Claudio Cunha Pediatra

Pediatra/ Psicomotricista = Clínica + Desenvolvimento + Comportamento. Avaliações e Terapias.

18/09/2024

Algo de errado aqui...não acha?

07/05/2024

As vezes só FREUD explica!!!!! A Angústia.

Angústia é um sentimento que tenho todas as noites antes de começar um plantão noturno de pediatria.

A Angústia é o que leva o povo todo no PS.

Se não é uma Angústia Neurótica de ver o filho dodói. Essa é a grande esmagadora maioria !!! São as de Síndrome de Angústia Respiratória real... casos graves de falta de ar que não acabam mais.

Angústia real ou neurótica, tanto faz .. É tanta, mas tanta Angústia, pra todo mundo e pra todo lado, que só FREUD explica.

09/06/2022

A mente não seria o que é se não existisse uma interação entre corpo e cérebro:

1. Durante o processo evolutivo;
2. Durante o desenvolvimento individual;
3. Durante a interação com o ambiente;
4. "O Corpo e o Cérebro encontram-se indissociavelmente integrados por circuitos neurais e bioquímico reciprocamente dirigidos de um para o outro." (Damásio 1995)

29/05/2022

Pois é... As birras parecem que duram para sempre, mas temos que agir com bastante resiliência neste momento.

Quando, por exemplo, a criança inicia uma birra quando quer um sorvete durante as compras no supermercado e dizemos "não" (podemos entender que o reforçador desse comportamento é o sorvete).

Se entregarmos, nesse exato momento, estamos condicionando para que ele emita esse mesmo comporatmento novamente, esse é o perigo.

A ideia é que, nesse reforçar outro comportamento alternativo, que pode ter a ver com o que ele quer e pode ser até mais legal, só que, num momento, diferente, dizendo "Me ajude a pegar aquelas bananas ali, sozinho que eu quero ver, e depois você escolhe o sorvete e o chocolate pra gente fazer uma Babana Split bem bacana quando a gente chegar em casa. Que tal?"

Tenha calma, seja firme, barganhe, faça um combinado e reforce um comportamtno diferente. Aos poucos, sua criança vai entender que é melhor um comportamento adaptado do que a birra. Mas, não entregue o reforçador assim, tão facil.

Em caso de muita dificuldade em comportamentos disrruptivos, procure um profissional.

24/05/2022

"A imitação é a chave para o início do desenvolvimento da linguagem.

Primeiro, o bebê acidentalmente imita sons do idioma e depois imita a si próprio, produzindo esses sons.

Entre 9 e 10 meses, o bebê imita sons deliberadamente sem entendê-los. Quando já possui um repertório de sons, ele os encadeia em padrões que soam como uma linguagem, mas parecem não ter sentido.

Finalmente, quando se familiariza com os sons de palavras e frases, o bebê começa a lhes atribuir significados."

(Fernald, Perfors e Marchman, 2006; Jusczyk e Hohne, 1997).

Dr. Claudio Cunha - Pediatra Multiespecialista e Terapeuta Psicomotricista

̧as

13/05/2022

Você sabia que:

Balbuciar é um importante pré-requisito para a comunicação e é fundamental pra o desenvolvimento da fala?

Dr. Claudio Cunha - Pediatra Multiespecialista e Terapeuta Psicomotricista

̧as

07/05/2022

O controle do ambiente é fundamental para o desenvolvimento... Nesse sentido é fundamental entender como os estímulos promovem as respostas comportamentais.

✔ Controlar o ambiente permite, por exemplo, fazer a criança dormir mais cedo quando desligamos os aparelhos eletrônicos e diminuímos as luzes.

✔ Manter uma rotina de horários permite à criança prever a hora de ir almoçar ou a hora do banho.

✔ Deixar a criança explorar com as mãos os alimentos permite uma melhor aceitação dos alimentos.

Tudo isso é planejado pelos pais. Tudo isso é controle de estímulos.

Qual dificuldade você encontra na dinâmica da sua casa?

̧as ̧a

03/05/2022

No processo de adaptação entre mente, corpo e ambiente, a Psicomotricidade entende que os corpos foram se adaptando de acordo com o ambiente e de como os seres interagiam para sobreviver, isso há milhões de anos.

Hoje em dia, acontece exatamente a mesma coisa com as crianças, porém, dentro de uma dinâmica e um ecossistema que possibilita essa criança interagir dentro de uma sociedade.

Por isso, mais do que entender a capacidade do indivíduo geneticamente, é importante pensar nessa condição sistêmica da família.

Psicomotricidade não é uma capacidade motora, é uma capacidade humana que vem de acordo com a adaptação ao meio.

Propicie para sua criança um ambiente rico em estímulos, para que a gente possa criar um indivíduo completo e integrado na sociedade.

Quer me ajudar a te ajudar?
Deixe sua pergunta os comentários...

̧as ̧a

26/04/2022

O desenvolvimento humano é definido como "o conjunto de processos através dos quais as particularidades da pessoa e do ambiente interagem para produzir constância e mudança nas características da pessoa no curso de sua vida" (Bronfenbrenner, 1989)

Ecologia do Desenvolvimento Humano e sobre Urie Bronfenbrenner é, basicamente, ressaltar que estamos nos desenvolvendo contextualmente, apoiados em quatro níveis dinâmicos einter-relacionados: a Pessoa, o Processo, o Contexto e o Tempo.

A Abordagem Ecológica do Desenvolvimento privilegia os aspectos saudáveis do desenvolvimento. Promover ambientes ricos em experiências, não esquecendo de ajudar os cuidadores, pais e professores a cuidarem de si mesmos é tão, ou mais importante, do que se preocupar em estimular a própria criança.(C.Cunha.)

Ambiente estável, afetuoso, rico em estímulos é fundamental para integração cerebral da criança.

Dr. Claudio Cunha - Pediatra Multiespecialista e Terapeuta Psicomotricista

̧as ̧a

18/04/2022

“A inteligência verbal ou reflexiva repousa na inteligência sensório motora ou pratica, que por sua vez, se apóia nos hábitos e nas associações para os recombinar” (PIAGET 1968)

Antes do pensamento reflexivo e da linguagem é necessário construir o entendimento do mundo através da experiência prática.

O fazer no mundo - a motricidade - permite uma inteligência executiva no espaço real, uma vivência adaptativa do ambiente, permitindo as suas relações de causalidade, mesmo antes de ter adquirido a linguagem falada: Pegar um objeto, balançar um chocalho, largar, apontar..

E, então, o que está esperando?
Antes das palavras, vêm os gestos!!!!!

escreva nos comentários: o seu bebê, mesmo sem falar, já sabe dar "tchauzinho" ou apontar para o que ele quer?

Dr. Claudio Cunha - Pediatra Multiespecialista e Terapeuta Psicomotricista

̧as ̧a

18/02/2022

Seu filho está com dores de cabeça? A volta as aulas pode aumentar a ansiedade de algumas crianças e com isso aumentam as queixas de diversas natureza

Endereço

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São José Dos Campos, SP
12246021

Telefone

+5512996719578

Site

http://www.claudiocunhapediatra.com/

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