Psicóloga Denise Santana

Psicóloga Denise Santana Psicóloga Clínica - Terapia Cognitivo Comportamental - Avaliação Neuropsicológica - Reabilitaç

À medida que 2024 chega ao fim, quero agradecer a todos que fizeram parte dessa trajetória. Foi um ano de muito aprendiz...
04/12/2024

À medida que 2024 chega ao fim, quero agradecer a todos que fizeram parte dessa trajetória. Foi um ano de muito aprendizado, crescimento e, claro, muito trabalho cognitivo! 🧠 ✨ Agradeço a confiança dos pacientes, familiares e parceiros. Que 2025 traga ainda mais sorrisos, conquistas e memórias felizes – e que nosso cérebro continue afiado como sempre! 😁 Feliz Natal e Próspero Ano Novo!🎄🥂🎊

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12/11/2024

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A frase "Cada criança tem o seu tempo" é muito polêmica, sendo a afirmativa mais espinhosa na área do desenvolvimento in...
23/10/2024

A frase "Cada criança tem o seu tempo" é muito polêmica, sendo a afirmativa mais espinhosa na área do desenvolvimento infantil. No entanto, podemos considerar que reflete uma verdade fundamental no campo da neuropsicologia e do desenvolvimento infantil: o ritmo de crescimento e desenvolvimento de cada criança é único e pode variar de forma significativa, mesmo entre crianças da mesma idade cronológica. Esta ideia está bem fundamentada na literatura científica sobre neurociência do desenvolvimento, que enfatiza a importância da plasticidade cerebral e da individualidade nas trajetórias de desenvolvimento.

Contudo, vale ressaltar que existem parâmetros importantes que são balizadores de alerta para atraso no desenvolvimento. Na neuropsicologia, os marcos do desenvolvimento não são vistos como uma linha rígida ou imutável. Eles são indicadores de habilidades cognitivas, motoras, sociais e emocionais que se desenvolvem em um ritmo que varia de criança para criança, mas que segue um padrão geral de progressão. Além disso, esses marcos são influenciados por uma interação dinâmica entre os processos de maturação cerebral e o ambiente, incluindo a estimulação social, cultural e educacional que a criança recebe. Por isso, cada criança pode atingir esses marcos de forma única e em tempos diferentes, o que é uma parte normal da diversidade humana no desenvolvimento.

Ou seja, desenvolvimento infantil não deve ser visto de forma linear ou como uma corrida contra o tempo. Cada criança é uma "narrativa única", com uma trajetória própria de desenvolvimento que envolve aspectos biológicos, cognitivos, emocionais, ambientais e sociais, mas, é importante saber sobre os marcos do desenvolvimento e caso haja desconfiança de algum atraso significativo no desenvolvimento, o pediatra deve ser consultado para avaliação e orientação.

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Para mais informações a respeito da supervisão em Avaliação Neuropsicológica, me manda um direct ou entre em contato pel...
21/10/2024

Para mais informações a respeito da supervisão em Avaliação Neuropsicológica, me manda um direct ou entre em contato pelo whatsapp! 💐

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A avaliação neuropsicológica em crianças pré-escolares (geralmente na faixa etária de 3 a 6 anos) é um processo delicado...
21/10/2024

A avaliação neuropsicológica em crianças pré-escolares (geralmente na faixa etária de 3 a 6 anos) é um processo delicado e adaptado às necessidades cognitivas, emocionais e sociais dessa faixa etária. Durante a avaliação, o neuropsicólogo busca entender o desenvolvimento cognitivo da criança, identificar possíveis dificuldades e fornecer informações que possam orientar diagnósticos e intervenções precoces.

Os principais objetivos de uma avaliação neuropsicológica em crianças pré-escolares são:
🔺 Verificar o desenvolvimento cognitivo da criança, comparando-o com marcos de desenvolvimento esperados para a faixa etária.
🔺 Identificar sinais de distúrbios do desenvolvimento (como atrasos cognitivos, dificuldades de linguagem, transtornos de aprendizagem, transtornos do espectro autista, etc.).
🔺 Avaliar o funcionamento emocional e comportamental para entender melhor o impacto das funções cognitivas nas interações sociais e na adaptação escolar.
🔺 Auxiliar no planejamento de intervenções pedagógicas ou terapêuticas, caso haja suspeita de algum distúrbio.

Ao final do processo é fundamental que os resultados sejam discutidos com os pais ou responsáveis. O neuropsicólogo deve fornecer uma explicação clara dos achados e, se necessário, sugerir intervenções, que podem incluir:
🔺 Encaminhamentos para outras áreas (como médicos, terapia ocupacional, fonoaudiologia ou acompanhamento psicológico).
🔺 Sugestões de intervenções pedagógicas para ajudar no desenvolvimento da criança.
🔺 Orientação Parental, caso existam dificuldades emocionais ou comportamentais.

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Você já sabia dessas informações todas? Aprendeu alguma coisa? 🧠📚 Que bom, essa era a intenção!📱 Ficou com dúvida, me ma...
19/10/2024

Você já sabia dessas informações todas? Aprendeu alguma coisa? 🧠📚 Que bom, essa era a intenção!

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A avaliação neuropsicológica de bebês é um processo cuidadoso e especializado que busca entender o desenvolvimento cogni...
14/10/2024

A avaliação neuropsicológica de bebês é um processo cuidadoso e especializado que busca entender o desenvolvimento cognitivo, emocional e motor das crianças pequenas, além de identificar possíveis atrasos ou dificuldades. Como os bebês ainda estão em fases iniciais de desenvolvimento, as ferramentas de avaliação precisam ser adaptadas para considerar a idade e os estágios de maturação do sistema nervoso central. A avaliação é, geralmente, conduzida por um neuropsicólogo infantil ou um psicólogo com especialização em desenvolvimento infantil.

A avaliação neuropsicológica de bebês não se baseia apenas em te**es padronizados, mas também envolve um olhar atento ao comportamento e ao desenvolvimento geral da criança, considerando as variáveis contextuais e familiares. A abordagem precisa ser holística, levando em conta os aspectos neurobiológicos, psicológicos e sociais que influenciam o desenvolvimento.

A avaliação neuropsicológica de bebês pode ser recomendada por médicos; profissionais da saúde no geral; profissionais da educação; ou pode vir por livre demanda dos familiares.

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Para as crianças, o tempo de qualidade com os pais, responsáveis e cuidadores é o que realmente promove o desenvolviment...
12/10/2024

Para as crianças, o tempo de qualidade com os pais, responsáveis e cuidadores é o que realmente promove o desenvolvimento emocional e cognitivo saudável. Estar presente significa mais do que simplesmente estar fisicamente por perto; trata-se de oferecer atenção plena, escutar com empatia, e se envolver ativamente nas experiências e sentimentos da criança.

Estudos mostram que a qualidade da interação entre adulto e criança é fundamental para a construção da autoestima, da segurança emocional e do vínculo afetivo. Quando as crianças se sentem valorizadas e compreendidas, isso fortalece sua capacidade de socializar, aprender e lidar com desafios. Portanto, a presença genuína de um adulto é o "presente" mais valioso que uma criança pode receber, pois é através dela que se constrói o alicerce de um desenvolvimento saudável.

Neste Dia das Crianças, lembre-se: o tempo e a atenção dedicados aos pequenos são os maiores presentes que você pode oferecer.

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O DSM-5-TR é a sigla para "Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th Edition, Text Revision" (Manual Di...
04/10/2024

O DSM-5-TR é a sigla para "Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th Edition, Text Revision" (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, 5ª Edição, Revisão de Texto). Em termos simples, é um livro utilizado por profissionais da saúde mental, como psicólogos e psiquiatras, para diagnosticar e categorizar os transtornos mentais.

Este manual é uma versão atualizada do DSM-5, que foi originalmente publicado em 2013. O DSM-5-TR foi lançado em 2022 e traz algumas modificações e ajustes em relação ao DSM-5, como atualizações de critérios diagnósticos, novas pesquisas e esclarecimentos para algumas condições.

O manual lista uma grande variedade de transtornos mentais, como depressão, esquizofrenia, transtornos de ansiedade, transtornos do neurodesenvolvimento, entre outros, e fornece diretrizes para ajudar os profissionais a fazer um diagnóstico mais preciso.

O DSM-5-TR é fundamental por diversas razões no contexto clínico:
🔺Padronização dos Diagnósticos: Ele oferece um sistema uniforme para identificar e classificar transtornos mentais, o que ajuda a garantir que diferentes profissionais de saúde mental usem os mesmos critérios ao diagnosticar e tratar os pacientes. Isso contribui para a consistência e precisão no diagnóstico.
🔺Critérios Diagnósticos: O manual oferece critérios claros e específicos para o diagnóstico de diversos transtornos mentais.
🔺Facilita o Tratamento: Com um diagnóstico bem definido, é possível planejar melhor o tratamento. Por exemplo, tratamentos para depressão, transtornos de ansiedade e esquizofrenia variam muito, e um diagnóstico correto é essencial para escolher a abordagem terapêutica mais eficaz.
🔺Pesquisa e Avanços Científicos: O DSM-5-TR também serve como uma ferramenta importante para a pesquisa clínica.

Em resumo, o DSM-5-TR é uma ferramenta essencial para a prática clínica, fornecendo diretrizes e critérios que ajudam na avaliação, diagnóstico e tratamento de transtornos mentais, garantindo que os pacientes recebam o cuidado adequado e que os avanços na ciência possam continuar a ser feitos de maneira organizada e eficaz.

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E aí, como você foi? Aprendeu alguma coisa? 🧠📚 Que bom, essa era a intenção! Ficou com dúvida, me mande um direct que vo...
24/09/2024

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🧠✨ Orientação Parental ✨🧠A Orientação Parental é um processo subjetivo que visa apoiar pais ou cuidadores na compreensão...
22/09/2024

🧠✨ Orientação Parental ✨🧠

A Orientação Parental é um processo subjetivo que visa apoiar pais ou cuidadores na compreensão e manejo das dinâmicas familiares. Normalmente ocorre quando recebemos pais ou cuidadores com uma demanda específica em relação ao comportamento desafiador dos filhos, ou algum sintoma da criança.

A parentalidade é um termo que engloba a maternidade e a paternidade, e que vai além dos aspectos biológicos de conceber ou gestar. A parentalidade se faz na vivência da experiência, envolvendo aspectos dos direitos e deveres legais da função, a experiência psíquica, o conjunto de práticas educacionais e cuidados físicos e emocionais da criança.

Quais os objetivos da Orientação Parental?
🔸 Desenvolvimento Emocional: Oferecer apoio emocional e psicológico ao exercício da função parental;
🔸 Fortalecimento de Vínculos: Fortalecer as relações entre pais e filhos;
🔸 Melhoria das relações coparentais: Escolas, creches, hospitais, ambulatório;
🔸 Comunicação Eficaz: Facilitar o diálogo e a expressão de sentimentos dentro da família, assim como, melhorar o repertório de estratégias educacionais;
🔸 Autoconhecimento: Ajudar os pais a refletirem sobre suas próprias experiências e emoções, impactando positivamente a relação familiar.

Investir na orientação parental é garantir um ambiente mais saudável e acolhedor para o crescimento e desenvolvimento da família!

Ficou com dúvida, me manda um direct que vou adorar te esclarecer, dentro do meu conhecimento. 🌻

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Seja bem vindo ao meu perfil! 🍃Aqui você encontrará muito conhecimento científico e prático da área da saúde mental, Neu...
22/09/2024

Seja bem vindo ao meu perfil! 🍃

Aqui você encontrará muito conhecimento científico e prático da área da saúde mental, Neuropsicologia, Reabilitação Neuropsicológica, Psicologia Infantil, Orientação Parental e Terapia Cognitivo – Comportamental, que são as minhas áreas de atuação clínica. 📑🧠

Sou Denise Santana, tenho 33 anos, sou Mulher, mãe do Henrique, esposa do Niki, psicóloga e neuropsicóloga, me formei em psicologia na Universidade Mackenzie (turma 2010), atuo na área há 11 anos e neste período fiz 3 especializações: Neuropsicologia (Unicamp), Terapia Cognitivo – Comportamental (CETCC) e Saúde Mental e Psiquiatria (HCUSP). 📚👩🏻‍🎓

Sou muito realizada por fazer um trabalho que amo, pautado por amor, afeto e cuidado, sempre fundamentado no conhecimento científico adquirido ao longo de anos de estudo.

Acredito que nós devemos ser protagonistas da nossa vida e ser a mudança que queremos ver no mundo. 🌻🌷

Endereço

Rua Américo Brasiliense, 1479/Cj 91/Chácara Santo Antônio (Santo Amaro)
São Paulo, SP
04715-002

Horário de Funcionamento

Segunda-feira 08:00 - 20:00
Terça-feira 08:00 - 20:00
Quarta-feira 08:00 - 20:00
Quinta-feira 08:00 - 20:00
Sexta-feira 08:00 - 20:00
Sábado 09:00 - 17:00

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