Voz y Habla Puerto Montt

25/04/2023

https://fb.watch/k7APm_nBLN/

14/10/2019

Buenos días!

Sencillas estrategias para estimular el lenguaje oral de los más pequeños. Los cuentos sencillos y las canciones gestuales nuestros grandes aliados.

cualiTEA equipo somos un equipo de soporte y apoyo a la familia en el aprendizaje de estrategias que mejoren las habilidades lingüísticas de sus hijos en el entorno natural.

Recordaremos tener siempre en cuenta atraer la atención del niño/a para que aumenten sus tiempos de atención, partiendo siempre de su foco de interés y siguiendo su iniciativa.

Aprendemos jugando, respetando ritmos 💙✨💙✨

💙

12/10/2019

Te dejamos 15 preguntas que puedes preguntar en vez de ¿Cómo te fue hoy?

1. ¿Qué fue lo más divertido de tu día?.
2. ¿Con quién te sentaste la hora del lunch?
3. ¿Alguno de tus amigos se tuvo que ir temprano?
4. Si pudieras cambiar alguna cosa de tu día de hoy que cambiarías…
5. ¿Qué/Quién puso feliz a tu maestra (nombre) el día de hoy?
6. ¿ Qué/Quién hizo enojar a tu maestra el día de hoy?
7. ¿A quién castigaron hoy en tu salon?
8. ¿Qué fue lo que hizo?
9. ¿Crees qué fue correcto?
10. ¿Con quién de tus compañeros te gustaría cambiar lugar? ¿Por qué?
11. ¿Qué te hizo sonreir el día de hoy?
12. ¿Cuál es la regla más difícil de seguir en el salón de clases?
13. ¿Qué traía de lunch (nombre de un amigo)?
14. ¿Quién de tus amigos no le gusto su lunch?
15. Si pudieras ser el maestro, que harías diferente…

Mtra. Psic. Marisol Navarro

“Mi hijo no me cuenta nada de la escuela”

Una de las frases mas recurrentes que he escuchado con las mamás.
Solemos hacer la pregunta “¿Cómo te fue en la escuela?” y los niños responden “bien”.

Entiendo la frustración de la mamás, que en ocasiones quisieran poner una camarita para saber con quién se junta, quién es su mejor amigo, si alguien lo pelea o si la maestra lo regaña. Pero en vez de conseguir las respuestas añoradas obtenemos un “bien”.

Los niños en ocasiones no nos comparten este ambito de su vida porque sienten que no los entenderíamos, creen que no somos parte de su vida en este contexto,m; Por eso es importante aprender datos importantes de su escuela, como los nombres de todos los maestros (música, natación, karate) y en vez de preguntar ¿Cómo te fue hoy?, decirle ¿A quién regaño el maestro Juan hoy? Notarás como con una pregunta asi el niño sacara más información de la que crees. Cuando le dices nombres de su entorno comienza a sentir que entiendes lo qué pasa mientras no estas.

Te dejamos 15 preguntas que puedes preguntar en vez de ¿Cómo te fue hoy?

1. ¿Qué fue lo más divertido de tu día?.
2. ¿Con quién te sentaste la hora del lunch?
3. ¿Alguno de tus amigos se tuvo que ir temprano?
4. Si pudieras cambiar alguna cosa de tu día de hoy que cambiarías…
5. ¿Qué/Quién puso feliz a tu maestra (nombre) el día de hoy?
6. ¿ Qué/Quién hizo enojar a tu maestra el día de hoy?
7. ¿A quién castigaron hoy en tu salon?
8. ¿Qué fue lo que hizo?
9. ¿Crees qué fue correcto?
10. ¿Con quién de tus compañeros te gustaría cambiar lugar? ¿Por qué?
11. ¿Qué te hizo sonreir el día de hoy?
12. ¿Cuál es la regla más difícil de seguir en el salón de clases?
13. ¿Qué traía de lunch (nombre de un amigo)?
14. ¿Quién de tus amigos no le gusto su lunch?
15. Si pudieras ser el maestro, que harías diferente…

Mtra. Psic. Marisol Navarro

07/10/2019

La Dra. Iris reinteria nos cuenta sobre todo lo que ocurre en un Niño respirador BUCAL ❌ y por que en nuestra área como terapeuta de lenguaje interfiere en el habla.
OBSERVAR DETENIDAMENTE LA IMAGEN 🗣👀
Cuando un niño respira con la boca abierta se altera el equilibrio de la vía respiratoria. Normalmente usamos la nariz para respirar y la boca para hablar y comer. Si un niño no puede respirar adecuadamente por la nariz tiene que complementar con la boca. Con esto se alteran las funciones normales: respirar, procesar mocos y flemas, masticar, hablar y tragar.
La cara de un pequeño se desarrolla conforme la usa. Los músculos que se mueven cuando respiramos estimulan y dirigen el crecimiento de los huesos de la cara, dientes y paladar. Por eso, cuando respira por la boca se afectan múltiples funciones: ⚠️Alteraciones en la mordida (abierta, cruzada) ⚠️Problemas en la dentadura (amontonamiento, retraso en la salida de los dientes permanentes, caries, desgaste del esmalte) ⚠️Estrechamiento del espacio en la garganta, lo cual favorece la presencia de ronquido y apnea del sueño (incluso después de cirugía de amígdalas/adenoides y puede persistir hasta la edad adulta) ⚠️Acúmulo de secreciones nasales, infecciones recurrentes ⚠️Disminución en los sentidos del olfato y del gusto, desarrollando selectividad para comer (“picky eater”) ⚠️Trastornos del habla ⚠️Dolor y desgaste en la articulación de la mandíbula ⚠️Deformidades por postura (encorvado) ⚠️Alteraciones estéticas (pérdida del cierre labial, prominencia de la dentadura, mandíbula pequeña y retraída) ⚠️Deterioro de la fuerza muscular de boca, lengua y garganta

Dice la gente que conforme crezca se le va a ir quitando. Desafortunadamente el tiempo sólo agrava los efectos de la respiración por boca. No es por maña, lo más importante es identificar el problema en la vía respiratoria. Los mejores resultados se logran trabajando en equipo entre varios especialisas (otorrino, alergias, odontología, terapia del lenguaje). Así atendemos todas las funciones que se alteraron. Juntos podemos ayudar a que tu peque continúe su desarrollo en las mejores condiciones.

30/09/2019

19/09/2019

02/09/2019

Importantes estimular el lenguaje del bebé.
si quieres mas información
aquí👇
https://bit.ly/2lk3amq

27/08/2019

El título lo dice casi todo pero es bueno repasar un poco qué está sucediendo. Hay padres y madres que se sienten tan incapaces de calmar a su hijo que recurren al caramelo electrónico: el móvil. E…