Stéphanie Lévesque Intervenante en stimulation du langage

Stéphanie Lévesque Intervenante en stimulation du langage Éducatrice depuis 5 ans, je viens de terminer mon AEC en stimulation du langage auprès des enfants

Quelques petits trucs 💙
05/21/2021

Quelques petits trucs 💙

04/29/2021
03/29/2021
02/17/2021

STIMULER LE LANGAGE EN MILIEU DE GARDE (0-5ANS) Publié : 15 février 2021 Partager   La stimulation langagière est une chose plutôt facile à faire en milieu de garde. Souvent, l’éducateur-trice, essaie de trouver LE jeu pour soutenir le développent du langage des enfants de son groupe alors...

05/25/2020

** VOCABULAIRE**

On part la semaine en vous parlant de vocabulaire.

👩🏼‍🏫Le vocabulaire évolue rapidement entre 0 et 12 ans. On pense souvent aux mots dits, mais le vocabulaire comprend également les mots compris.

🗣En fait, la compréhension vient généralement avant l’utilisation.

Le vocabulaire joue un rôle important chez les enfants. Le choix des mots JUSTES permet à l’enfant :

✅de se faire comprendre par un proche ou un étranger

✅d’exprimer correctement son idée

✅de réagir adéquatement en conséquence de ce qui a été dit.

✅de décrire ce qui l’entoure.

✅de former des phrases ( imaginez si vous ne connaissiez que des noms mais pas de verbes)

🧑🏻Utiliser un vocabulaire adéquat permet de mieux interagir avec les amis. Il y a une répercussion sociale.

👶🏻 Ça permet aussi de saisir les demandes ( ex. Maman JUS! -> maman apporte le jus -> crise parce que bébé voulait du LAIT mais n’avait pas le mot )

👧🏻Ça permet de comprendre les consignes (ex. 👱🏻‍♀️: Va ranger l’auto sur le divan 👧🏻: se promène avec l’auto mais ne sait pas ce qu’est un DIVAN)

Un vocabulaire pauvre peut être une source de difficultés pour l’enfant.

❗️Le vocabulaire d’un enfant se compte en combinant les langues parlées. Il arrive que le vocabulaire soit pauvre en français et en anglais mais que, combinés ensemble, ça soit un vocabulaire dans la norme.

05/24/2020

Faire la lecture aux enfants est une activité enrichissante. Marie-Ève Bergeron-Gaudin, orthophoniste, explique pourquoi et donne quelques trucs simples.

05/04/2020

**STIMULATION DU LANGAGE EN DIRECT**

C'est un rdv ce matin à 10h en DIRECT avec Crissy pour travailler les inférences.

Une inférence est un élément non dit, mais en toile de fond, deviné.
Il y en a tous les jours autour de nous !

Pour participer au DIRECT, il suffit d'être sur la page à 10h. Une fenêtre s'ouvrira.

On en profite pour vous rappeler qu'un direct n'est pas parfait. C'est toujours la peur au ventre qu'on se connecte pour vous en faire. Surtout, amusez-vous !

05/03/2020

[CONSEIL DU JOUR]

Jour 48 : Développement du langage
Aider l’enfant à faire des raisonnements plus complexes lorsqu’il se fait raconter une histoire.

04/27/2020

Voici quelques conseils d'orthophoniste et des idées d'activités pour aider bébé à développer ses habiletés de communication au quotidien.

La page de la boite à paroles nous partage une variété de façons de stimuler le langage de l’enfant à l’aide du jeu du p...
04/27/2020

La page de la boite à paroles nous partage une variété de façons de stimuler le langage de l’enfant à l’aide du jeu du pirate!

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La page Facebook des jeux Placote nous offres plusieurs trucs de stimulation du langage. Il est important de parler à l'...
04/27/2020

La page Facebook des jeux Placote nous offres plusieurs trucs de stimulation du langage. Il est important de parler à l'enfant avec des mots d'adultes et de faire des phrases complètes.

Voici quelques petits trucs selon l’âge de votre enfant.
04/27/2020

Voici quelques petits trucs selon l’âge de votre enfant.

La stimulation du langage ce trouve partout. Il est facile d'aider votre enfant simplement en allongeant vos phrases.
04/27/2020

La stimulation du langage ce trouve partout. Il est facile d'aider votre enfant simplement en allongeant vos phrases.

04/27/2020

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