Bonjour et bienvenue sur ma page, je m’appelle Ariane et je suis diplômée du cégep Marie-Victorin en technique d’éducation spécialisée depuis 2003. Ayant le désir de toujours me perfectionner, en 2009 j’ai complété un BAC en Sciences à l’Université de Montréal, comprenant un certificat en santé mentale : fondements et pratique d’intervention, un certificat d’intervention en déficience intellectuel
le, ainsi qu’un certificat en arts et sciences principalement en psychologie, psychoéducation ainsi qu’en criminologie. J’ai travaillé pendant plus de 17 ans dans un centre de réadaptation en déficience intellectuelle et en TSA, œuvrant avec une clientèle 0-100 ans. Je suis également maman de 2 magnifiques enfants et aussi belle- maman d’un troisième enfant tout aussi magnifique. J’ai moi-même été l’un de ces parents à qui on a fait l’annonce de plusieurs diagnostics pour l’un de ses enfants. J’ai vécu le choc de l’annonce, j’ai dû apprendre à gérer les comportements et adaptations que cela a entrainés pour mon enfant et ma famille. J’ai fait le choix de prendre une pause de ma profession pour pouvoir aider ma famille dans toute cette adaptation. Ce choix, je ne l’ai jamais regretté, tant pour le chemin parcouru que pour mes rencontres avec de merveilleux spécialistes. Maintenant que la vie est plus clémente pour nous je reviens en force dans ce domaine qui me passionne : l’intervention et la relation d’aide. J’ai envie de partager mon histoire, mes outils, mon expertise et mon savoir afin que vous puissiez vous aussi retrouver une vie plus zen et plus épanouie. J’aime aider les gens à se propulser vers le haut en en les outillant et en leur faisant découvrir que pour chaque situation, il existe une solution. Mon approche positive vous aidera à grandir et à faire grandir votre enfant. J’offre mes services en :
• Gestion des émotions (anxiété, colère, sentiment de tristesse, etc.)
• Soutien à la gestion des troubles de comportement ou de la conduite (impulsivité, opposition, agressivité, etc.)
• Soutien au développement des habiletés sociales (résolution de conflit, empathie, création de liens)
• Soutien à l’enfant à besoins particuliers, à ses parents et à la fratrie
• Accompagnement de l’enfant et/ou du parent dans l’annonce du diagnostic
• Soutien dans le développement de l’estime de soi.
• Soutien dans l’intégration de situation demandant une adaptation
• Coaching parental pour toutes situations d’adaptation
• Accompagnement en lien avec des situations problématiques de comportement vécues en classe (problématique comportementale, TDA, TDAH, anxiété, etc.)
• Accompagnement dans la compréhension et dans la mise en place des recommandations des rapports d’évaluations.
