Carolinefb.psi

Psicóloga e Pedagoga. Experiência em psicologia escolar. Ofereço psicoterapia para crianças, adolescentes e adultos, em Santa Maria/RS.

17/09/2025

A autora da citação nos ensina sobre os aparelhos psíquicos da contemporaneidade, os quais estão carentes de representações – isso acontece quando não conseguimos ligar um afeto a uma ideia, imagem ou palavra; E sem essas representações, o afeto livre é descarregado de forma bruta (sintomas corporais, repetições). Existe uma dificuldade em simbolizar as vivências, o que alguns autores chamam de "buracos psíquicos" (Green, 2010).

Alguns exemplos são:
- Dificuldade em nomear emoções (não sabe definir o que sente ou o que fez sentir daquela forma);
- Agir em vez de falar;
- Sintomas corporais;
- Angustia.

Arrasta a publicação para o lado para entender melhor 👉

Caroline Foletto Bevilaqua
Psicóloga CRP 07/18692

15/09/2025

A memória tem uma ampla capacidade de armazenar e evocar experiências e fatos. Tudo o que aprendemos depende da memória. Ela não é unitária, mas composta por vários elementos. Um dos importantes ensinamentos de Freud é que não há uma linearidade nesses processos. Nossa memória pode ser editada de certa forma, como se fosse um filme da nossa vida; onde escolhemos incluir, excluir ou aglutinar lembranças. Para a psicanálise, o esquecimento também pode ser uma forma de defesa – onde a consciência escolhe deixar longe lembranças consideradas desagradáveis. Na psicoterapia, buscamos preencher as lacunas da memória, a fim de que aquilo esquecido possa ser analisado e ressignificado.
Caroline Foletto Bevilaqua
Psicóloga
CRP 07/18692

08/09/2025

Arrasta para o lado para ler a reflexão 😊

Caroline Foletto Bevilaqua
CRP 07/18692

05/09/2025

Provavelmente a parentalidade é a tarefa mais difícil que qualquer pessoa enfrentará na vida. É um processo de descobertas e aprendizados diários; erros e acertos.

Caroline Foletto Bevilaqua
Psicóloga - CRP 07/18692

01/09/2025

O gato faz a pergunta de milhões para Alice e, nesse início de mês, te convido a pensar sobre quais rotas você tem traçado para a tua vida. Pode ser hora para um recomeço ou um ajuste de trajeto. O importante é estar a frente das decisões que são importantes na tua vida.

Caroline Foletto Bevilaqua
Psicóloga - CRP 07/18692

27/08/2025

"Quando se trata de amor não há adultos. Quem ama é sempre o infantil que nos habita." (AnaSuy)

É por isso que amamos como fomos amados na infância. O amor é uma experiência transgeracional. Nós aprendemos a amar a partir das vivências com os nossos cuidadores e demais pessoas que nos cercam. Por isso, é muito importante prestar a atenção aos modelos de amor que estamos propondo para os nossos filhos.

Ser filhos de pais separados não é um problema, mas pode se tornar uma experiência ruim para as crianças dependendo de como ela é transmitida pelos adultos.

Caroline Foletto Bevilaqua
Psicóloga CRP 07/18692

18/08/2025

Mais uma semana começando, respira e vai! ✨

14/07/2025

Crianças na faixa etária dos 3 aos 5 anos podem ser mais desafiadoras de se lidar. Essa é uma fase onde a criança está tentando se afirmar como um sujeito com desejos e vontades independentes de seus pais. Se você é mãe solo isso pode ser um processo mais delicado ainda.

Para facilitar esse processo:

- Faça combinados com a criança de forma clara e com uma linguagem que ela compreenda;
- Organize uma rotina com o seu filho onde exista espaço para momentos de lazer com ele também - não apenas cobranças. É importante ter uma atividade lúdica em que você consiga participar.
- Não esqueça que as frustrações também fazem parte da vida e ajudam a criança a crescer.

* Cada caso necessita de um olhar singular para as relações estabelecidas e história de vida da família.

Caroline Foletto Bevilaqua
Psicóloga CRP 07/18692

26/06/2025

Quando a criança passa por alguma situação estressante é possível que isso se reflita na sua aprendizagem, assim como em outras esferas da sua vida (comportamento, interações sociais, entre outras). Com relação a escola, a criança pode demonstrar
desinteresse pelas atividades, desatenção, comportamentos agressivos com os seus pares ou apatia, auto e heterolesão. Podem ser múltiplos fatores ao mesmo tempo ou situações mais pontuais que acabam prejudicando o desempenho escolar.

A inibição em aprender pode ser caracterizada como uma defesa para evitar a angústia. Assim, não pensar permite conter a angústia que denuncia um conflito psíquico que responde aos conflitos ambientais que a criança está enfrentando.

As dificuldades de aprendizagem necessitam da atenção dos familiares e professores para a criação de estratégias que possam auxiliar o desenvolvimento da criança ou adolescente.

Caroline Foletto Bevilaqua
Psicóloga CRP 07/18692

24/06/2025

Durante a vida é comum enfrentarmos encerramentos de ciclos e crises evolutivas, ou os famosos ritos de passagem – a saída da adolescência, vestibular e escolha profissional, formatura, casamento, separações, maternidade, paternidade... e todas essas passagens são temperadas com ansiedade. Dificilmente alguém passará ileso por todas essas transições. Também são momentos de luto por etapas que se encerram.

O vestibular é um momento de muita tensão e pressão – de si mesmo e dos outros ao redor. É comum o sentimento de insegurança ou o medo do fracasso. Existe um peso ao se pensar que será uma escolha “permanente ou para a vida toda”. Nesses momentos é importante lembrar que na vida é possível mudar de rota. Não estamos presos às escolhas – ou não deveríamos.
No post compartilho algumas ideias para pensarmos sobre esse o momento que antecede o vestibular.

Caroline Foletto Bevilaqua
Psicóloga CRP 07/18692

́demental

20/06/2025

As causas da dificuldade de aprendizagem podem relacionar-se às questões sociais, pedagógicas, ambientais, psicológicas, cognitivas e culturais que se refletem no aprender do aluno. Dessa forma, são diferentes das causas dos Transtornos de Aprendizagem que possuem características neurológicas.

Cada criança tem seu próprio jeito de compreender, processar e expressar o que aprende. Nós aprendemos de formas diferentes.

Observe como é o processo de aprendizagem do seu filho. Algumas pessoas são mais visuais e necessitam de esquemas e cores; outras aprendem de forma mais eficaz a partir de um vídeo ou escutando alguém falar sobre determinado assunto.
Geralmente, crianças com dificuldades de aprendizagem necessitam de diferentes formas e abordagens de um mesmo conteúdo.

Se você percebe que seu filho tem enfrentado desafios na aprendizagem, a avaliação e o acompanhamento psicológico podem ajudar a entender o que está acontecendo e como apoiá-lo da melhor forma 😊

Caroline Foletto Bevilaqua
Psicóloga CRP 07/18692

Endereço

Rua Floriano Peixoto, 1124, Sala 404/Edifício São Pedro
Santa Maria, RS

Site

https://carolinefolettobevilaqua.com/

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