LERPA

LERPA Le LERPA mène des activités de recherche liées au plein air et diffuse par la suite l’expertise acquise dans la communauté.

Les objectifs du LERPA sont les suivants:

- Réaliser des activités de recherche et de développement de connaissances par la conduite de projets d’études dans le domaine du plein air.

- Rendre des services à la collectivité par des moyens variés d’intervention, basés sur les activités de recherche

Les objectifs de notre laboratoire se situent donc entre la recherche et le service à la collectivité, ancrés dans une dynamique où les services offerts prennent appui sur une forte activité de recherche. Nous nous permettons de croire que nous apportons une contribution significative à l’avancement de la science par nos projets d’études et nos réalisations de tout acabit. Plus concrètement, nous contribuons par la diffusion de nos réalisations à une pratique plus éclairée et plus sécuritaire des activités de plein air au Québec.

Bravo à Émilie Fortin pour son premier article de thèse doctorale!! Avec Rubens da Silva, Guillaume Léonard et Marie-Ève...
09/16/2025

Bravo à Émilie Fortin pour son premier article de thèse doctorale!! Avec Rubens da Silva, Guillaume Léonard et Marie-Ève Langelier

Background: Although nature exposure is recognized for its beneficial effects on psychological, cognitive, and physiological health, its impact on physical function has been underexplored. The main aim of this paper is to cover this gap. Methods: A systematic search of Cochrane, CINAHL Plus, and Pub...

Une nouvelle publication de Camille Godue-Couture, Stéphane Allaire et Christian Mercure:Éducation plein air en milieu s...
09/10/2025

Une nouvelle publication de Camille Godue-Couture, Stéphane Allaire et Christian Mercure:

Éducation plein air en milieu scolaire : une étude exploratoire sur les modèles d’enseignement et les formules pédagogiques privilégiés par certaines personnes enseignantes.

Éducation plein air en milieu scolaire : une étude exploratoire sur les modèles d’enseignement et les formules pédagogiques privilégiés par certaines personnes enseignantes Authors Camille Godue-Couture Université du Québec à Chicoutimi Stéphane Allaire Université du Québec à Chicouti...

Bravo Camille! Tout un accomplissement!
09/08/2025

Bravo Camille! Tout un accomplissement!

Alors que les bienfaits des pratiques d’enseignement en plein air sont de plus en plus reconnus et documentés, qu’en est-il des interactions qui prennent placent dans un contexte d’enseignement à l’extérieur? L’hypothèse de Camille Godue-Couture, étudiante au doctorat en éducation à...

Les professeur(e)s Julie Fortin et Christian Mercure, membres du LERPA, reviennent d’un séjour en France où ils ont renc...
07/04/2025

Les professeur(e)s Julie Fortin et Christian Mercure, membres du LERPA, reviennent d’un séjour en France où ils ont rencontré un nouveau partenaire afin d’établir les bases d’un projet de recherche qui portera notamment sur l’utilisation de séjours de répit comme modalité d’intervention au sein d’un Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique (ITEP). Ces séjours prennent la forme d’expédition en randonnée pédestre dans les Cévennes (GR70). Ne reculant devant rien ;), Julie et Christian, accompagnés d'Olivier Cadiou, directeur de l’ITEP, se sont familiarisés avec l’approche et l’environnement préconisé par l’organisme.

Félicitations à Julien Choquette-Daigneault qui vient de recevoir une subvention de 30 000$ pour son projet de maitrise ...
06/11/2025

Félicitations à Julien Choquette-Daigneault qui vient de recevoir une subvention de 30 000$ pour son projet de maitrise L’intervention par la nature et l’aventure en contexte Inuit : Regard sur l’implantation du programme Tuttuit et sur les mécanismes en oeuvre.

Un grand merci à ᓄᕐᕋᐃᑦ I Nurrait I Jeunes Karibus qui finance ce projet en partenariat avec Mitacs. Merci pour votre confiance et votre collaboration!

Julien est dirigé par Marie-Ève Langelier et Loïc Pulido.

UQAC - Université du Québec à Chicoutimi
Centre intersectoriel en santé durable - UQAC

05/21/2025

Une nouvelle synthèse des connaissances a été publiée par l’INSPQ. Celle-ci porte sur les Facteurs environnementaux (physiques, socioculturels et économiques) associés à l’activité physique en contexte de plein air de proximité. Christian Mercure, co-responsable du LERPA, a contribuer à la publication à titre de réviseur.

Pour les personnes étudiantes à l'UQAC! Il reste quelques places pour notre prochain groupe en kayak! :)
05/13/2025

Pour les personnes étudiantes à l'UQAC! Il reste quelques places pour notre prochain groupe en kayak! :)

Aventure Vert Soi est un projet de recherche en intervention par la nature et l’aventure en groupe visant l’acquisition de stratégies de gestion du stress et de l’anxiété. Les objectifs […]

Bravo à Émilie Fortin pour son projet doctoral hyper pertinent!!
04/23/2025

Bravo à Émilie Fortin pour son projet doctoral hyper pertinent!!

Félicitations à Émilie Fortin 🎉

Le laboratoire tient à souligner l'obtention d'une bourse doctorale de 25 000 $ dans le cadre de la 2ᵉ édition du programme de soutien aux jeunes leaders et à la relève en santé durable – Volet Saguenay–Lac-Saint-Jean, offert par le Centre intersectoriel en santé durable (CISD) de l’UQAC.

Titre du projet: « L’intervention en nature pour améliorer la qualité de vie de personnes vivant avec de la douleur chronique et issues de la Première Nation des Pekuakamiulnuatsh (Innus du Pekuakami) au Lac-Saint-Jean ». 🌿

🔗 Pour consulter l’annonce officielle : https://cisd.uqac.ca/resultats-de-la-2ᵉ-edition-des-concours-du-programme-de-soutien-aux-jeunes-leaders-et-a-la-releve-en-sante-durable/

Une nouvelle publication de l'INSPQ qui pourrait vous intéresser. Les co-responsables du LERPA, les professeurs Marie-Èv...
04/14/2025

Une nouvelle publication de l'INSPQ qui pourrait vous intéresser. Les co-responsables du LERPA, les professeurs Marie-Ève Langelier et Christian Mercure, ont contribué à la révision de cette synthèse rapide des connaissances.

Cette synthèse des connaissances vise à définir les enjeux qui sont potentiellement associés à l’accès aux espaces de plein air de proximité en matière d’inégalités sociales de santé.

C'est encore imprégné de la journée internationale des droits des femmes qu'on vous en présente une particulièrement ins...
03/10/2025

C'est encore imprégné de la journée internationale des droits des femmes qu'on vous en présente une particulièrement inspirante!

Mélodie Jourdain-Michel, Innue de Uashat mak Mani-utenam, est étudiante à la maîtrise en éducation. Son projet de recherche s'articule autour des retombées du programme PIMISHKA!, un programme d'INA implanté depuis 2018 dans sa communauté. Elle s'intéresse à la décolonisation de la recherche ainsi qu'à la valorisation des savoirs autochtones. Elle est encadrée par Christian Mercure et Loïc Pulido.

Bravo et Tshinashkumitin, Mélodie, pour tout ce que tu fais pour ta communauté. Continue de nous inspirer!

C'est la semaine de relâche! Plusieurs en profitent pour passer du temps de qualité en famille. On saisit l'occasion de ...
03/03/2025

C'est la semaine de relâche! Plusieurs en profitent pour passer du temps de qualité en famille.

On saisit l'occasion de vous présenter Lorie St-Gelais qui réalise actuellement sa maitrise en travail social, supervisée par Christiane Bergeron-Leclerc et Marie-Ève Langelier. Son projet aborde les retombées de l’activité physique en plein air sur la santé mentale des femmes lors de la période postnatale. 🤱👶🌿

Lorie jumelle son projet d'étude avec celui d'être une maman de deux jeunes enfants! Bravo, Lorie, de t'intéresser à cette période charnière de la vie en mettant de l'avant l'importance des saines habitudes de vie, tout en maintenant un équilibre dans tes vies personnelle et professionnelle!

Centre intersectoriel en santé durable - UQAC
Intervention Plein Air - UQAC

02/26/2025

Il reste quelques places pour notre édition du printemps qui débute le 12 mars! Passez le mot! :)

Address

555 BoUlica De L'Université
Chicoutimi, QC
G7H2B1

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