Consultório Fonoaudiológico Diana Santos

18/01/2025

03/05/2022

Começamos o mês de maio com novidade 🥰

A psicóloga está com agenda aberta para atendimento no espaço da comunicação.

Nossa psicóloga atende o público infantil, adolescentes e adultos.

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☎️ (48) 98854-5158

22/07/2021

📍Nessa fase espera-se que a criança pronuncie frases utilizando período simples e composto, use "pois" e "para que" e faça uso de verbos irregulares.

📍O vocabulário está em torno de 6000 palavras e a criança faz um uso linguístico mais sofisticado, descreve um objeto ou local, e demonstra habilidades metalinguísticas.

📍A criança está utilizando e compreendendo os advérbios/preposições de lugar por opção. Domina termos opostos como "alguns/muitos", "mais/menos" e faz perguntas sobre o tempo, como por exemplo: " quando vai chegar o natal".

📍Espera-se que a criança inicie e mantenha uma conversação por muitos turnos e converssse com mais de um interlocutor ao mesmo tempo sobre assuntos ausentes e abstratos. A criança já está narrando e mantendo uma organização temporal dos fatos, mesmo realizando omissões e quando não lembra, diz que não lembra.

📖Fonte: Livro PROC-Protocolo de Avaliação Comportamental: avaliação da linguagem. Autores ZORZI/HAGE.

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☎️ 98479-9548

13/07/2021

📍 Nessa fase a criança possui um vocabulário entre 500 e 1000 palavras.

📍A criança já pronuncia frases simples e compostas com 6 palavras, utilizando "porque" e "mas". Já é capaz de relatar experiência imediatas e ao narrar histórias, ainda apresenta dificuldade em manter coerência e coesão, e omite elementos.

📍Compreende e responde verbalmente aos pronomes "como" e "quando".

📍 Ainda nessa fase a criança começa a fazer perguntas utilizando os pronomes "quem" e "qual" e utiliza tempos verbais no presente, passado e futuro mas com desvios de flexionamento.

📖Fonte: Livro PROC-Protocolo de Avaliação Comportamental: avaliação da linguagem. Autores ZORZI/HAGE.

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10/07/2021

🖊️Aos 2 anos esperamos que a criança tenha um vocabulário entre 200 e 400 palavras.

As frases nessa fase apresentam de 3 a 4 palavras, com desvios na flexão nominal e verbal. A criança começa a utilizar pronomes pessoais, pronunciar frases afirmativas, negativas e interrogativas.

Trocas fonológicas são esperadas nessa fase (ex: para chapéu a criança fala pepéu).

Por volta dos 2 anos e 5 meses a criança fala e a entende alguns advérbios de lugar (ali, aqui, dentro, lá) e pronomes (eu, você, meu, ele, esse). Compreende e responde verbalmente a perguntas com os pronomes onde, quem, o que.

Até os 3 anos é esperado que a criança use da linguagem verbal para pedir o que quer e esteja narrando com auxílio de perguntas. Nessa fase a criança inicia e mantém a conversação, porém a dispersão no meio do discurso ainda é considerada normal.

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26/06/2021

📌 Aos 12 meses a criança já apresenta uma comunicação intencional com o outro para demonstrar suas necessidades, nesse período a criança já tem uma linguagem funcional. Ainda nessa fase a criança começa a emitir palavras isoladas e a produzir onomatopeias.

📌A partir dos 18 meses esperasse que a criança apresente um vocabulário em torno de 50 palavras, nessa fase a criança começa a pronunciar frases com duas palavras, tenta manter um diálogo e está compreendendo perguntas.

📌Ao final do segundo ano de vida ocorre a chamada explosão do vocabulário.

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16/06/2021

Você sabia que de acordo com a idade da criança esperamos um determinado tipo de comportamento, já desde o seu nascimento?

É claro que variações podem existir, porém, fique sempre atento aos marcos do desenvolvimento!

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09/06/2021

29/05/2021

Quando a criança deve começar a falar?

O surgimento das primeiras palavras ocorre entre os 12 e 18 meses, quando a criança começa a ter algum controle sobre a produção dos sons e já conhece o significado de uma série de objetos, pessoas, lugares que fazem parte do seu dia-a-dia.

As primeiras palavras que a criança fala são, em geral, as que têm maior importância em sua vida/rotina e são fáceis de produzir. Quando o vocabulário atinge mais ou menos 50 a 100 palavras (entre 18 e 24 meses), a maioria das crianças entra em uma fase de intenso aprendizado. Neste momento, a criança é capaz de aprender novas palavras em uma velocidade muito mais rápida, e passa a duplicar ou até triplicar o vocabulário em poucos meses.

Por isso, embora haja variações individuais, se uma criança tem 2 anos e ainda não fala (ou fala muito pouco), é importante procurar a orientação de um Fonoaudiólogo.

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09/10/2019

Comunicado: informamos que a agenda de atendimento para este ano está encerrada. Voltaremos com novas vagas para atendimento fonoaudiológico no ano de 2020!

01/02/2018

Precisando de Atendimento Fonoaudiológico? Agende sua consulta!

21/09/2017

Um paciente que sofre um AVC isquêmico e não recebe tratamento perde cerca de 1,9 milhão de neurônios a cada minuto. Impressionante, não? Em muitos casos, essa perda acaba gerando sequelas que podem ficar para a vida inteira. Confira no vídeo algumas delas. Ajude-nos a difundir esta mensagem: Algumas coisas podem esperar. O AVC não. !