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Neuropsicóloga Infantil Diana Trujillo

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Colombia
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Neuropsicóloga Infantil Diana Trujillo

Dra. Diana Marcela Trujillo. Psicóloga, Neuropsicóloga Infantil
Universidad CES / Pontificia Universidad Javeriana

Evaluación neuropciologica a niños y jóvenes (4-16 años de edad), con dificultades en memoria, atención, lenguaje, comportamiento, aprendizaje. Intervención para mejorar la calidad de vida del paciente y de su entorno familiar, educativo y social.

25/05/2019

Muchos tienen una idea negativa a cerca de aplicar disciplina a los hijos, creen que se trata de gritos, maltrato físico o emocional y castigos, pero no es así.
La disciplina es una modalidad de amor, donde se guía, instruye y enseñan principios valiosos para que tengan un futuro con esperanza.
Disciplinar a un hijo es necesario porque se le dan herramientas adecuadas para vivir de manera responsable, ser autónomo, poder tomar buenas decisiones, ser empático, honesto, capaz de respetar a los demás y vivir una vida en paz.
Un hijo que crece con poca o ninguna disciplina puede llegar a ser un adulto que tenga problemas con el dominio propio, la ira y el respeto a los demás. Lo más probable es que sea exigente y egocéntrico.
Es importante ofrecerles una disciplina firme en amor para que crezcan y maduren. (No olvidar que tú ejemplo habla más).
Los padres que disciplinan a sus hijos experimentan la tranquilidad de ver a sus hijos vivir contentos.

20/03/2019

Ayer publiqué a cerca de las 𝘥𝘪𝘴𝘵𝘰𝘳𝘴𝘪𝘰𝘯𝘦𝘴 𝘤𝘰𝘨𝘯𝘪𝘵𝘪𝘷𝘢𝘴 y cómo estas afectan de manera negativa a los niños.
📝Hoy te quiero compartir unos sencillos consejos para que los ayudes: 🙇🏻‍♀️🙇🏼‍♂️
✓Explícale cómo los pensamientos nos hacen sentir de un modo determinado y cómo esas emociones dirigen nuestra conducta.
✓Ayúdale a cuestionar sus ideas irracionales, para ello enséñale a emplear el diálogo interno.
✓Hazle preguntas para ayudarle a cambiar sus pensamientos negativos: “¿Eres adivino?, ¿Siempre se cumple eso que piensas?, ¿Cuántas veces a ocurrido?”.
✓Pídele que imagine que es un amigo suyo el que ha pasado por ese acontecimiento y que piense lo que está pensando el niño, ¿Qué le dirías en esa situación?
✓Ofréceles pensamientos alternativos: ..." y no crees que en lugar de eso que piensas, puede ser..."..."Puede ocurrir"
✓Los padres ejemplo de los niños!!🙋🏻‍♂️🙋🏻‍♀️

20/03/2019

▸Son distorsiones en el procesamiento de la información que nos lleva a interpretaciones poco realistas y erróneas de lo que sucede a nuestro alrededor.🧠⚡️
▸ Los niños y niñas 🙇🏽‍♂️🙇🏻‍♀️pueden tener muchas distorsiones cognitivas que afectan su bienestar emocional y que llegan a convertirse en creencias. Cuando esto ocurre, los pensamientos 💭 controlan la forma que tiene el niño/a de ver la realidad que le rodea, pueden llegar a generar consecuencias negativas como:
-visión negativa de sí mismos y de la realidad.
-Conflictos en las relaciones con los demás.
-Baja autoestima.
‼️Mañana publicaré algunos consejos para tratar las distorsiones cognitivas de los niños.

25/02/2019

Se denomina problemas de aprendizaje al conjunto de dificultades que presentan los niños para responder de forma correcta y eficaz a las tareas que les exigen el uso de habilidades escolares de lectura, escrita y/o matemáticas, mostrando un bajo rendimiento académico asociado a las mismas.
👉🏻IMPORTANTE observar los siguientes indicadores:
•Persistencia de los síntomas durante por lo menos seis meses, a pesar de las intervenciones correctivas.
•Desempeño por debajo de los esperado tanto para la edad cronológica como para el nivel escolar en el que se encuentra.
•Las dificultades coinciden con el comienzo de la edad escolar.
•Se descarta la presencia de discapacidad intelectual, trastornos físicos no corregidos (visual o auditivos), mentales o neurológicos, condiciones psicosociales o del estilo de enseñanza.
-Manual DSM-V (Asociación Americana de Psiquiatría, 2014)

11/02/2019

“ Cuando un niño se siente verdaderamente amado crecerá normalmente, pero cuando el tanque emocional de amor está vacío, el niño se comportará mal” según el
Dr. Donald Ross Campbell, psiquiatra de niños y adolescentes.
-Es decir, que gran parte del mal comportamiento de los niños se bebe a los anhelos de un “ tanque de amor vacío” ... esto trae búsqueda de amor en lugares y caminos equivocados.

06/09/2018

Atención🧐 Es la capacidad de seleccionar y concentrarse en los estímulos relevantes.
➡️Su adquisición es muy importante, ya que su funcionamiento está implicado en el de otros procesos cognitivos, como la memoria, la motivación, autocontrol, adaptación a demandas internas y externas, etc; haciendo que un inadecuado desarrollo de la atención comprometa la base de futuros aprendizajes.

25/07/2018

La primera cosa que los padres pueden hacer es cuidarse ellos mismos.
Aún antes de que su bebé haya nacido, una madre que come bien, hace ejercicio regularmente y evita sustancias dañinas como las dr**as y el alcohol, está ayudando a su hijo a desarrollar una buena salud mental y física.
Los padres también deben asegurarse que su hijo sabe que puede depender de ustedes para sus necesidades físicas y emocionales.
Los niños que desarrollan confianza y sentido de seguridad, exploran el mundo y enfrentan nuevas cosas porque saben que están seguros.

04/07/2018

LOS NIÑOS Y LA SALUD MENTAL🧒🏼👧🏻
Para los niños la salud mental significa poder desarrollar relaciones interpersonales seguras, sinceras y expresar sus emociones e interactuar con otros apropiadamente, en otras palabras: jugando.
Por eso las relaciones interpersonales son importantes porque ayudan a los niños a entender y relacionarse emocionalmente con el mundo que los rodea.

➡️Para fomentar ésta clase de desarrollo, usted le puede dar a su niño un ambiente de apoyo emocional y con sentido de pertenencia.

23/05/2018

Las Funciones Ejecutivas (FE) se localizan concretamente en el cortex prefrontal y son un conjunto de capacidades cognitivas complejas, necesarias para planificar, organizar, guíar, revisar, controlar y autorregular la propia conducta, necesario para adaptarse al entorno y alcanzar un plan de acción dirigido a una meta.
Entendiendo ésto podemos darnos cuenta de la importancia que tienen en los primeros años de vida, infancia y adolescencia, y cómo un déficit en las funciones ejecutivas ocasionará dificultades para una adaptación eficaz al entorno (social, familiar, escolar etc).
Es importante resaltar que no existe relación alguna con la capacidad intelectual del niño, hay personas que con una inteligencia superior pueden presentar dificultades en las funciones ejecutivas.
Si has observado algunas de las dificultades mencionadas en la imagen👆 y sospechas que tu hijo podría tener problemas, recuerda que lo mejor es consultar con un profesional de la salud que ayudará a evaluar, diagnosticar y planear el programa de estimulación cognitiva más adecuado para estimular y favorecer el correcto desarrollo de las FE.

05/04/2018

✅El Trastorno por Déficit de atención e Hiperactividad (TDAH) Es un trastorno del neurodesarrollo que comienza a manifestarse antes de los 7 años.
✅Según estudios lo padecen entre un 2% y un 5% de la población Infanto-juvenil. Además es más frecuente en niños que en niñas.
👲👧👦
✅El tratamiento para los niños y adolescentes con TDAH consiste en un programa multidisciplinar, adaptado a las características de cada niño para mejorar sus capacidades y características individuales. Se requiere de psicología cognitivo-conductal, psiquiatría y psicopedagogía.📜📝👓

12/03/2018

Límites en la crianza de los Hijos ¿Qué se siente jugar un juego en el cual no conocemos las reglas y los límites? Todos terminaríamos peleados, frustrados, de...

10/03/2018

🔹Cómo pueden los padres entrenar a sus hijos a no repetir ciertas conductas indeseable?.
👇
Esto se hace a través de la técnica de Extinción de conductas indeseables mediante el No Refuerzo. Esto significa que cualquier conducta que no resulte en un refuerzo positivo, no tiende a repetirse.🙉

Ante cualquier alboroto o pataleta que el niño/a haga, la mejor manera de extinguir esta conducta es ignorarla estrictamente.😭. Si por ejemplo, el niño se tira al piso y se pone a patalear porque no se le permite comer una golosina, pues de ningún modo se le debe dar la golosina, pues de otra manera se le estaría reforzando la conducta alterada. Tampoco se le debe amenazar ni castigar, por cuanto cualquier reacción del adulto representa una satisfacción para el niño.
En cambio, si se le ignora, su escándalo no le consigue ninguna gratificación y por lo tanto él aprenderá qué tal conducta no ha de ser repetida.👧👦👍

24/02/2018

Es un diagnóstico que debe ser válido hasta los 5 o 6 años edad. Un retraso en el desarrollo es más que solo ser “lento para desarrollarse” o estar “un poco retrasado”. Significa que un niño está continuamente retrasado en habilidades en las que otros niños de su edad no lo están. Es un retraso cronológico respecto a lo que se considera el desarrollo habitual en la mayoría de los niños.
Hay cinco áreas principales de desarrollo en las cuales los niños pueden tener retrasos.
-Habilidades cognitivas
-Habilidades sociales y emocionales
-Habilidades del habla y el lenguaje
-Habilidades motoras finas y gruesas.
-Actividades de la vida diaria (autonomía personal)
💡La detección y la intervención temprana por parte de un especialista son muy importantes para ayudar a su hijo a desarrollar habilidades.📝
La única manera de tratarlo es mediante estimulación, ejercitando y entrenando los aspectos afectados.
👉Solo el profesional es el que debe marcar el camino a seguir y lo que su hijo realmente necesita.

20/01/2018

◾La resiliencia no es una capacidad que nace con las personas, sino que es una habilidad que puede ser enseñada.
Por lo que enseñar resiliencia a los niños implica prepararlos para los retos. Eso incluye reflexionar sobre cómo los manejan y discutir otras soluciones al problema. 💡Estas son algunas maneras para ayudar a los niños a desarrollar resiliencia:
✅Exponerlo a desafíos.
✅No intervenga para arreglar las cosas.
✅Permita que las consecuencias enseñen.
✅Hable sobre las lecciones aprendidas.
✅Dar apoyo suficiente pero no tanta ayuda que le impida cometer errores y aprender de ellos.

13/01/2018

🐨 El juego es un motor de aprendizaje para los niños:
✔ Favorece el desarrollo emocional, social e intelectual.
✔ Cuando juegas con tus hijos, les generas confianza, mejoras su autoestima y estableces con ellos un vínculo especial.
✔ A demás a nivel neurobiológico, facilita el desarrollo de conexiones sinápticas entre las neuronas, lo cual es importante en las primeras fases del desarrollo madurativo cerebral de un niño.

09/01/2018

Para que un niño tenga un buen desarrollo es necesario, ante todo, que sea amado y deseado por su familia, que en la medida de lo posible la familia intente comprender sus sentimientos y sepa satisfacer sus necesidades.

14/12/2017

Los síntomas del TND aparecen típicamente antes de los 8 años de edad. Aunque los síntomas, por lo general, se observan en diferentes lugares (como por ejemplo, la escuela y el hogar), éstos podrían ser más notorios en un lugar que en otro. Los signos del TND incluyen:

No cooperar a propósito.
No seguir las reglas
Discutir, incluso sobre cosas pequeñas sin importancia
Una actitud negativa e irritable general

La mayoría de los niños podrían mostrar algunos de estos síntomas de vez en cuando. Pero los niños con TND presentan estos síntomas por más de seis meses y, además, ocurren casi todos los días.

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