Karen Bichon / Recursos para padres y educadores

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Recursos para padres y educadores sobre autismo, lenguaje y bilingüismo, encontrados en la web para revisar y compartir🍿


Resources for parents and educators on autism, language, and bilingualism, found on the web to explore and share. 🍟

31/01/2026

🧠El cerebro lector es un libro que toda persona que enseña a leer debe conocer.

🤔¿Qué trata el libro Cerebro Lector?

👇En la actualidad los avances en el campo de las neurociencias han desvelado procesos relacionados con la lectura en sus diversas etapas. 🧠Entre ellos destacan los hallazgos del neurólogo francés Stanislas Dehaene, quien se ha dedicado al estudio del funcionamiento del cerebro del que ha derivado la línea de la lectura de las matemáticas. 🧠 El cerebro lector reúne resultados y avances de investigaciones que se han realizado en diferentes partes del mundo, así como de las propias. Es importante destacar que esta obra tiene la característica de ser científica, pero a la vez se complementa con aportaciones de la literatura, la pedagogía y la historia para formular sus argumentaciones en un discurso comprensible para los lectores de diferentes disciplinas, complementado con ejemplos y con un estilo narrativo ameno.
👉🧠🤔Dehaene explica los procesos que realiza el cerebro durante la lectura gracias a los descubrimientos de las investigaciones en el campo de la medicina, que se remontan a finales del siglo XIX.🧠Sin duda, las innovaciones en tecnología de las neuroimágenes ha sido fundamental para despejar algunos de los misterios que perduraron durante siglos, pero hoy la "caja negra", como denomina el autor al cerebro, se ha empezado a abrir y con ello considera que es el inicio de una ciencia de la lectura.🧠 La hipótesis que ha guiado las indagaciones de Dehaene es el reciclaje de la red neuronal por la alfabetización; a su vez, la escritura se ha desarrollado conforme a las posibilidades que ofrece la estructura neuronal. Este aspecto articula los temas sobre las peculiaridades del cerebro lector y los mecanismos corticales especializados para reconocer signos escritos que se almacena un una "caja de letras" localizada en la zona específica para dicha función, ubicada en el área temporo-occipital izquierda (casi atrás de la oreja) o área de la forma visual de las palabras , encargada de su reconocimiento, de la que derivan elementos para dar forma a la teoría de la lectura con alcances en los métodos de enseñanza.
😉🧑‍🏫Los temas que constituyen la obra se encuentran organizados en ocho capítulos en los cuales Dehaene explica los métodos utilizados para desarrollar la comprobación de su hipótesis conforme al método inductivo, la relación entre el reciclaje neuronal y la alfabetización desde una perspectiva funcional de los mecanismos del cerebro, el proceso de la lectura y de su aprendizaje; asimismo, integra la trayectoria histórica de la escritura en el devenir del humano lector y explica las etapas involucradas en el aprendizaje de la lectura. Incluye dos capítulos destinados al problema de la lectura denominado dislexia, y trata las indagaciones, problemas y lesiones que aportaron elementos para ubicar y explorar las zonas destinadas al desciframiento de las palabras escritas y a su significado.

Referencia:
Ramírez Leyva, Elsa Margarita. (2016). Dehaene, Stanislas, El cerebro lector: Últimas noticias de las neurociencias sobre la lectura, la enseñanza, el aprendizaje y la dislexia , Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores, 2014. 448 p.; (Ciencia que ladra... // Serie Mayor, dirigida por Diego Golombek). Traducido por María Josefina D'Alessi. Investigación bibliotecológica, 30(69), 287-292. https://doi.org/10.1016/j.ibbai.2016.04.021
Enlace:
https://sigloxxieditores.com.ar/libro/el-cerebro-lector/

28/01/2026

✴ La comprensión lectora determina el futuro de los niños

28/01/2026

Con apenas 18 años, el joven viñamarino José David Muñoz Montoya ha logrado un hito excepcional en el mundo de las letras: ser editado en Italia con obras escritas íntegramente por él en el idioma local. Exalumno del Seminario San Rafael de Viña del Mar, Muñoz comenzó su incursión poética a los 12 años, pero fue a los 16 cuando la escritura se transformó en una necesidad vital, fuertemente influenciado por la rebeldía del creacionismo de Vicente Huidobro. Tras enfrentar rechazos iniciales en concursos españoles, su perseverancia encontró tierra fértil en el mercado editorial italiano.

El logro de Muñoz no se limita a la publicación, sino a la creación de una propuesta estética propia denominada “contradiccionismo”. Esta corriente busca superar las vanguardias del siglo XX, como el surrealismo y la antipoesía, tensionándolas desde una mirada contemporánea. Su talento fue reconocido primero por Lupi Editore con el libro Poesía de Amore e Idealizato, y recientemente por Chiocciola Edizioni, que lanzará Poesía de un Giovanni Contradiccioncita, una edición de 200 ejemplares que incluye 22 poemas seleccionados por su originalidad y capacidad de proponer un manifiesto poético nuevo.

Uno de los aspectos más sorprendentes de su carrera es que José David escribe sus obras directamente en italiano sin ser un hablante fluido del idioma. Según relató, aprendió la métrica, las rimas y el sentido de las palabras mediante el estudio autónomo, lo que le permitió crear textos que las editoriales italianas decidieron publicar sin necesidad de traductores. Actualmente, mientras se prepara para estudiar Derecho, este joven talento continúa desafiando los límites geográficos y lingüísticos, consolidándose como una de las promesas más interesantes de la nueva generación de poetas nacionales.

28/01/2026
Beyond the Same Tool Usar siempre la misma herramienta puede hacer que el mundo sea pequeño. Reinventarse es abrir una p...
25/01/2026

Beyond the Same Tool

Usar siempre la misma herramienta puede hacer que el mundo sea pequeño. Reinventarse es abrir una puerta, dejar entrar nuevas ideas y atreverse a mirar distinto.
Ahí comienza el cambio.
¿Qué puerta te gustaría abrir hoy?

When we hold on to one way of doing things, our world can start to feel small.
Reinvention begins when we create space for new ideas and allow ourselves to see differently.
That’s where expansion lives.
Which door are you ready to open today

24/01/2026

Buenos días. Feliz sábado. Nuestro outfit de hoy

18/01/2026
Hay muchos congresos como este, muchos cursos que ahora están al alcance de cualquiera. Como padres de NEE deben informa...
16/01/2026

Hay muchos congresos como este, muchos cursos que ahora están al alcance de cualquiera. Como padres de NEE deben informarse y formarse. No pueden quedarse solo con la opinión y terapia del “ profesional “ , porque en muchos casos ocurre que hay profesionales poco eticos y sin la formación académica adecuada. Les comparto esto que me llegó, no tengo más información pero me sirve como ejemplo para que recuerden que en sus manos tienen un “ teléfono inteligente” y hoy se puede aprender lo que nunca antes imaginamos solo presionando la pantalla. https://academy.wumbox.com/es/events/4to-congreso-internacional-alfabetizacion-2026?ref=fb-ads&fbclid=IwdGRjcAPXPOhleHRuA2FlbQEwAGFkaWQBqyp-MDsuBXNydGMGYXBwX2lkCjY2Mjg1NjgzNzkAAR7tGp04uLkD1Id4TiiO1_pDIoSIUasji2JTq6T5GRvOouYOkXkpbIwXJ3adaQ_aem_F3bW1zbUP5SQdwBKsJFmpg&utm_medium=paid&utm_source=fb&utm_id=120236450443730773&utm_content=120236536466400773&utm_term=120236450443700773&utm_campaign=120236450443730773

El Congreso aborda el proceso de alfabetización desde la evidencia científica, brindando estrategias y herramientas para identificar riesgos y aplicar intervenciones eficaces en el aula y el consultorio.

Dirección

Ancud

Horario de Apertura

10:00 - 13:00

Página web

https://preply.com/en/tutor/3031786

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