25/11/2021
O modelo não se chama Floortime, se chama DIR. Esse modelo, que é desenvolvimentista e de base socio-construtivista, objetiva as competências sociais, emocionais e cognitivas da criança. Leva em consideração as características individuais de cada criança, e isso é MUITO importante, pois todos somos únicos.
Floortime é uma parte do modelo. No Floortime, os pais ou cuidadores estão sempre envolvidos no tratamento. A família é agente modificador importantíssimo na terapia, e nunca podem estar fora da sala.
Este modelo é usado no tratamento de crianças com TEA e é transdisciplinar, ou seja, todas as profissões serão importantes no tratamento, cada qual na sua área mas com objetivos em comum.
Se tiver alguma dúvida pode perguntar no instagram! Caso seja necessário, uma avaliação com fonoaudióloga pode ajudar a determinar se é necessário um atendimento!
Felisa Leal – Fonoaudiologia
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