Espace NeuroD

09/05/2024

14/04/2024

Did you know babies and kids 👶🧒🏽 develop executive function skills early on? Executive function skills are important life skills that can be developed through playtime, social interactions, and every day activities.

➡️ Check out our list of age-appropriate activities that help develop executive function in kids from 6 months to 5+ years: https://pathways.org/print/executive-function-brochure/

03/04/2024

A nice, gentle reminder. 🏃‍♀️

11/03/2024

Voici le système racinaire d'un pin de 2 mois.
Gardons cette image en tête lorsque vous enseignons :

🌲 On ne peut pas tirer sur l'arbre et l'obliger à pousser plus rapidement. Il en est de même pour un apprenant.
🌲 Un apprentissage en profondeur est nécessaire pour une croissance solide. De bonnes racines assureront un apprenant solide
🌲 L'apprentissage n'est pas toujours visible rapidement. Vouloir des résultats rapides est souvent irréaliste.
🌲 Certaines méthodes donneront des résultats visibles à court terme au détriment de la croissance des racines. Ce sont des apprentissages de surface.

Continuons d'arroser ces petits arbres et laissons-les grandir à leur rythme.

Crédit: Sylvain Duclos prof, voici sa page fb, de nombreuse publications très intéressantes ! https://www.facebook.com/1APPparjour?mibextid=ZbWKwL

Sylvain Duclos. Prof

05/03/2024

Dans le bon vieux temps, ça se passait comme ça! … Probablement questionnable aujourd’hui! Tout n’étant pas bon ou mauvais, mais simplement une question de bon dosage! 😉
Avez-vous utilisé ce bidule à ressort pour un peu de répit? Vous pouvez nous en témoigner ici 👇

09/09/2023

Le meilleur moyen d’obtenir le retour au calme pour un enfant! Naturellement…sans médication ni punition! ☀️

"There is no placebo: Chiropractic simply works."

—Brendan Riordan, DC

Head over to the link below to read more of "Adjusting Into Ease"

https://pathwaystofamilywellness.org/breastfeeding/adjusting-into-ease.html

25/05/2023

25/05/2023

12/05/2023

23/04/2023

A reminder that we cannot punish the young brain into maturity. It might temporarily stop behavior but doesn’t teach kids how to manage themselves in the future.

Maturity is not instantaneous, and development is not a straight line. 💬💙

Children might show thoughtfulness, impulse control, and empathy at times and then still regress at other times - even as development, on the whole, advances.

➡ Their emotions can interfere with impulse control, attention, and decision-making. Co-regulating and helping children notice their different brain states is a necessary stop on the road to maturity.

✨ Help kids recognize what happens to their bodies when frustrated and angry, and show them what to do about it!

Visit the 🔗 in my bio for free resources!

23/04/2023

Quote of the Day

22/04/2023

Là où tout est encore possible par le mouvement!

21/02/2023

Une collaboration entre le parent et le prof est essentielle pour l’enfant. 🤝 En effet, il est prouvé que lorsque des liens solides se tissent entre l’école et la maison, les chances de réussite scolaire augmentent. À l’aube des rencontres de parents pour la remise du 2e bulletin, voici quelques trucs pour une meilleure relation : https://aprof.ca/rencontre-pp 💞

02/12/2022