Luciana Alves

13/07/2025

🎗️ Hoje é o Dia da Conscientização do TDAH - 13 de julho

O TDAH vai muito além de “não prestar atenção”.
É um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta a maneira como a pessoa se organiza, se concentra, lida com o tempo e com as emoções.

🧠 Muitas crianças com TDAH enfrentam julgamentos injustos, são rotuladas como desatentas, agitadas ou desobedientes — quando, na verdade, precisam de apoio, compreensão e intervenção adequada.

💬 Como fonoaudióloga, vejo de perto os impactos do TDAH na comunicação, na aprendizagem e no comportamento. Mas também vejo os avanços incríveis quando há acolhimento, respeito e um olhar individualizado.

Hoje é dia de falar sobre isso.
Hoje é dia de conscientizar.
Hoje é dia de incluir.

08/07/2025

12/06/2025

🎙️ AO VIVO neste sábado às 10h00!
Estarei no Pod Norte para uma conversa imperdível sobre fonoaudiologia, desenvolvimento infantil e Transtorno do Espectro Autista (TEA).

🧠 Vamos falar sobre:
✅ Sinais de alerta no desenvolvimento
✅ A importância da intervenção precoce
✅ Comunicação no TEA
✅ Como a fonoaudiologia pode transformar vidas

📍 Transmissão ao vivo pelo YouTube
🗓️ Marca na agenda e participa com a gente!

👩‍⚕️ Dra. Luciana Alves – Fonoaudióloga
💛 Apoio: Leão Motors, ZN Notícias, Tomazi Assessoria Empresarial, Rei do Óleo

29/05/2025

🧠💬 “Só brincou?!”
Você já ouviu essa frase sobre o trabalho de uma fonoaudióloga ou terapeuta?

Na charge acima, vemos um momento muito especial: uma criança com atraso de linguagem diz uma de suas primeiras palavras — “vaquinha!” — durante uma sessão lúdica com a fono. A profissional comemora com entusiasmo: “Muito bem!”. Mas, do lado de fora, a mãe comenta com o pai: “A fono só brincou com meu filho. Não vale a pena.”

Essa fala, infelizmente, é comum. E revela um grande equívoco.

🎲 Brincar é coisa séria!
O brincar não é uma perda de tempo. É o instrumento mais poderoso de desenvolvimento nos primeiros anos de vida. E é também uma das estratégias mais eficazes de ensino na Fonoaudiologia e na Análise do Comportamento Aplicada (ABA).

✅ Por meio do brincar:
• A criança aprende a se comunicar 🗣️
• Desenvolve linguagem e vocabulár📚
• Aprende a interagir socialmente 👥
• Amplia habilidades cognitivas e emocionais 💡💞

📊 Por trás de cada sessão lúdica há:
• Objetivos bem definidos
• Registro sistemático de dados
• Uso de reforçadores planejados
• Estratégias baseadas em evidência

💡 Vamos transformar o olhar sobre o brincar terapêutico!
Valorizar o trabalho desses profissionais é essencial para que mais crianças tenham acesso a intervenções eficazes e respeitosas.

23/05/2025

Censo Demográfico 2022 revela prevalência de 2,4 milhões de pessoas com diagnóstico de TEA no Brasil

Segundo os dados preliminares divulgados pelo IBGE em 23 de maio de 2025, o Censo Demográfico 2022 identificou 2,4 milhões de pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no Brasil, o que representa 1,2% da população brasileira. A prevalência é mais expressiva entre os homens (1,5%) do que entre as mulheres (0,9%), com um total estimado de 1,4 milhão de homens e 1 milhão de mulheres com diagnóstico confirmado por profissional de saúde.

O grupo etário com maior prevalência é o de crianças entre 5 e 9 anos, com 2,6% da população nessa faixa etária apresentando diagnóstico de TEA. Entre os meninos dessa faixa etária, a prevalência chega a 3,8%, enquanto entre as meninas, 1,3%. Já entre crianças de 0 a 4 anos, os percentuais são de 2,9% para meninos e 1,2% para meninas.

Geograficamente, todas as Grandes Regiões apresentaram prevalência semelhante (1,1% a 1,2%). Em números absolutos, o Sudeste concentra a maior parte dos casos (mais de 1 milhão), seguido do Nordeste (633 mil), Sul (348,4 mil), Norte (202 mil) e Centro-Oeste (180 mil).

A taxa de escolarização da população com TEA foi superior à média nacional, com 36,9% dos autistas frequentando instituições de ensino, comparado a 24,3% da população geral. Essa diferença foi ainda mais acentuada entre os homens com TEA (44,2%).

A maioria dos estudantes autistas encontra-se no ensino fundamental (66,8%) e o grupo de 6 a 14 anos concentra mais de 70% dos meninos e 54% das meninas diagnosticadas. Apenas 0,8% da população com TEA está no ensino superior, evidenciando os desafios de inclusão nas etapas mais avançadas da educação.

Por raça/cor, a prevalência é maior entre pessoas brancas (1,3%), seguida de pardas e pretas (1,1% cada), amarelas (1,2%) e indígenas (0,9%).

Esses dados reforçam a importância de políticas públicas de diagnóstico precoce, inclusão educacional e apoio multiprofissional para a população com TEA no Brasil, especialmente na primeira infância e nos anos escolares iniciais.

16/05/2025

Minha proposta para 2025 era me jogar nos estudos…como se eu nunca tivesse feito isso!

E comecei o ano finalizando uma pós-graduação!
Depois, mergulhei de cabeça na segunda, que já está quase finalizando.
Em paralelo? Cursos, eventos, congressos — e até uma participação especial em um podcast (porque claro, por que não?!).

A agenda está intensa: Caminhada do Autismo, formação internacional em Prompt, conferências, CBFA, EXPO TEA, cursos internacionais…
2025 é sobre aprender, crescer e transformar a prática clínica com ainda mais conhecimento.

Mas já deixo avisado com carinho: em 2026, não esperem muito de mim! A meta será respirar, descansar e me permitir o ócio criativo.

Porque sim, estudar é minha paixão.
Mas descansar também vai ser prioridade! Minha saúde mental agradece.

11/05/2025

Hoje é o dia de celebrar quem nos ensinou o significado mais profundo do amor.
Mãe é abrigo, é força disfarçada de doçura, é cuidado nos pequenos detalhes e coragem em cada decisão silenciosa.

É no olhar dela que encontramos segurança, é no seu abraço que o mundo faz sentido.
Ser mãe é abrir mão de si, e ainda assim se sentir completa no sorriso de um filho.

Neste Dia das Mães, minha homenagem vai para todas as mulheres que, com sua presença, mudam destinos, constroem histórias e fazem da maternidade um ato de amor incondicional — em especial, para a minha mãe, que é a minha vida.

Feliz Dia das Mães! Que o amor que vocês espalham retorne em forma de carinho, gratidão e eternas memórias.

09/05/2025

Fala é só falar? Spoiler: não!

A comunicação se desenvolve muito antes das primeiras palavras, e entender esse processo é essencial para apoiar o desenvolvimento infantil.

Neste carrossel, você vai descobrir:
• Como os bebês já se comunicam desde cedo
• Os marcos esperados no desenvolvimento da fala
• Quando é hora de buscar apoio profissional
• O que Skinner nos ensina sobre o comportamento verbal
• Como a ABA contribui para ensinar habilidades de comunicação
• Dicas práticas para estimular a fala no dia a dia

O desenvolvimento da fala segue marcos importantes. Se a criança está fora do esperado, é fundamental buscar avaliação profissional o quanto antes.

Salve e compartilhe com quem precisa saber disso. Vamos juntos espalhar informação de qualidade!

08/05/2025

Fala não é só boca!
Muitas famílias acreditam que o desenvolvimento da fala começa quando a criança começa a falar… mas a verdade é que ele começa muito antes das palavras!

Olhares, gestos, atenção conjunta e imitação são pilares fundamentais para que a linguagem floresça.
Pedir pra repetir uma palavra não é suficiente. Estimular a comunicação é criar vínculo, compartilhar momentos e construir conexão verdadeira com a criança.

Vamos juntos olhar além da fala?
Porque toda palavra nasce de uma relação significativa.

03/05/2025

🌸 Cada palavra é uma história de superação!

Por trás de cada palavra conquistada, de cada olhar compartilhado, de cada gesto de comunicação, existe uma história cheia de amor, esforço e coragem.

O caminho do desenvolvimento da linguagem é feito de pequenas grandes vitórias — às vezes silenciosas, mas sempre repletas de significado. ✨

🌱 Cada avanço é fruto de muita dedicação: da criança, da família, dos profissionais que acreditam no potencial de cada ser único.

Hoje, celebramos cada sorriso, cada tentativa, cada som que se transforma em comunicação verdadeira.
Parabéns a todos que seguem firmes nessa jornada! 💙

02/05/2025

🧠💬 A linguagem também é um comportamento a ser ensinado e fortalecido!

A Fonoaudiologia e a Análise do Comportamento Aplicada (ABA) são ciências distintas, mas podem caminhar juntas na construção da comunicação.

🔹 A Fonoaudiologia é a ciência que estuda, previne e trata os distúrbios da comunicação humana, focando nos aspectos motores, neurológicos, linguísticos e sociais da fala e da linguagem.

🔹 A ABA é a ciência que estuda o comportamento humano, e oferece ferramentas estratégicas para ensinar novas habilidades — inclusive habilidades de linguagem e socialização.

Quando utilizamos os princípios da ABA para potencializar o processo terapêutico fonoaudiológico, criamos intervenções ainda mais efetivas, consistentes e individualizadas para cada criança.

🌟 Aplicar princípios da ABA no dia a dia pode transformar a comunicação, mas o olhar fonoaudiológico é indispensável para garantir que o desenvolvimento da fala e da linguagem aconteça de forma funcional, natural e saudável.

Vamos juntos nessa jornada de fortalecimento da comunicação?

01/05/2025

✨ A magia da fala começa na brincadeira de imitar!

Antes de falar, a criança aprende a observar, imitar e se conectar.
Imitar caretas, sons e movimentos é o primeiro passo para o desenvolvimento da linguagem! 👶🪞

🌟 Brincar de fazer caretas no espelho, repetir gestos simples, cantar músicas com movimentos… tudo isso fortalece as habilidades de comunicação desde cedo!

Não subestime a força das pequenas imitações: é através delas que grandes conversas começam. 💬💙

👉 Quer estimular a fala do seu filho? Comece hoje com imitações simples e divertidas!