03/12/2025
QUANDO A MEDIDA CERTA NÃO EXISTE: UMA NOVA FERRAMENTA DE ENTREVISTA MOTIVACIONAL PARA PROGRAMAS COMUNITÁRIOS
Este artigo descreve a confiabilidade e validade da Motivational Interviewing Evaluation Rubric (MIER). A MIER é uma nova ferramenta de avaliação de EM para uso em supervisão com serviços comunitários.
Na MIER, existem 15 itens visando as seguintes subdimensões:
Espírito (quatro itens)
Processo (seis itens)
Habilidades (cinco itens)
Dois avaliadores realizaram 10 horas de treinamento e prática no uso da MIER. Os dados eram arquivos de áudio de atendimentos em programas de justiça juvenil.
Os resultados de confiabilidade entre avaliadores mostraram bom desempenho para a ferramenta. Especificamente, os Coeficientes Intraclasse mistos de 2 vias foram excelentes, variando de 0,81 a 0,92 para pontuações de subdimensão, e as classificações Kappa por item foram razoáveis a substanciais (k = 0,35 a 0,87).
A confiabilidade da consistência interna para as pontuações de Espírito, Processo e Habilidades variou de a = 0,72 a 0,78.
Em análises de validade concorrente, as pontuações da subdimensão MIER foram positivas e moderadamente correlacionadas com pontuações relevantes do critério Motivational Interviewing Treatment Integrity (4.2) (rs = 0,45 a 0,67; p < 0,005). O MIER é uma medida observacional promissora para orientar a supervisão em programas comunitários para jovens.
Referência:
Báez, J. C., Galanis, R., & Magill, M. (2020). When the right measure doesn’t exist: A novel motivational interviewing tool for community programs. Child and Adolescent Social Work Journal, 37, 195-205.
Acesse o link:
https://link.springer.com/article/10.1007/s10560-020-00650-yhttps://www.researchgate.net/publication/338585999_When_the_Right_Measure_Doesn't_Exist_A_Novel_Motivational_Interviewing_Tool_for_Community_Programs
