15/05/2015
Universidad de Antioquia - Colombia.
Informe quincenal número 5 del periodo 15 al 31 de Julio en 1971.
Antes de manifestarse en el acta, como los estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia protestaron en la dirección, se describía el siguiente prologo:
“El stress emocional y los desajustes de la personalidad son inherentes al duro camino de la educación médica, con su exposición prematura y repetida a experiencias agobiantes, su prolongado periodo de dependencia económica, el diario choque ante los sufrimientos, la enfermedad y la muerte.
También son parte de la vida médica la enorme cantidad de información que tiene que dominarse y la apreciación completa de lo que significa ser responsable de una vida humana. Todo esto forma una atemorizante situación. Se requiere una constitución fuerte y una personalidad bien ajustada para soportar la presión física y emocional que implica la preparación de un medico. Se requiere integridad y comprensión para no volverse dogmático e insensible bajo la presión de esta crisis continua.
Tomado de “nuevas reflexiones sobre educación médica” por el Dr Hahlil G. Wakim profesor de graduados de la Mayo Clinic in Rochester, Minnesota
