09/03/2025
🌿 **Violência invisível: O Impacto de Forçar a Socialização em Pessoas Neurodivergentes** 🌿
💬A ideia desse texto é nos levar a uma reflexão sobre a dificuldade que temos em aceitar as "diferenças" uns dos outros, principalmente das pessoas neurodivergentes. 🙂
👉🏽Bem, muitas vezes, a sociedade impõe normas e expectativas de comportamento que não levam em conta as diferenças neurobiologicas das pessoas... A ideia de que todos devem "socializar" ou "comportar" da mesma forma pode ser prejudicial, você sabia?
😔Especialmente para aqueles que são neurodivergentes.
E, o que é isso?
🧐Podemos compreender a neurodivercidade como a diversidade neurológica, ou seja, como sendo algo tão natural quanto a diversidade física, étnica e cultural, pois cada cérebro apresenta um funcionamento diferente e isso resulta diretamente na maneira com que as pessoas percebem e interagem com o mundo ao seu redor.
🤔 E você tem ideia quais pessoas são consideradas neurodivergentes?
🤯 Pessoas neurodivergentes podem incluir aquelas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), TDAH, dislexia, discalculia, entre outros.
💔 Se faz necessário uma conscientização para que ambientes escolares, de trabalho, familiares e religiosos tornem -se mais inclusivos.
✨Já que "forçar" uma pessoa neurodivergente a socializar pode causar uma forma de violência emocional. Sim, você pode estar contribuindo para um quadro de desregulação emocional que pode incluir desde ansiedade e estresse até uma sensação de inadequação e baixa autoestima. 🥺
👍🏽É de grande importância compreender que cada pessoa tem suas próprias necessidades e limites, e é crucial RESPEITA-LOS.👈🏽
Isso é a verdadeira inclusão!
🌈 Que vai além da aceitação superficial. Significa entender e respeitar as diferenças de cada indivíduo, criando ambientes onde todos se sintam confortáveis e respeitados.
Encorajando assim, uma comunicação justa e aberta, oferecendo opções alternativas para a socialização e interação.
Referência
https://www.ufrgs.br/biociencias/neurodiversidade-o-que-e-e-como-impacta-os-processos-sociais-e-de-aprendizagem/
