Chaire de recherche sur les dépendances comportementales

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Chaire de recherche sur les dépendances comportementales Comprendre, prévenir et réduire les méfaits dans le domaine des dépendances comportementales.

La Chaire de recherche sur les dépendances comportementales souhaite souligner la publication récente de l'article « Pro...
13/08/2025

La Chaire de recherche sur les dépendances comportementales souhaite souligner la publication récente de l'article « Problematic Internet use and cannabis consumption: A scoping review» dans la r***e Preventive Medicine Reports.

Cette r***e de la portée avait pour objectif de faire état de la littérature existante concernant l’usage problématique d'Internet (UPI) et la consommation de cannabis au sein de la population générale.

Sur 12 165 article identifiés, 7 études ont été retenues après une évaluation rigoureuse par l'équipe de recherche.

📄 À découvrir ici 👉 https://shorturl.at/gWH88

👏 Félicitations à toutes les personnes derrière cette publication!
Kellie-Anne Bélisle
Anne-Marie Auger
Catherine Hudon
Isabelle Dufour
Roni Deli Houssein
Volanirina R. Rasolofomamonjy
Magaly Brodeur

🎉 Excellente nouvelle!Nous sommes fiers d’annoncer que notre équipe a obtenu une subvention de 604 350 $ des Canadian In...
18/07/2025

🎉 Excellente nouvelle!
Nous sommes fiers d’annoncer que notre équipe a obtenu une subvention de 604 350 $ des Canadian Institutes of Health Research | Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC) pour notre étude intitulée
🔍 « Les trajectoires de jeux de hasard et d'argent des personnes appartenant à la diversité sexuelle et la pluralité de genre au Canada : Une étude longitudinale mixte sur 5 ans ».

🙌 Félicitations à toute l'équipe!
Magaly Brodeur
Catherine Hudon
Pasquale Roberge
Adele Morvannou
Andrée-Anne Légaré
Isabelle Dufour
Christine Loignon
Didier Jutras-Aswad
Anaïs Lacasse
Olivier Simon

🙏 Merci aux IRSC pour leur confiance et leur soutien dans cette initiative essentielle.
💡 Restez à l'affût : nous partagerons très bientôt plus de détails sur ce super projet de recherche!

Université de Sherbrooke / Faculté de médecine et des sciences de la santé

Bonne nouvelle! Un projet issu de la Chaire de recherche sur les dépendances comportementales fait partie du Plan d'acti...
10/06/2025

Bonne nouvelle! Un projet issu de la Chaire de recherche sur les dépendances comportementales fait partie du Plan d'action jeunesse 2025-2030 du Gouvernement du Québec! Le lancement a eu lieu ce matin en présence du Ministre de la Culture, des Communications et de la Jeunesse, Monsieur Mathieu Lacombe. Nous sommes emballés et avons hâte d'amorcer ce projet avec le soutien de nos collaborateurs et partenaires!
🗣️ Consultez le Plan d’action dès maintenant : quebec.ca/PlanActionJeunesse

Mathieu Lacombe, député de Papineau à l'Assemblée nationale
Secrétariat à la jeunesse du Québec
Université de Sherbrooke
Faculté de médecine et des sciences de la santé
Magaly Brodeur
Anne-Marie Auger
Natalia Muñoz Gómez

Découvrez comment la recherche de solutions, l'innovation et l'amélioration des soins se traduit en recherche au sein du...
23/05/2025

Découvrez comment la recherche de solutions, l'innovation et l'amélioration des soins se traduit en recherche au sein du CIUSSS de l'Estrie - CHUS, dans deux épisodes intitulés «On a fait nos recherches» de la balado de Fred Savard. Des conversations passionnantes avec des gens d’ici qui font vivre lamission universitaire – Catherine Wilhelmy, Denis Boutin, Magaly Brodeur et Martine Shareck.
Pour écouter les épisodes 👇
https://lnkd.in/gKx9X3TP

🔬 Nouvel article sur le partenariat-patient en recherche ! L'article « Health researchers' experience collaborating with...
16/05/2025

🔬 Nouvel article sur le partenariat-patient en recherche !

L'article « Health researchers' experience collaborating with patient partners: A qualitative study », qui vient d’être publié dans la r***e Research Involvement and Engagement (Springer), explore les défis rencontrés par les chercheurs en santé lorsqu'ils collaborent avec des patient(e)-partenaires (PP).

👉 Initiée par Catherine Wilhelmy (Unité de soutien SSA Québec) et Boutin Denis, deux patients-partenaires impliqués au Centre de recherche du CHUS, cette étude qualitative repose sur l’analyse de 20 entretiens semi-structurés et met en lumière six grands thèmes de défis vécus par les chercheurs.

🔍 Bien que le partenariat patient apporte une valeur ajoutée indéniable à la recherche, cette étude rappelle l’importance de reconnaître les zones d’ombre, afin de mieux soutenir la collaboration et l’inclusion des PP au sein des équipes de recherche.

✍ Lien vers l'article : https://rdcu.be/emlBg

📚 Félicitations à toutes les personnes qui ont contribué à l’article! Magaly Brodeur, Catherine Wilhelmy, Boutin Denis, Amélie Deschamps, Olivia Fasan, Marie-Mychèle Pratte, Anne-Marie Auger, Marie-Eve Poitras, Marie-Claude Battista et Christine Loignon.

📱 Nouvelle publication sur le phénomène du phubbing! Notre équipe est fière d'annoncer la publication de l'article «Unde...
13/05/2025

📱 Nouvelle publication sur le phénomène du phubbing!
Notre équipe est fière d'annoncer la publication de l'article «Understanding Phubbing Behavior : a Scoping Review of Qualitative and Mixed Methods Studies» dans la r***e Computers in Human Behavior Reports.

Le phubbing est un mot-valise formé à partir de "phone" (téléphone) et "snubbing" (snober, ignorer). Il désigne le comportement consistant à ignorer une personne physiquement présente en consultant son téléphone portable, par exemple en naviguant sur les réseaux sociaux, en lisant des messages ou en répondant à des notifications.

Cet examen de la portée avait pour objectif de fournir une vue d'ensemble des connaissances actuelles sur le phubbing, issues d'études qualitatives et de méthodes mixtes.Sur 251 articles identifiés, 13 études ont été retenues après évaluation rigoureuse.

Félicitations à l'ensemble des coauteures!
- Amélie Deschamps
- Marie-Ève Fortier
- Natalia Muñoz Gómez
- Anne-Marie Auger
- Caroline Fitzpatrick
- Magaly Brodeur

🔗 Lire l'article complet : https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2451958825000995

09/05/2025

Téléphones à l’école : une décision qui fait débat.

Avec le nouveau règlement au Québec interdisant les cellulaires en classe, plusieurs se questionnent : Quels sont concrètement les effets de l'usage du téléphone à l’école ?

Dans une synthèse de connaissances, l'Institut National de la Santé Publique a conclu :
🔹 Le multitâche numérique (textos, réseaux sociaux, navigation) peut nuire à la concentration, à la mémoire et à la compréhension.
🔹 Même la simple présence d’un téléphone, sans l’utiliser, peut affecter nos capacités cognitives.
🔹 Ces effets concernent surtout les tâches qui demandent un effort mental important, comme apprendre, résoudre un problème ou mémoriser.

Actuellement, les écrans font partie de notre quotidien, surtout pour les jeunes. Comment trouver un équilibre ?

Si vous vous posez des questions sur l’usage du téléphone, ou si vous ou un proche êtes préoccupés par votre temps passé aux écrans, contactez-nous. On est là pour vous aider.

📞 1 800 461-0140
🌐aidejeu.ca

🗣RECHERCHÉS : Hommes 18-25 ans. 📱La Chaire de recherche sur les dépendances comportementales cherche des jeunes adultes ...
09/05/2025

🗣RECHERCHÉS : Hommes 18-25 ans.
📱La Chaire de recherche sur les dépendances comportementales cherche des jeunes adultes pour participer à des entretiens individuels en ligne dans le cadre d'une étude sur l'usage des téléphones intelligents chez les 18-25 ans.
⭐️ Remplissez le questionnaire de pré-sélection en scannant le code QR ou en cliquant ici : https://rb.gy/ngyyjm
🗣Passez le message dans votre réseau! Une compensation est offerte aux participants.

Près de 20 % des Canadiennes et Canadiens ayant besoin de soutien en matière de santé mentale ne demandent pas d’aide pa...
07/05/2025

Près de 20 % des Canadiennes et Canadiens ayant besoin de soutien en matière de santé mentale ne demandent pas d’aide parce qu’ils et elles éprouvent un malaise à parler de leurs difficultés.

S’exprimer, demander de l’aide et soutenir les autres permet de sauver des vies. 💚
Joignez-vous à nous afin de promouvoir une en cette .

Pour en savoir plus, rendez-vous à semainesantementale.ca

C'est une semaine bien remplie pour la Chaire de recherche sur les dépendances comportementales! Nous accueillons offici...
06/05/2025

C'est une semaine bien remplie pour la Chaire de recherche sur les dépendances comportementales! Nous accueillons officiellement Juliette St-Onge, fraîchement diplômée du baccalauréat en psychologie (Faculté des lettres et sciences humaines - Université de Sherbrooke) pour un stage d'été en collaboration avec Dr Paul Farand (Faculté de médecine et des sciences de la santé – Université de Sherbrooke). Juste avant de débuter son doctorat en psychologie (Ph. D. R-I) à l'UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières, Juliette nous fait le cadeau de faire un deuxième stage avec notre équipe! Re-bienvenue parmi nous!

🚗 La Chaire sur la route 🚗 Une partie de l'équipe de la Chaire de recherche sur les dépendances comportementales partici...
05/05/2025

🚗 La Chaire sur la route 🚗
Une partie de l'équipe de la Chaire de recherche sur les dépendances comportementales participait au 92e congrès de l'ACFAS aujourd'hui, dans le cadre du colloque sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur de l'Observatoire sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur, organisé en collaboration avec l'ISMÉ.
💥 La table-ronde «Les corridors de services en santé mentale entre les universités et les établissements du réseau de la santé et des services sociaux au Québec : enjeux et perspectives» a suscité un vif intérêt du public! La discussion devra se poursuivre au-delà de l'événement!
Sur la photo : Marie-Ève Fortier, Juliette St-Onge, Anne-Marie Auger, Magaly Brodeur
Absent-es : Bruno Collard, Jean-Daniel Carrier, Geneviève Reed

📢 Les premières données de l’enquête “Temps pour toi” sont dévoilées aujourd’hui!Menée par l'Observatoire sur la santé m...
30/04/2025

📢 Les premières données de l’enquête “Temps pour toi” sont dévoilées aujourd’hui!

Menée par l'Observatoire sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur auprès de 32 790 personnes étudiantes dans 77 cégeps, collèges et universités, cette enquête pose un constat clair :
➡️ La santé mentale étudiante doit demeurer une priorité — et une responsabilité partagée dans tout l’écosystème de l’enseignement supérieur.

📊 Parmi les faits saillants :
• 41,1 % des répondant·es évaluent leur santé mentale comme excellente ou bonne
• 42,9 % présentent un trouble d’anxiété généralisée probable
• 46,6 % présentent un épisode dépressif majeur probable

📌 Voici l’infographie qui présente ces données et le rapport complet suivra à l’automne 2025.

Du 4 au 22 novembre 2024, l‘Observatoire sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur (OSMÉES) a mené l’Enquête nationale québécoise sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur et ses déterminants : Temps pour toi. Les objectifs de cette enquête sont de: Les...

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