07/09/2025
Enfants de 9-10 ans recherchés avec trouble développemental du langage (TDL) ou difficultés langagières 🥰
🙋♀️Une assistante de recherche au Language Comprehension Lab de l’université de l’Alberta m’a écrit et demandé de partager cette précieuse information.
Leur équipe est présentement à la recherche de participant.e.s francophones pour une étude internationale portant sur les :
🗣️habiletés à raconter des enfants 🗣️
(habiletés narratives personnelles des enfants - l'étude Global TALES!)
L'objectif est de mieux comprendre comment les enfants racontent des histoires sur des événements passés, en utilisant une tâche d'évaluation utilisée dans plus de 20 langues et 26 pays.
Cette tâche d'évaluation pourrait éventuellement être utilisée par les orthophonistes de partout au Canada afin d'évaluer les récits personnels des enfants! 🧒 👦🏽👶👧
Bien sûr, pour créer du bon matériel, ça prend de la recherche avant tout!
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Nous sommes à la recherche d’enfants âgés de 9 à 10 ans qui présentent des difficultés de langage, un trouble développemental du langage (TDL), ou qui ont déjà reçu des services en orthophonie (pour des difficultés langagières). Les enfants doivent parler français à la maison ou à l’école la majorité du temps.
Pour cette étude, l'enfant sera invité.e à répondre à quelques questions à propos d’événements passés, via Zoom.
Pour les parents intéressé(e) à participer à cette étude votre enfant, veuillez:
(1) remplir le formulaire de consentement parental et les questionnaires en ligne
(2) réserver une rencontre en ligne pour votre enfant
Les codes QR se trouvent sur l'affiche ci-dessous.
Cette étude a été approuvée par le comité d'éthique de la recherche de l'Université de l'Alberta (ID )
Pour info:
Mme Cléa Thibeault
lclab@ualberta.ca
Psssst! Faites du Bouche à Oreille! La recherche, c’est important pour aider nos enfants.