Dr. Melissa Stern, Psychologist

Notre histoire/Our Story

Melissa Stern a reçu son doctorat à l’Université McGill. Elle a débuté son expérience clinique dans le cadre d'un stage de deux ans à la Clinique de Conseil Psychopédagogique de l’Université McGill où elle a effectué des évaluations psychologiques sous étroite supervision. Au cours de ses internats au doctorat, la professionnelle a poursuivi le développement de son expertise en évaluation psychologique en parallèle à des suivis psychothérapeutiques (individuel et en groupe) en tant que membre de l'équipe externe de pédopsychiatrie de l'Hôpital Général Juif et de la clinique externe pour les troubles dépressifs pour enfants et adolescents de l’Hôpital Douglas. Elle a également procédé à de nombreux évaluations et cas thérapeutiques pour des cliniques pédiatriques privées sous la supervision de plusieurs psychologues agréés. Ces divers mandats lui ont fourni une vaste gamme d'expérience auprès des enfants, des adolescents et leurs familles ayant des besoins différents. Elle offre en ajout de la consultation et du coaching parental aux familles qui ont besoin d’un soutien professionnel. Melissa Stern travaille dans un cadre de pensée basée sur la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) et de la thérapie comportementale dialectique de Marsha Linehan (TCD). Cependant, elle recoure à diverses approches (par exemple systémique et plein conscience/mindfulness) afin de mieux répondre aux besoins de ses clients. Cette démarche éclectique lui permet d’aider ceux-ci à comprendre leurs difficultés et leur fournit les outils dont ils ont besoin pour augmenter leur bien-être et leur niveau actuel de fonctionnement. La professionnelle garantit également des services avec le plus haut niveau de professionnalisme, empreints d'empathie et de douceur, pourvus d’une analyse minutieuse et exempte de jugement. Melissa Stern est bilingue et peut répondre aux demandes de la clientèle en français et en anglais. Évaluations aussi disponibles: TDAH, académique (trouble d'apprentissages), dérogation, difficultés émotionelles. Enfants, adolescents et adultes. -- Melissa Stern is a doctoral graduate in School/Applied Child Psychology at McGill University. Melissa has completed her clinical training and has several years of professional experience conducting therapy and psychological/psychoeducational assessments in various clinical settings such as in private practice, hospital outpatient clinics, as well as the McGill University Assessment Clinic. In particular, Melissa completed a year of training at the Jewish General Hospital Child Psychiatry Outpatient Clinic as well as at the Douglas Institute Child and Adolescent Depressive Disorders Clinic. Melissa’s specialized training permits her to provide therapy to children, adolescents, young adults with a wide range of difficulties as well as their parents. Melissa employs a Cognitive Behavioral Therapy (CBT) framework in her practice. However, she incorporates a variety of empirically-based approaches, such as Mindfulness and Dialectical Behavioural Therapy (DBT) to better meet the needs her clients. This eclectic approach provides a better understanding of her client’s difficulties and equips them with the tools they need to increase their well-being and their current level of functioning. Furthermore, her authentic, empathetic and open-minded approach allows for children, adolescents, and their parents feel comfortable in therapy. Melissa is bilingual and can respond to client requests for therapy and/or assessment in French and English. Evaluations also available: ADHD, Academic (learning difficulties), early school entry (derogation), and emotional difficulties. Children, adolescents and adults.