tocantins a abrir investigação em julho deste ano para apurar responsabilidades da escola e propor medidas de enfrentamento. A promotoria também solicitou à instituição a realização de atividades educativas sobre inclusão e respeito.

Segundo reportagem do Jornal Opção, relatos indicam episódios repetidos de humilhação, ausência de ação por parte da direção e até questionamentos de professores em relação ao diagnóstico do estudante. Situações semelhantes têm sido descritas por familiares e profissionais que atuam com crianças autistas na rede pública e privada de ensino da capital.

Uma profissional que acompanhava estudantes autistas em uma creche municipal relatou ter presenciado práticas de violência e falta de paciência de docentes diante do comportamento das crianças. Já uma mãe relatou não conseguir garantir o acompanhamento especializado previsto em lei, mesmo após recorrer a diferentes órgãos.

O promotor Sidney Fiori destacou que o bullying foi tipificado como crime em 2024 e que, quando cometido por adolescentes, passa a ser tratado como ato infracional, sujeito a medidas socioeducativas. “É de responsabilidade do poder público desenvolver protocolos de proteção à criança e ao adolescente. Isso inclui capacitação continuada dos professores e medidas integradas com a comunidade em torno da escola. Caso esses protocolos ainda não existam, precisam ser criados”, afirmou.

Em nota, a Secretaria da Educação informou que, após os fatos de 2024, os agressores foram remanejados e o estudante recebeu atendimento domiciliar, concluindo o ensino médio sem novos registros de violência. A pasta afirmou manter ações permanentes de prevenção ao bullying e relatou a ampliação de salas multifuncionais para atender estudantes com deficiência, sem previsão de novas contratações.

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