09/13/2025
COMMUNIQUÉ : La FMEQ réagit aux mesures de pression de la FMSQ : l’enseignement médical doit être protégé
Le 13 septembre 2025 – La Fédération médicale étudiante du Québec (FMEQ) réagit à l'annonce de la Fédération des médecins spécialistes du Québec (FMSQ), qui prévoit suspendre l’enseignement médical à partir du lundi 15 septembre comme moyen de pression dans le cadre de ses négociations avec le gouvernement sur le projet de loi 106.
La FMEQ rappelle que l’enseignement est un pilier essentiel de la formation des médecins de demain. Près de 5 000 étudiants et étudiantes en médecine dépendent de l’implication des médecins spécialistes pour une partie importante des cours universitaires et des stages cliniques. Une suspension pourrait retarder la graduation de centaines d’étudiants, avec des conséquences importantes pour l’accès futur aux soins.
Nous partageons plusieurs des revendications de la FMSQ face au PL106. En commission parlementaire, nous avons exprimé nos inquiétudes par rapport au projet de loi et décrié que l’enseignement médical n’y est reconnu nulle part. Pourtant, des milliers de cliniciens y consacrent chaque semaine une partie importante de leur pratique. La FMEQ appelle le gouvernement à reconnaître l’enseignement comme une composante prioritaire de la pratique médicale, indispensable à la formation de la relève.
Nous sommes conscients que les moyens de pression dont dispose la FMSQ sont limités. Le gouvernement et la FMSQ doivent faire progresser rapidement et de bonne foi leurs négociations, afin de limiter la durée de la suspension de l’enseignement. Les études en médecine étant particulièrement chargées, même de courtes périodes sans enseignement privent les étudiants d’une exposition clinique et de cours essentiels à leur formation.
La FMEQ s’oppose à toutes mesures universitaires ou gouvernementales qui retarderaient la graduation des étudiants en médecine, notamment celles qui menacent la validité des stages cliniques. Malgré les mesures de pression, la qualité de l’enseignement et l’exposition clinique doivent demeurer équitables pour l’ensemble des étudiants en médecine du Québec. Le processus de jumelage CaRMS ne doit pas être affecté négativement, au risque de menacer la poursuite des études vers la résidence.
Maxence Pelletier-Lebrun, Président
Félicia Harvey, Vice-présidente
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À propos de la Fédération médicale étudiante du Québec
La Fédération médicale étudiante du Québec regroupe les associations étudiantes des quatre facultés de médecine du Québec. Elle représente près de 5000 étudiantes et étudiants en médecine répartis sur 11 campus aux quatre coins du Québec. Elle a pour mission de représenter et de défendre ses membres sur les plans pédagogique, social, politique et du bien-être.
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