Psicopedagoga Liliane Guapindaia

Psicopedagoga Liliane Guapindaia Psicopedagoga Clínica Neuropsicopedagoga
Especialista em Autismo
Analista do Comportamento - ABA
(6)

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01/11/2025

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O Transtorno do Espectro Autista (TEA) raramente se manifesta sozinho. 🧩Para a maioria das famílias, lidar com o TEA sig...
01/11/2025

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) raramente se manifesta sozinho. 🧩

Para a maioria das famílias, lidar com o TEA significa lidar também com as comorbidades. Pelo menos 80% das crianças apresentam alguma condição que coexiste com o autismo, e que precisa de um tratamento específico. 📊

Quando não tratadas, essas comorbidades afetam a regulação emocional, o foco, alimentação, coordenação motora, aprendizagem e a escrita. 🤯

Tratar o autismo sem tratar a comorbidade é como tentar encher um balde furado. O sucesso da intervenção depende de uma avaliação integral e um plano de tratamento que aborde todas as condições. 🎯

‼️ Não ignore os sinais! Se a criança tem TEA e problemas persistentes de sono, agitação ou coordenação, procure ajuda especializada.

Você já percebeu algum desses sinais nas crianças autistas que você convive?

A Deficiência Intelectual (DI), também chamada de Transtorno do Desenvolvimento Intelectual, é caracterizada pelo funcio...
01/11/2025

A Deficiência Intelectual (DI), também chamada de Transtorno do Desenvolvimento Intelectual, é caracterizada pelo funcionamento intelectual e adaptativo abaixo do esperado para a idade da criança. Esses déficits surgem durante o desenvolvimento e podem impactar habilidades como raciocínio, aprendizagem e autonomia no dia a dia.

Existem quatro níveis de gravidade, mas é importante destacar que a maioria dos casos é leve. Muitas vezes, esses sinais só ficam mais evidentes na fase da alfabetização, quando a criança encontra maiores desafios para acompanhar o ritmo escolar.

O diagnóstico precoce e as estratégias de apoio adequadas são fundamentais para favorecer o desenvolvimento, estimular a autonomia e ampliar as oportunidades de inclusão.

👉 A informação é o primeiro passo para combater preconceitos e garantir que cada criança tenha o suporte necessário para alcançar seu potencial.

📖 Referência: American Psychiatric Association. DSM-5 – Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, 2014.

Obrigado por ser uma das pessoas mais engajadas e entrar para minha lista de engajamento semanal! 🎉 Maria Sonia Lopes de...
01/11/2025

Obrigado por ser uma das pessoas mais engajadas e entrar para minha lista de engajamento semanal! 🎉 Maria Sonia Lopes de Oliveira, Karen Tavares, Ericka Elianne

Um agradecimento especial aos mais novos superfãs! 💎 Cida Soares, Aparecida Barbosa, Sandra Gomes, Luiz Cláudio Navegant...
29/10/2025

Um agradecimento especial aos mais novos superfãs! 💎 Cida Soares, Aparecida Barbosa, Sandra Gomes, Luiz Cláudio Navegantes Teles, Rosa Cavalcante, Rita De Paula Martins, Lucimeire Semprebom, Maria Sonia Lopes de Oliveira, Maria Lucia Evangelista, Shirley Hemsing

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Os teóricos da educação são pensadores que contribuíram para a pedagogia e a compreensão do processo de ensino-aprendiza...
20/10/2025

Os teóricos da educação são pensadores que contribuíram para a pedagogia e a compreensão do processo de ensino-aprendizagem, com destaque para Jean Piaget e Lev Vygotsky, cujas teorias sobre o desenvolvimento cognitivo são fundamentais. Outros nomes importantes incluem Paulo Freire, conhecido pela "pedagogia do oprimido", John Dewey e seu enfoque no pragmatismo, e Maria Montessori, com sua metodologia focada na autonomia da criança.
Principais teóricos da educação
Jean Piaget: Propôs que o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios e que o desenvolvimento biológico precede a aprendizagem.
Lev Vygotsky: Enfatizou a importância da interação social e cultural no desenvolvimento cognitivo.
Paulo Freire: Defendeu a educação como um ato de libertação, que promove a consciência crítica e a autonomia dos alunos, sendo o autor da "pedagogia do oprimido".
John Dewey: Foi um defensor do pragmatismo e da aprendizagem pela experiência, defendendo que a escola deve ser um ambiente de reflexão e ação.
Maria Montessori: Desenvolveu uma metodologia baseada na autonomia da criança, no respeito pelo seu desenvolvimento natural e no uso de materiais pedagógicos específicos.
Célestin Freinet: Propôs uma pedagogia ativa, baseada no trabalho e na cooperação, com o objetivo de desenvolver a expressão livre dos alunos.
Jean-Jacques Rousseau: Considerado o "pai da pedagogia moderna", suas ideias revolucionaram a compreensão da educação, enfatizando o papel da natureza e da experiência no desenvolvimento infantil.
Henri Wallon: Assim como Piaget e Vygotsky, Wallon é fundamental para a compreensão do desenvolvimento infantil, com ênfase na integração entre aspectos cognitivos e afetivos.
Outros teóricos relevantes
Burrhus Frederic Skinner: Conhecido pelo behaviorismo, que se concentra nas respostas a estímulos externos.
Jerome Bruner: Desenvolveu a teoria da aprendizagem por descoberta.
Pierre Bourdieu: Abordou a educação a partir de uma perspectiva crítica, analisando a escola como um aparelho que reproduz as desigualdades sociais.
Louis Althusser: Analisou a escola como um "Aparelho Ideológico de Estado", que contribui para a manutenção do sistema capitalista.

Endereço

Rua Francisco José Santos, 331
São José, SC
88.113-300

Horário de Funcionamento

Segunda-feira 09:00 - 17:00
Terça-feira 09:00 - 17:00
Quarta-feira 09:00 - 17:00
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Sexta-feira 09:00 - 17:00

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Categoria

Avaliação Psicopedagógica; Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem; Prevenção e Tratamento; Psicomotricidade; Apoio Escolar

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