Association québécoise des orthophonistes et audiologistes - AQOA

Association québécoise des orthophonistes et audiologistes - AQOA L'AQOA soutient et promeut les intérêts de ses membres orthophonistes et audiologistes.

☕Un café-rencontre pour échanger autour de l’intervention orthophonique à l’extérieur, au préscolaire et au scolaire. Ce...
02/03/2026

☕Un café-rencontre pour échanger autour de l’intervention orthophonique à l’extérieur, au préscolaire et au scolaire. Cette approche, présentée lors de la Conférence annuelle de l’AQOA en novembre 2023, sera revisitée à travers des discussions concrètes et des partages d’expériences terrain.

Au programme :
🔹 Présentation de différents modèles de services au préscolaire et au scolaire.
🔹 Discussion sur les objectifs, le matériel et les moyens propres à cette approche.
🔹 Analyse des avantages et des limites de l’intervention en contexte extérieur.

Cette rencontre se veut un espace de discussion bienveillant et enrichissant, où l’expérience et les connaissances de chacun·e deviennent une ressource collective.

🗓️10 février 2026, de 12 h à 13 h 15

✅ Gratuit, réservé aux membres de l’AQOA.
https://www.aqoa.qc.ca/fr/calendrier-des-activites/detail/cafe-rencontre-lintervention-orthophonique-en-contexte-de-nature/67902

02/03/2026

🦻 Semaine de sensibilisation aux acouphènes | Jour 2

Aujourd'hui, nous démêlons un mythe commun : rien ne peut être fait pour aider les acouphènes. 🎧

La vérité est qu'il existe des moyens efficaces de gérer les acouphènes, de réduire leur impact sur la vie quotidienne et d'améliorer la qualité de vie générale. De la thérapie sonore et des appareils auditifs aux techniques de gestion du stress, un soutien est disponible pour ceux qui vivent avec des acouphènes.

Tu n'es pas seul. Sensibiliser, partager des informations et se connecter avec les autres peuvent faire une réelle différence. Faites le premier pas et apprenez-en plus sur la façon dont les acouphènes peuvent être gérés.

🎥 Regardez notre vidéo pour en savoir plus :
🔗 https://www.youtube.com/watch?v=vCPbEcyV9Nw

🦻 Semaine de sensibilisation aux acouphènes | du 2 au 9 février 2026 Bienvenue à la Semaine de sensibilisation aux acoup...
02/02/2026

🦻 Semaine de sensibilisation aux acouphènes | du 2 au 9 février 2026

Bienvenue à la Semaine de sensibilisation aux acouphènes

Nous sommes ravis de mettre en avant les travaux de recherche menés par l'un des chercheurs financés par le CESLDC, le Dr Philippe Fournier, audiologiste, professeur à l'Université Laval et chercheur principal au laboratoire CIRRIS.

Les acouphènes touchent de nombreux vétérans et constituent l’un des handicaps découlant du service militaire parmi les plus courants.

🌍 Il s’agit de la première collaboration mondiale de ce genre visant à sensibiliser les gens aux acouphènes, aux difficultés connexes et aux façons de les gérer. Soyez des nôtres demain et jeudi à l’occasion de notre séance de sensibilisation aux mythes entourant les acouphènes et d’information pour apprendre à vivre avec ce trouble.

Nous sommes très heureux d’annoncer que l’AQOA est fière partenaire de la Journée Étudiante en Audiologie 2026🩵. C’est u...
01/30/2026

Nous sommes très heureux d’annoncer que l’AQOA est fière partenaire de la Journée Étudiante en Audiologie 2026🩵. C’est un privilège de soutenir la relève et de participer à une journée dédiée à l’échange, à l’apprentissage et au réseautage. 👂✨

Une formation ciblée pour mieux relever les défis de l’évaluation orthophonique des élèves doués et doublement exception...
01/28/2026

Une formation ciblée pour mieux relever les défis de l’évaluation orthophonique des élèves doués et doublement exceptionnels, lorsque les forces et les difficultés s’entremêlent.

Animée par Véronique Dalpé, cette formation vous permettra de :
🔹 Comprendre les enjeux propres à la double-exceptionnalité (douance et trouble neurodéveloppemental).
🔹 Reconnaître les effets de masquage qui compliquent l’identification des difficultés langagières.
🔹 Appuyer votre évaluation sur les meilleures pratiques issues de la littérature scientifique.
🔹 Affiner la collecte de données, l’interprétation des résultats et les recommandations cliniques adaptées aux besoins de ces élèves.

🗓️ 5 février 2026 | 9 h à 11 h

https://www.aqoa.qc.ca/fr/calendrier-des-activites/detail/considerations-relatives-a-levaluation-orthophonique-des-eleves-doues-et-doublement-exceptionnels/66813

☕Un café-rencontre pour mieux comprendre le rôle de l’audiologiste en milieu scolaire et échanger sur les réalités du te...
01/26/2026

☕Un café-rencontre pour mieux comprendre le rôle de l’audiologiste en milieu scolaire et échanger sur les réalités du terrain, en toute simplicité.

Au programme :
🔹 Bref topo du contexte actuel en milieu scolaire public (CSS).
🔹 Discussion ouverte sur les rôles, responsabilités et la diversité des services en audiologie scolaire.
🔹 Échanges concrets sur l’interprétation des rapports audiologiques en milieu scolaire.
🔹 Pistes pour adapter la conclusion audiologique afin qu’elle soit bien comprise par les équipes-écoles.
🔹 Partage d’expériences, questions et suggestions des participant·e·s.

🗓️ 13 février 2026 | 12 h à 13 h 30
✅ Gratuit — réservé aux membres de l’AQOA

https://www.aqoa.qc.ca/fr/calendrier-des-activites/detail/cafe-rencontre-laudiologiste-en-milieu-scolaire/69675

✨ Pourquoi devenir membre de l’AQOA?Parce que nos professions sont plus fortes lorsque nos voix s’unissent.Devenir membr...
01/22/2026

✨ Pourquoi devenir membre de l’AQOA?

Parce que nos professions sont plus fortes lorsque nos voix s’unissent.
Devenir membre, c’est plus qu’une adhésion : c’est prendre position pour la reconnaissance, la vitalité et l’avenir de l’orthophonie et de l’audiologie.

En vous joignant à l’AQOA, vous ajoutez votre voix à celle de centaines de collègues engagé·e·s et vous contribuez à faire rayonner nos professions.

💙 Rejoindre l’AQOA, c’est choisir de faire partie du mouvement.

https://www.aqoa.qc.ca/fr/connexion/adhesion/

☕Un café-rencontre pensé pour les orthophonistes qui croisent des personnes ayant un TOM dans leur pratique… et qui veul...
01/20/2026

☕Un café-rencontre pensé pour les orthophonistes qui croisent des personnes ayant un TOM dans leur pratique… et qui veulent arrêter de se sentir seul·e·s avec leurs questions.

Au programme :
🔹 Un espace de discussion bienveillant et concret pour échanger sur les défis liés aux trouble orofacial myofonctionnel.
🔹 Partage d’expériences, pistes de réflexion et apprentissages collaboratifs.
🔹 Des échanges où l’expertise de chacun·e devient une ressource collective.

🗓️ 30 janvier 2026 | 12 h à 13 h, animé par Pamélie Hannis
✅ Gratuit aux membres de l’AQOA
https://www.aqoa.qc.ca/fr/calendrier-des-activites/detail/cafe-rencontre-ne-laisse-pas-les-tom-te-freiner-viens-en-jaser/72313

Avec les virus qui frappent, voici quelques conseils lorsque vous perdez la voix 🗣✅À faire▪ Bain de vapeur : Faites boui...
01/16/2026

Avec les virus qui frappent, voici quelques conseils lorsque vous perdez la voix 🗣

✅À faire
▪ Bain de vapeur : Faites bouillir de l’eau, mettez-la dans un bol et positionnez-vous au-dessus avec une serviette sur la tête. Respirez la vapeur de 5 à 10 minutes. Faites l’exercice 2 fois par jour.
▪ Boire beaucoup d’eau : L’hydratation est essentielle au bon fonctionnement de vos cordes vocales.
▪ Le silence : Le repos permettra de combattre le virus, mais la pause vocale aidera les cordes vocales à retrouver leur élasticité.

❎À éviter
▪ Chuchoter : Le chuchotement est un frottement des cordes vocales, il ralentit la guérison. Il est possible de trouver une phonation possible en faisant le son « mmmm » en commençant grave et en allant tranquillement vers les notes plus aiguës.
▪ Se racler la gorge : Comme le chuchotement, se racler la gorge provoque un frottement des cordes vocales. Dans la mesure du possible, poussez l’air sans frottement des cordes vocales ou toussez.
▪ Crier : Encore une fois, en criant vous irritez vos cordes vocales.

Une formation approfondie pour outiller les orthophonistes à intervenir efficacement auprès des enfants présentant une d...
01/13/2026

Une formation approfondie pour outiller les orthophonistes à intervenir efficacement auprès des enfants présentant une dysorthographie, avec des stratégies concrètes et du matériel prêt à utiliser.

Animée par Audrey Cauchon, cette formation vous permettra de :
🔹 Mettre en place des interventions ciblées pour développer le lexique orthographique.
🔹 Utiliser du matériel spécialisé, des outils compensatoires et des exemples d’activités (individuel ou groupe).
🔹 Mieux intégrer l’implication des proches et tenir compte des impacts sur la santé mentale et le comportement.

🗓️ 19 janvier 2026 | 9 h à 12 h et 13 h à 16 h

https://www.aqoa.qc.ca/fr/calendrier-des-activites/detail/orthographe-dysorthographie-prise-en-charge-et-efficacite-des-interventions-formation-approfondie/66827

Originaire de Roberval, Rose Taillon a toujours eu un profond attachement pour ses régions. Animée par le désir de reven...
01/12/2026

Originaire de Roberval, Rose Taillon a toujours eu un profond attachement pour ses régions.

Animée par le désir de revenir s’établir dans son milieu et d’y contribuer directement, Rose fonde la Clinique d’orthophonie du Lac. Sa démarche repose sur une conviction profonde : offrir des services humains, accessibles et parfaitement ancrés dans la réalité locale.

Pour Rose, le rôle de l’orthophoniste dépasse largement le soutien aux enfants. Les orthophonistes accompagnent des personnes de tous âges et jouent un rôle essentiel dans la reprise de pouvoir communicationnel: un élément fondamental de l’autonomie, de la participation sociale et de la dignité. Pour Rose, chaque intervention est l’occasion d’aider quelqu’un à retrouver sa voix, sa confiance et sa place dans la communauté.

Une formation incontournable pour mieux comprendre l’hyperacousie et améliorer l’accompagnement clinique des personnes p...
01/09/2026

Une formation incontournable pour mieux comprendre l’hyperacousie et améliorer l’accompagnement clinique des personnes présentant une sensibilité accrue aux sons.

Animée par Charlotte Bigras, cette formation vous permettra de :
🔹 Distinguer l’hyperacousie d’autres troubles (misophonie, phonophobie).
🔹 Comprendre les bases neurophysiologiques et psychologiques (système auditif central, anxiété).
🔹 Utiliser des outils d’évaluation (questionnaires, tests spécialisés) pour poser une conclusion audiologique.
🔹 Explorer des interventions basées sur les données probantes (thérapie sonore, counseling, TCC) et des stratégies au quotidien.

https://www.aqoa.qc.ca/fr/calendrier-des-activites/detail/hyperacousie-comprendre-evaluer-et-intervenir/66832

🗓️ 15 janvier 2026 | 9 h à 12 h

Adresse

Gatineau, QC
J8Y6T1

Heures d'ouverture

Lundi 8:30am - 4:30pm
Mardi 8:30am - 4:30pm
Mercredi 9am - 5pm
Jeudi 9am - 5pm
Vendredi 9am - 4:30pm

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