Consultorio Psicopedagógico MSc. Alejandra Aguilar Herrera

04/05/2026

Estimados clientes les informo que ya estoy nuevamente en el país, para citas por favor contactarme al número 8920 0227

16/04/2026

Y aun la aventura continua…………….

16/04/2026

Dios en bueno y me bendice todos los dias.

04/04/2026

31/03/2026

UNAS VACACIONES PARA EL ESTRÉS

02/03/2026

Un artículo de mi página profesional, hecha con mucho amor para padres de familia

Que puedo hacer si mi hijo presenta dificultades en su aprendizaje escolar?
Cuando un padre de familia se da cuenta de que su hijo presenta dificultades en su aprendizaje, se siente impotente, desorientado y muy preocupado, ya que no tiene claro como podrá afrontar este reto, y como podrá alcanzar el mayor éxito posible. En esta pequeña publicación deseo dar algunos consejos de como desde el seno familiar se puede ayudar al estudiante en su proceso de aprendizaje.

Primero debo explicar que un niño con dificultades de aprendizaje no es tonto, ni vago, ni lo hace por molestar a sus padres, lo que el niño presenta es una condición a nivel neurológico que le impide procesar, retener y utilizar la información de una manera adecuada, esto como consecuencia puede retrasar su proceso de aprendizaje en general, y sobre todo su proceso de adquisición de la lecto escritura y las matemáticas. Otro factor que podemos ver afectado es su capacidad para poner atención y concentrarse en clases.

Una vez identificadas estas señales y viendo la necesidad urgente de intervenir, debemos tomar manos en la obra, ya que no podemos dejar que nuestro hijo se retrase en su proceso de lectura, escritura y en la adquisición de conceptos matemáticos, llevándolo a la frustración y bajando su autoestima haciéndolo infeliz.

Lo primero que un padre de familia debe hacer es buscar un diagnóstico especifico por medio de una evaluación de un profesional, ya sea en el campo educativo o en el área de salud, hablamos de un psicopedagogo, un neurodesarrollista, o psiquiatra infantil, para que este profesional por medio de pruebas y evaluaciones determine cuales son las áreas del aprendizaje o de la atención que tiene afectas y que tipo de ayuda requiere.

En segundo lugar necesitamos comprender que cada niño es diferente y único, y por ende, necesitara de ciertas estrategias adaptadas a sus carencias y debilidades, si lo que deseamos es ayudar de una forma efectiva.

Desde el enfoque pedagógico, el padre debe informarse de cuales recursos dispone el centro educativo, que tipo de terapias ofrece, con cuales adecuaciones curriculares puede contar, si cuentan con profesionales que brinden apoyo emocional y con cuales ayudas tecnológicas cuenta, ya que el niño tiene el derecho a recibirlas en forma inmediata.

Los padres de familia deben por su parte fomentar la comunicación con el hijo, crear un ambiente de comprensión y brindarle apoyo emocional, esto con el propósito de subir su autoestima y hacerle ver que confían en él y en su superación académica.

Para conseguir este objetivo, los padres deben reconocer todos los logros conseguidos por el hijo, aunque sea insignificante, y celebrarlo como si fuera de grandes magnitudes, ya que fortalece su autoestima y lo ayuda a enfrentar nuevos retos.

En el hogar los padres deben establecer rutinas, y horarios estructurados, donde el hijo vea el tiempo que debe ocupar para mejorara su aprendizaje, este debe contar con un ambiente adecuado, o sea, un lugar tranquilo, sin distractores, sin ruido, con todos los materias necesarios para poder acceder al aprendizaje, además de contar con tiempo de ocio para relajarse y disfrutar de su familia y amigos.

Es muy importante que los padres de familia, se sienten con el niño y le pregunten cuales son sus sentimientos, cuales son sus preocupaciones, que es lo que el desea hacer y como le pueden ayudar a alcanzar sus metas, este comunicación abierta y honesta, ayudara al hijo a libera estrés y frustración acumulada, además de sentirse comprendido y apoyado.

27/02/2026

Que puedo hacer si mi hijo presenta dificultades en su aprendizaje escolar?
Cuando un padre de familia se da cuenta de que su hijo presenta dificultades en su aprendizaje, se siente impotente, desorientado y muy preocupado, ya que no tiene claro como podrá afrontar este reto, y como podrá alcanzar el mayor éxito posible. En esta pequeña publicación deseo dar algunos consejos de como desde el seno familiar se puede ayudar al estudiante en su proceso de aprendizaje.

Primero debo explicar que un niño con dificultades de aprendizaje no es tonto, ni vago, ni lo hace por molestar a sus padres, lo que el niño presenta es una condición a nivel neurológico que le impide procesar, retener y utilizar la información de una manera adecuada, esto como consecuencia puede retrasar su proceso de aprendizaje en general, y sobre todo su proceso de adquisición de la lecto escritura y las matemáticas. Otro factor que podemos ver afectado es su capacidad para poner atención y concentrarse en clases.

Una vez identificadas estas señales y viendo la necesidad urgente de intervenir, debemos tomar manos en la obra, ya que no podemos dejar que nuestro hijo se retrase en su proceso de lectura, escritura y en la adquisición de conceptos matemáticos, llevándolo a la frustración y bajando su autoestima haciéndolo infeliz.

Lo primero que un padre de familia debe hacer es buscar un diagnóstico especifico por medio de una evaluación de un profesional, ya sea en el campo educativo o en el área de salud, hablamos de un psicopedagogo, un neurodesarrollista, o psiquiatra infantil, para que este profesional por medio de pruebas y evaluaciones determine cuales son las áreas del aprendizaje o de la atención que tiene afectas y que tipo de ayuda requiere.

En segundo lugar necesitamos comprender que cada niño es diferente y único, y por ende, necesitara de ciertas estrategias adaptadas a sus carencias y debilidades, si lo que deseamos es ayudar de una forma efectiva.

Desde el enfoque pedagógico, el padre debe informarse de cuales recursos dispone el centro educativo, que tipo de terapias ofrece, con cuales adecuaciones curriculares puede contar, si cuentan con profesionales que brinden apoyo emocional y con cuales ayudas tecnológicas cuenta, ya que el niño tiene el derecho a recibirlas en forma inmediata.

Los padres de familia deben por su parte fomentar la comunicación con el hijo, crear un ambiente de comprensión y brindarle apoyo emocional, esto con el propósito de subir su autoestima y hacerle ver que confían en él y en su superación académica.

Para conseguir este objetivo, los padres deben reconocer todos los logros conseguidos por el hijo, aunque sea insignificante, y celebrarlo como si fuera de grandes magnitudes, ya que fortalece su autoestima y lo ayuda a enfrentar nuevos retos.

En el hogar los padres deben establecer rutinas, y horarios estructurados, donde el hijo vea el tiempo que debe ocupar para mejorara su aprendizaje, este debe contar con un ambiente adecuado, o sea, un lugar tranquilo, sin distractores, sin ruido, con todos los materias necesarios para poder acceder al aprendizaje, además de contar con tiempo de ocio para relajarse y disfrutar de su familia y amigos.

Es muy importante que los padres de familia, se sienten con el niño y le pregunten cuales son sus sentimientos, cuales son sus preocupaciones, que es lo que el desea hacer y como le pueden ayudar a alcanzar sus metas, este comunicación abierta y honesta, ayudara al hijo a libera estrés y frustración acumulada, además de sentirse comprendido y apoyado.

24/02/2026

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25/11/2025

Aprender a leer lleva muchos años de aprendizaje

Esta afirmación surge de mi experiencia de muchos años de llevando a cabo este proceso de aprendizaje con mis pacientes, con quienes ha tenido la gran dicha de seguir y dar acompañamiento por todos sus años escolares, ya que como sabemos todo inicia a edades tempranas con una prelectura, que es la primera etapa llamada de dominio del código, y que muchas veces los padres de familia y algunas docentes lo confunden con lo que sería su desarrollo intelectual, cosa que es totalmente falsa, ya que el niño puede tener una dificultad específica del aprendizaje, llámese dislexia, y ser un niño muy inteligente y talentoso. Una vez superada esta primera etapa el niño inicia la subsecuente que es la que nunca finalizara, pues el adecuado manejo de proceso de lectura inicia con palabras y oraciones para luego iniciar el viaje al mundo de los textos infantiles llenos de magia e imaginación, con una estructura y simpleza que facilita el proceso comprensión hasta llegar a textos cada vez más complejos que implican nuevas habilidades de lectura y sobre todo de comprensión, y que las debemos aprender durante toda nuestra vida.