10/12/2021
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"La Vie est l'école où je viens faire mes classes. Et qui dit faire ses classes, dit évoluer... Pas question pour moi de rester scotchée toute ma vie en première année.
J'ai donc fait de mon évolution une passion : essayer de comprendre la Vie et ses rouages, comprendre le rôle que je viens y jouer et ce qui m'est demandé.
D'après ce que j'ai compris, nous sommes un peu comme des diamants bruts que les expériences de la Vie vont venir polir pour faire de nous des pierres précieuses qui brillent de mille feux... ou pas! Car libre à nous de faire nos classes... ou pas!
Dans cette école bien spéciale, s'il n'y a pas de manuels d'instruction, il y a plus de 7,7 milliards d'enseignants!...
Nous sommes tous, les uns pour les autres, à la fois maitres et élèves. Nous pouvons tous, les uns et les autres, nous permettre d'évoluer, de fortifier notre Humanité, de faire émerger et fructifier en nous les valeurs humaines qui sont inscrites dans notre ADN. En fait, c'est la raison première de notre présence ici sur Terre.
Le Respect, la Justice, l'Honnêteté, l'Intégrité, la Tolérance, la Bienveillance, le Courage, l'Empathie, la Compassion et la Paix ne sont que quelques-unes des facettes de notre diamant qui doivent être polies.
Oui, mais comment? Comment profiter des enseignements qui nous sont proposés quotidiennement par nos «enseignants», sans succomber à l'envie de les juger, condamner, critiquer, ce qui nous ferait, du coup, passer à côté d'une chance exceptionnelle d'évoluer?
Jean-Philippe Brebion dit toujours : « Tout ce qui me touche ne parle que de moi...»
Si «l'autre» fait ou dit quelque chose qui me touche, me dérange, me blesse ou me choque, ça ne parle que de moi... «L'autre» n'a rien à voir dans tout ça! Comment se l'expliquer?
Nous sommes tous des «émetteurs-récepteurs». Si l'autre émet une vibration, que ce soit sous forme de parole, d'écrit ou d'action, et que cette vibration vient faire résonner «quelque chose» en moi, c'est uniquement de ce «quelque chose» dont je dois m'occuper pour réellement évoluer.
Vu sous cet angle, vivre est synonyme de formation continue. Dès qu'une personne dit, écrit ou fait quelque chose qui me touche, plutôt que de la juger, critiquer ou condamner, si je veux bien faire mes classes, je vais m'arrêter et me demander qu'est-ce que ça vient faire résonner en moi? Quelle partie de moi est touchée? Par quoi? Et comment JE peux y remédier?
L'autre ou la situation extérieure ne sont que des catalyseurs... La réaction n'appartient qu'à moi!
Avec ce que nous vivons planétairement parlant, comme j'ai un trop plein de choses qui me touchent, j'ai pensé en faire une liste pour y travailler. Mais ma liste n'en finissait plus de s'allonger : manipulation, mensonge, corruption, contrôle, division...
À un moment donné j'ai réalisé que tous ces mots pouvaient se résumer en un seul : l'ombre.
En réalité, ce qui me touche c'est de voir avec quelle facilité l'ombre peut s'immiscer dans nos vies, se propager sous une multitude de formes et dans toutes les couches de la société.
Alors... Comme tout ce qui me touche ne parle que de moi, ma réflexion m'a permis de reconnaître cette ombre que je porte aussi en moi et qui fait, qu'à mon tour, je pourrais critiquer, juger, condamner...
Bon! Qu'est-ce que je fais avec ça maintenant? Je vais faire mes classes...
La prochaine fois que je serai touchée par l'ombre, peu importe la forme qu'elle va prendre, plutôt que de critiquer ce qui se passe à l'extérieur de moi, je vais tourner mon regard vers l'intérieur, respirer profondément, et accueillir cette parcelle d'ombre, en moi, avec amour et bienveillance. Et de fois en fois, de parcelle en parcelle, c'est dans la pleine Lumière que je pourrai évoluer.
Ainsi, plutôt que de continuer à nourrir l'ombre et d'attiser le feu de la violence qui sévit présentement, comme le colibri, je vais contribuer à éteindre ce feu grâce à chaque petite goutte d'ombre que j'aurai réussi à mettre en Lumière.
Et je crois bien humblement que c'est ce que notre Humanité attend de tous les «enseignants» du monde entier..."
Lucie Douville, Éditrice
