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Psicopedagoga Prof. Cibele Melo

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Brasil
Várzea Paulista, SP
Psicopedagoga Prof. Cibele Melo

"Sobre mim: Sou professora de Biologia há 16 anos, Pedagoga e Psicopedagoga.

Na clínica psicopedagógica atuo com avaliações de crianças , adolescentes, adultos ou idosos com dificuldades e transtornos de aprendizagem (TDAH, dislexia, discalculia, en

24/10/2025

O Psicopedagogo só br**ca? Arraste para o lado >>>>>>>

22/10/2025

Nem toda avaliação resultará em um diagnóstico e está tudo bem!

Nós não somos meros identificadores de transtornos, somos especialistas em aprendizagem!

Um Transtorno se define por um conjunto de características e depende da avaliação de outros profissionais.

O importante é que na sua avaliação você possa contribuir no caso de eventualmente seja um transtorno.

Sua avaliação será de extrema importância para demonstrar quais são as dificuldades do sujeito avaliado, o que precisa ser estimulado, qual caminho seguir nas intervenções ou, até mesmo, se esse paciente precisa ser encaminhado para outros profissionais.
Foque no desenvolvimento das habilidades.

17/10/2025

Sim, pois a Constituição Federal de 1988 (arts.205, 206, 208 e 209), as Normas Gerais da Educação e a Lei n. 13.146/15 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoal com Deficiência (arts. 27, 28 e 30) estabelecem que, no Brasil, vigora o sistema educacional inclusivo.

Ao adotar o sistema educacional inclusivo, o Brasil assumiu nacional e internacionalmente o compromisso público de reconhecer e atender as necessidades educacionais do indivíduo, acomodar ritmos de aprendizagem e assegurar uma educação de qualidade a todos, independentemente de sua condição diagnóstica, seu credo, sua origem, sua etnia etc.

Nesta perspectiva, é DEVER das instituições públicas e privadas de ensino, de qualquer nível, etapa e modalidade educacional, promover a inclusão e eliminar barreiras (arquitetônicas, atitudinais, urbanísticas, tecnológicas, comunicacionais, metodológicas etc.) que impeçam, dificultem ou limitem o acesso, a permanência e a participação plena e efetiva do educando que apresente necessidades educacionais especiais independentemente de a condição diagnóstica ser permanente ou transitória, com vista a garantir o DIREITO FUNDAMENTAL À EDUCAÇÃO (art. 6° CF/88).
Mais recentemente, temos a Lei Nº 14.254, de 30 de novembro de 2021
Dispõe sobre o acompanhamento integral para educandos com dislexia ou Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) ou outro transtorno de aprendizagem.

Por fim, é importante esclarecer que a inclusão educacional não se restringe à modalidade de ensino denominada educação especial. A educação inclusiva é algo muito maior, pois, além de considerar a diversidade humana, perpassa transversalmente todos os níveis, etapas e modalidades de ensino que integram o sistema educacional brasileiro.

15/10/2025

Feliz Dia dos Professores! Eu tenho orgulho de ter dedicado minha vida carreira da docência. Sempre acreditei que podemos mudar o mundo através da Educação.
Parabéns a todos os Professores do Brasil, em especial meus amigos!

14/10/2025

O tratamento para dislexia é feito com a prática de estratégias de aprendizagem que estimulam a leitura, a escrita e a visão e, para isto, é necessário o apoio de toda uma equipe, que contém Psicopedagogo, psicólogo, fonoaudiólogo e o médico neurologista.

Apesar de não haver cura para dislexia, é possível alcançar bons resultados com o tratamento correto, já que ele é adaptado para as necessidades de cada pessoa, que poderá progredir gradualmente a capacidade de leitura e escrita.

12/10/2025

Você sabia por que existe o Dia das Crianças?

A data foi criada para valorizar a infância e garantir os direitos das crianças. No Brasil, o dia 12 de outubro foi oficializado em 1924. Mas foi só nos anos 1960 que a comemoração ganhou força com campanhas de conscientização e br**cadeiras.

🌍 Já no mundo, a ONU instituiu o Dia Universal da Criança em 1959, após a Declaração dos Direitos da Criança, reforçando a importância de proteger, educar e cuidar dos pequenos.

💡 Mais do que presentes, o Dia das Crianças nos lembra que toda criança merece crescer com amor, respeito e oportunidades.

10/10/2025

ESPECIAL SEMANA DA DISLEXIA

Como é feito o diagnóstico da dislexia?

O diagnóstico da dislexia não se resume a um teste simples. Ele é realizado por uma equipe multidisciplinar (psicopedagogos, fonoaudiólogos, psicólogos e médicos), que avalia:

✔️ Histórico de desenvolvimento e escolaridade
✔️ Desempenho na leitura, escrita e compreensão de textos
✔️ Consciência fonológica (relação entre sons e letras)
✔️ Memória, atenção e outras habilidades cognitivas
✔️ Exclusão de fatores como problemas auditivos, visuais ou falta de escolarização adequada

✨ Esse processo cuidadoso permite diferenciar a dislexia de outras dificuldades e garantir o suporte necessário para o desenvolvimento pleno do estudante.

08/10/2025

ESPECIAL SEMANA DA DISLEXIA
O que é Dislexia?

A dislexia é um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, caracterizado por dificuldades na leitura, escrita e ortografia. Ela ocorre porque o cérebro processa as informações de forma diferente, especialmente no reconhecimento de palavras e na associação entre sons e letras.

❌ Não está relacionada à falta de inteligência ou de esforço.
✅ Com apoio adequado, acompanhamento especializado e estratégias pedagógicas diferenciadas, a pessoa com dislexia pode aprender e se desenvolver plenamente.

A chave é a conscientização, o diagnóstico precoce e o respeito ao ritmo de cada aprendiz. 💙

06/10/2025

O Instituto ABCD e o Grupo Nacional Mães do Brasil estão à frente da 15ª edição da Semana de Conscientização da Dislexia, que será celebrada entre os dias 6 e 12 de outubro de 2025 com o tema "Construindo laços com o mundo". Neste ano, o convite é para ampliar o olhar sobre a dislexia e fortalecer as conexões entre pessoas com dislexia e o mundo ao seu redor: escola, trabalho, comunidade, família e sociedade. Queremos ir além da conscientização sobre as dificuldades e chamar atenção para os potenciais das pessoas com dislexia, que ainda são invisibilizados no Brasil. Apesar dos avanços, ainda enfrentamos barreiras no acesso ao diagnóstico, ao tratamento e à inclusão escolar. Muitos brasileiros com dislexia seguem sem apoio especializado e têm seu potencial desperdiçado por falta de oportunidades. Enquanto isso, em outros países, pessoas com dislexia estão sendo reconhecidas por sua forma única de pensar e resolver problemas. Em 2025, queremos fortalecer esses laços com o mundo, criando pontes entre o potencial das pessoas com dislexia e os espaços em que elas vivem, aprendem, trabalham e sonham.
Fonte: Instituto ABCD

03/10/2025

Qualquer atraso no desenvolvimento infantil deve ser investigado. Procure um especialista. A intervenção precoce é muito importante.

01/10/2025

Função executiva: flexibilidade cognitiva.

Endereço

Rua Arnold Gut Junior, 219, Vila São José
Várzea Paulista, SP
13224350

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Segunda-feira	09:00 - 17:00
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Quinta-feira	09:00 - 17:00
Sexta-feira	09:00 - 17:00

Site

https://consultorio-psicopedagogico-cibele-melo.negocio.site/

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