20/09/2025
Foi com muita alegria que estivemos, no último dia 16 de setembro, no Colégio Tiradentes da Polícia Militar, em Cacoal – RO, para uma conversa especial com os alunos do 8º ano do ensino fundamental. Nosso tema foi Conceitos-Chave do 2º Setênio (7-14 anos), proposto por Rudolf Steiner, filósofo e educador.
A Teoria dos Setênios de Rudolf Steiner nos permite integrar Neurociência e Psicologia — a chave para entender a adolescência que já começou.
⚠️ Atenção, pais e professores:
Entre 7 e 14 anos, sua criança não está “ficando estranha” — ela está em construção interna.
Três pontos importantes:
• Cérebro:
Está eliminando conexões inúteis (pruning), enquanto fortalece aquelas mais utilizadas — atenção, raciocínio e emoções profundas.
→ Por isso, agora ela pergunta “por quê?”, se sensibiliza com injustiças e precisa de mais tempo para decidir.
• Coração:
Deixa de viver apenas pelo “quero agora”.
Começa a sentir vergonha, inveja, solidão e admiração.
→ Isso não é “malcriação”. É maturidade emocional em construção.
• Identidade:
Ela começa a se perguntar: “Quem eu sou?”
Não quer mais ser só “a filha do papai” — quer ser ela mesma.
→ Isso pode assustar, mas é normal. Essencial. Lindo.
📚 Referências sugeridas:
• Steiner, R. – As Bases da Educação Waldorf
• Neurociência do desenvolvimento infantil (NIH, 2020)
Nossa missão vai além da palestra: queremos ajudar pais, professores e alunos a navegar essa jornada com mais presença, paciência e amor. Porque educar é, antes de tudo, acompanhar com consciência.
Agradeço à queridíssima professora Ligiane Casagrande pelo convite para estarmos juntos com os alunos do 8º ano do ensino fundamental, em um momento de reflexão tão necessário.
Realização:
D'Camargo – Psique & DHI
Saúde Mental Clínica & Corporativa | 2025