Silvia Balsama, Lernen & Entwickeln

11/04/2026

Die ambulante psychotherapeutische Versorgung steht unter erheblichem Druck. Fachkräftemangel, hohe Weiterbildungshürden, unzureichende Tarife und belastende administrative Verfahren verschärfen die Lage seit Jahren. Wir fordern konkrete Massnahmen:
- Massnahmen zur Nachwuchsförderung
- existenzsichernde Rahmenbedingungen, einen definitiven Tarif, anständige Entlöhnung
- Vereinfachungen im Anordnungsverfahren
und
- eine starke politische Stimme, allgemein für die therapeutische Tätigkeit und im Besonderen für den Kinder- und Jugendbereich

08/01/2026

Jetzt läuft die Anmeldefrist für die Kinder-Uni

12/09/2025

https://www.usz.ch/veranstaltung/ist-es-moeglich-eine-essstoerung-zu-ueberwinden/

Gibt es ein Leben nach der Essstörung? Welche Schritte sind entscheidend? Was ist hilfreich – und was nicht? Solche Fragen stellen sich Betroffene, Angehörige und Fachpersonen immer wieder. Es gibt ihn nicht den einen Weg aus der Essstörung. Oft sind es viele kleine Schritte, die zusammen ein g...

02/09/2025

15/06/2025

https://www.lernenundentwickeln.ch/2025/06/15/der-beobachtungseffekt-was-quantenphysik-und-psychologie-gemeinsam-haben/

Endlich wieder mal ein neuer Blog. . . Danke für Ihre Geduld!

Anstehende Entwicklungsprozesse von Kindern und Jugendlichen stagnieren, wenn Eltern und andere Bezugspersonen sie zu genau beobachten

03/07/2024

Jetzt das Programm der Kinder-Universität Zürich entdecken und gleich anmelden!
Für die Teilnahme braucht es weder gute Noten noch Vorkenntnisse.
Alle Veranstaltungen sind kostenlos und offen für Kinder der 3. bis 6. Klasse.

In unserer Vorlesungsreihe stellen wir uns folgende Fragen:
💡«Chillen», «goofy» und «cringe»: Warum sind englische Wörter im Deutschen so beliebt?
💡Wie verändert KI die Welt der Videos?
💡Sind verschlüsselte Nachrichten wirklich geheim?
💡Und macht uns der Weisheitszahn eigentlich schlauer?

Auch in unseren Workshops und Exkursionen gehen wir wieder spannenden und aktuellen Fragen nach und suchen gemeinsam mit UZH-Wissenschaftler*innen Antworten.
Wir begeben uns ins Abenteuer Reisemedizin, erlernen digitale Skills für die digitale Welt und erfahren, wie wir mit Spass und Sicherheit Bilder in Sozialen Netzwerken teilen können. Wir machen Filme ohne Kameras, schauen uns genauer an, was ein EEG eigentlich ist, und wir untersuchen, ob KI böse sein kann.
Zahlreiche weitere Workshop- und

Das Anmeldefenster ist bis zum 15. September offen.

02/09/2023

In genau 3 Tagen ist es soweit: wir öffnen das Anmeldefenster fürs Herbstsemester!

Einblick ins Programm gefällig? Voilà:
Mädchen oder Junge – spielt das (k)eine Rolle?
Was ist Geld?
Was sind Bakterien und was sind Viren? Und wo finden wir sie überall?
Wie wurde aus dem Wolf eigentlich ein Chihuahua?
Welche Geschichten erzählen uns Denkmäler wirklich?
Wer bin ich in der Gruppe? �Was ist kosmische Höhenstrahlung?
Wie schreibe ich ein Buch?
Wie macht man Chemie mit Licht und Farben?

Natürlich gibt es für junge Entdecker*innen noch zahlreiche weitere Themen und Fachgebiete zu erkunden.
Jetzt das Programm entdecken und gleich am Montag anmelden!
www.kids.uzh.ch

10/01/2023

20/11/2022

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