EITR - Ergothérapie & Physiothérapie

EITR - Ergothérapie & Physiothérapie Cabinet interdisciplinaire de Physiothérapie & Ergothérapie, sur site et à domicile. Nous pratiquons au cabinet et à domicile.

Ergothérapie et physiothérapie à Montreux couvrant plusieurs domaines de thérapie.

🌟 Les fonctions exécutives chez l’enfant : c’est quoi ?En pédiatrie, on entend souvent parler des fonctions exécutives… ...
10/02/2026

🌟 Les fonctions exécutives chez l’enfant : c’est quoi ?
En pédiatrie, on entend souvent parler des fonctions exécutives… mais de quoi s’agit-il exactement ?

Les fonctions exécutives sont un ensemble de capacités mentales qui permettent à l’enfant de :
🧠 S’organiser
🎯 Se concentrer
⏳ Gérer son temps
🛑 Contrôler ses impulsions
🔄 S’adapter aux changements
📌 Planifier et résoudre des problèmes

On peut les voir comme le chef d’orchestre du cerveau, qui aide l’enfant à gérer ses comportements, ses émotions et ses apprentissages au quotidien.

Pourquoi sont-elles importantes ?
Elles sont essentielles dans de nombreuses situations :
📚 À l’école : écouter, suivre des consignes, terminer un exercice
🏠 À la maison : se préparer le matin, ranger, gérer les frustrations
👫 Dans les relations : attendre son tour, respecter les règles, coopérer

Certains enfants peuvent rencontrer des difficultés, par exemple :
❌ Difficulté à rester attentif
❌ Oublis fréquents
❌ Impulsivité
❌ Difficulté à s’organiser ou à terminer une tâche
❌ Réactions émotionnelles intenses

Ces défis peuvent apparaître dans des profils comme le TDAH, les troubles des apprentissages, TSA… ou simplement dans certaines étapes du développement.

Bonne nouvelle : ça se travaille !
Les fonctions exécutives se développent progressivement tout au long de l’enfance, et il est possible de les renforcer grâce à :
✨ des stratégies adaptées
🎲 des jeux
🏡 des routines
🤝 un accompagnement en ergothérapie

Dans les prochains posts, nous vous présenterons chaque fonction exécutive plus en détail, avec des conseils concrets pour soutenir le développement, le bien-être et l’épanouissement de chaque enfant… et de toute la famille.

🧠 Le TDAH chez l’enfant : mieux comprendre pour mieux accompagnerLe TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans...
03/02/2026

🧠 Le TDAH chez l’enfant : mieux comprendre pour mieux accompagner

Le TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité) est un trouble neurodéveloppemental fréquent. Il concerne environ 3 à 5 % des enfants d’âge scolaire, soit en moyenne un enfant par classe

Il peut se manifester de différentes manières :

- Une inattention prédominante
- Une hyperactivité et impulsivité prédominantes
- Ou une forme mixte, associant les trois dimensions : inattention, agitation et impulsivité

Le TDAH n’est ni un manque de motivation, ni un problème d’éducation.
Son origine est multifactorielle et il peut avoir un impact sur :

- L’attention, la mémoire et les fonctions exécutives
- Les apprentissages (souvent associés à des troubles « Dys »)
- La motricité
- L’estime de soi et le vécu émotionnel de l’enfant

👉 Une prise en charge précoce et pluridisciplinaire permet d’aider l’enfant à mieux comprendre son fonctionnement, à développer des stratégies adaptées et à retrouver confiance en lui.

Elle repose sur une collaboration entre l’enfant, les parents, l’école et les professionnels, avec des accompagnements individualisés (psychoéducation, guidance parentale, rééducations, etc.)

Le Cabinet EITR est à vos côtés pour accompagner votre enfant et votre famille avec bienveillance.

📱 Écrans et enfants : quels sont les risques ? Comment accompagner au quotidien ?Télévision, tablette, smartphone, conso...
27/01/2026

📱 Écrans et enfants : quels sont les risques ? Comment accompagner au quotidien ?

Télévision, tablette, smartphone, console… Les écrans font partie du quotidien. Chez l’enfant, une exposition excessive ou inadaptée peut avoir un impact sur le développement, notamment sur l’attention, le sommeil, le langage et les apprentissages.

⚠️ Une surexposition aux écrans peut entraîner :

- Des difficultés d’attention et de concentration
- Une augmentation de l’agitation et de l’impulsivité
- Des troubles du sommeil
- Un impact sur le langage, les apprentissages et les interactions sociales
- Une diminution du temps consacré au jeu, au mouvement et aux échanges en famille

👉 Les écrans ne sont pas « interdits », mais leur usage doit être encadré, surtout chez les jeunes enfants.

⏰ Temps d’écran recommandé :
0 – 3 ans ❌ Écrans déconseillés
3 – 6 ans ⏱️ Max. 30 minutes par jour
6 – 9 ans ⏱️ Environ 1 heure par jour
9 – 12 ans ⏱️ 1 à 1h30 par jour, avec règles claires
Ado ⏱️ Max. 2 heures par jour (temps de loisirs), avec pauses régulières

📝 Ces durées sont des repères : la qualité des contenus, l’accompagnement par l’adulte et l’équilibre avec les autres activités sont essentiels.

👨‍👩‍👧 Conseils pratiques pour les parents :

✔️ Éviter les écrans avant le coucher
✔️ Privilégier des contenus adaptés à l’âge
✔️ Regarder ou jouer avec l’enfant et en discuter
✔️ Favoriser les activités sans écran : jeu libre, sport, lecture
✔️ Limiter le temps d’écran quotidien : définir des plages horaires
✔️ Éviter les écrans comme récompense ou punition : cela peut créer une relation “émotionnelle” avec l’écran
✔️ Créer des zones sans écran à la maison (chambre, table à manger)
✔️ Encourager les pauses régulières pendant les sessions d’écran pour bouger et se reposer les yeux
✔️ Observer la réaction de l’enfant : fatigue, agitation ou irritabilité peuvent signaler qu’il a trop d’écrans
✔️ Donner l’exemple 😉

L’objectif n’est pas le « zéro écran », mais un usage réfléchi, équilibré et bienveillant, respectueux du développement de l’enfant.

💬 Des questions ou des inquiétudes concernant l’usage des écrans ?
👉 Le Cabinet EITR est à vos côtés pour un accompagnement adapté.

Parce que bien travailler ensemble, ça passe aussi par des moments partagés.Récemment, l’équipe de l’EITR a troqué la bl...
22/01/2026

Parce que bien travailler ensemble, ça passe aussi par des moments partagés.

Récemment, l’équipe de l’EITR a troqué la blouse pour un quiz game 🧠🎉 Un moment convivial pour renforcer la cohésion, stimuler l’esprit d’équipe… et beaucoup rire aussi !

Ces temps hors du cabinet sont précieux :
ils nourrissent la collaboration, la communication et l’énergie que nous mettons ensuite au service de nos patient·e·s.

Merci à l’équipe pour ce chouette moment.

🎓 Thérapie de la main & expertise spécialisée ✋Au cabinet EITR, nous avons le privilège de compter parmi notre équipe Lo...
20/01/2026

🎓 Thérapie de la main & expertise spécialisée ✋

Au cabinet EITR, nous avons le privilège de compter parmi notre équipe Louis Chabin, ergothérapeute spécialisé en thérapie de la main.

Récemment diplômé du Certificate of Advanced Studies (CAS) en Thérapie de la Main, il met à votre service une prise en charge spécialisée, basée sur les données scientifiques les plus récentes.

Cette formation approfondie lui permet d’accompagner les patient·e·s dans diverses situations, notamment :
• Après une chirurgie de la main
• A la suite de traumatismes osseux, tendineux ou nerveux
• Dans le cadre de pathologies orthopédiques et rhumatologiques

🎯 Notre objectif : vous proposer un suivi personnalisé afin d’optimiser votre récupération fonctionnelle et de faciliter votre retour à vos activités personnelles et professionnelles.

19/01/2026

On termine cette série vestibulaire avec le dernier exercice.

Il s’agit de l’exercice le plus dynamique, intégrant plusieurs mécanismes essentiels : mouvement, équilibre, coordination et attention.

Cet exercice s’adresse aux étapes avancées de la rééducation vestibulaire et vise à renforcer la confiance et l’autonomie dans les gestes du quotidien.

⚠️ À réaliser uniquement après consultation spécialisée.

Votre enfant a parfois du mal à gérer certaines sensations ou activités du quotidien ? L’intégration neuro-sensorielle p...
13/01/2026

Votre enfant a parfois du mal à gérer certaines sensations ou activités du quotidien ? L’intégration neuro-sensorielle peut l’aider !

🧩 L’intégration neuro-sensorielle, c’est quoi ?

C’est la capacité du cerveau à recevoir, organiser et utiliser les informations provenant de nos sens : le toucher, la vue, l’ouïe, la proprioception, le système vestibulaire, l’odorat, le gout et l’intéroception (la perception des sensations internes comme la faim, la soif, la fatigue ou le besoin d’aller aux toilettes).
Chez certains enfants, cette organisation sensorielle peut être déroutée : certaines sensations peuvent être trop intenses, d’autres pas assez perçues.

Cela peut rendre certaines activités du quotidien plus difficiles :
✏️ écrire, tenir ses affaires
🏃‍♂️ participer aux jeux ou aux activités sportives
🍽️ manger ou gérer certaines textures
😴 rester concentré, gérer ses émotions

C’est là qu’intervient l’ergothérapie.
Au cabinet, Marion Peter s’est spécialisée dans cette approche pour accompagner les enfants dans leur développement sensoriel et moteur. Grâce à des activités ludiques et adaptées à chaque enfant, nous aidons à :

- Renforcer l’autonomie au quotidien
- Améliorer la coordination et la motricité
- Favoriser la concentration et la gestion des émotions
- Soutenir la confiance en soi et le plaisir de découvrir

Chaque enfant avance à son rythme, avec ses forces, ses défis… et beaucoup de créativité ✨

📍 Au cabinet EITR, nous sommes là pour accompagner vos enfants dans un cadre bienveillant et sécurisant.

12/01/2026

Voici le quatrième exercice de rééducation vestibulaire, plus dynamique, qui sollicite l’équilibre davantage.

Il aide le cerveau à s’adapter à des mouvements plus complexes et à renforcer la stabilité grâce à la neuroplasticité.

⚠️ À pratiquer uniquement après consultation spécialisée.

➡️ Dernier exercice à venir très bientôt.

08/01/2026

On poursuit notre série sur la rééducation vestibulaire.

Voici le troisième exercice, avec un niveau de difficulté légèrement plus élevé, visant à améliorer la coordination entre la tête, les yeux et le corps.

⚠️ À réaliser uniquement après consultation spécialisée, afin qu’il soit adapté à votre situation.

La suite arrive bientôt, avec un exercice encore plus dynamique.

La santé n’est pas une course — elle se construit à votre rythme. Le début d’année est souvent un moment où l’on souhait...
05/01/2026

La santé n’est pas une course — elle se construit à votre rythme.

Le début d’année est souvent un moment où l’on souhaite prendre davantage soin de soi, retrouver de l’équilibre, du mouvement, du confort au quotidien. Mais c’est aussi parfois une période où l’on se met beaucoup de pression — comme s’il fallait tout changer, tout de suite.

👉 A l'EITR, nous aimons rappeler que prendre soin de sa santé peut commencer par de petits pas, à son rythme, sans objectifs irréalistes.

Cette année, nous continuerons à vous parler de :
• physiothérapie
• ergothérapie
• prévention
• rééducation
• mouvement et santé globale

Avec une approche fondée sur la science, l’écoute et l’adaptation à chaque personne.

📅 Très bientôt, nous vous proposerons aussi des contenus pratiques en vidéo, pour mieux comprendre votre corps et les prises en charge possibles.

Toute l’équipe de l’EITR vous souhaite une excellente année 2026, pleine de santé, de mouvement et de sérénité !


🧠 Ergothérapie & réhabilitation psychosociale✨ Et si prendre soin de sa santé mentale, c’était aussi reprendre la main s...
31/12/2025

🧠 Ergothérapie & réhabilitation psychosociale

✨ Et si prendre soin de sa santé mentale, c’était aussi reprendre la main sur son quotidien ?

En ergothérapie, et plus particulièrement en réhabilitation psychosociale, nous accompagnons les personnes vivant avec des troubles psychiques et/ou cognitifs vers plus d’autonomie, de pouvoir d’agir et d’inclusion sociale.

Au sein du cabinet EITR, chaque accompagnement est personnalisé et s’appuie sur :
🔹 une évaluation fonctionnelle globale,
🔹 des objectifs de vie co-construits,
🔹 des séances en cabinet, à domicile ou en milieu de vie,
🔹 des outils concrets et du quotidien : habiletés sociales, routines, cognition fonctionnelle, motivation, médiation corporelle…

🎯 Notre objectif ?
Aider chacun·e à retrouver un quotidien structurant, du sens, et une vraie place dans sa vie.

🌿 Nous travaillons en lien étroit avec les professionnels du soin, du social et l’entourage, dans une démarche de case management, respectueuse du rythme et des besoins de chaque personne.

➡️ Pour qui ?
Personnes concernées par le TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité), des troubles anxieux ou de l’humeur, des troubles cognitifs, de la schizophrénie, du TSA (trouble du spectre de l’autisme), du burn-out, ou suite à un AVC (accident vasculaire cérébral) ou à un traumatisme crânien.

💬 Envie d’en savoir plus ?
Contactez notre ergothérapeute spécialisée — nous serons ravis d’échanger avec vous.




Adresse

21, Rue De La Gare
Montreux
1820

Öffnungszeiten

Montag 08:00 - 19:00
Dienstag 08:00 - 19:00
Mittwoch 08:00 - 19:00
Donnerstag 08:00 - 19:00
Freitag 08:00 - 19:00

Benachrichtigungen

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