Γεωργία Μιχαήλ Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια

  • Home
  • Cyprus
  • Kolossi
  • Γεωργία Μιχαήλ Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια

Γεωργία Μιχαήλ Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Γεωργία Μιχαήλ Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια, Mental Health Service, Kolossi.

Η ζωή είναι απρόβλεπτη και τίποτα δεν είναι εγγυημένο — η υγεία, οι άνθρωποι γύρω μας, οι ευκαιρίες, ακόμα και οι στιγμέ...
23/07/2025

Η ζωή είναι απρόβλεπτη και τίποτα δεν είναι εγγυημένο — η υγεία, οι άνθρωποι γύρω μας, οι ευκαιρίες, ακόμα και οι στιγμές που θεωρούμε “καθημερινές”.

Η ευγνωμοσύνη μάς βοηθά να εκτιμούμε περισσότερο το παρόν, να βρίσκουμε χαρά ακόμα και στα απλά, και να διαχειριζόμαστε καλύτερα τις δυσκολίες.

Μην θεωρείς τίποτα δεδομένο. Ζήσε με ευγνωμοσύνη — και κάθε μέρα θα έχει κάτι να σου δώσει!
Εσύ για ποια πραγματα είσαι ευγνώμων;

Η θετική Επίδραση της Δασκάλας στη Ζωή του Παιδιού #εικαστικήψυχοθεραπεία  #ψυχοθεραπευτής  #παιδοψυχολογία  #οικογενεια...
21/07/2025

Η θετική Επίδραση της Δασκάλας στη Ζωή του Παιδιού

#εικαστικήψυχοθεραπεία #ψυχοθεραπευτής #παιδοψυχολογία #οικογενειακήθεραπεία #ψυχικήυγεία

Οι στόχοι μας επιτεύχθηκαν:✔️ Μπορώ να κοιμηθώ μόνος μου✔️ Μπορώ να ελέγχω τον εαυτό μου  ✔️ Μπορώ να εμπιστεύομαι τον ε...
08/07/2025

Οι στόχοι μας επιτεύχθηκαν:
✔️ Μπορώ να κοιμηθώ μόνος μου
✔️ Μπορώ να ελέγχω τον εαυτό μου
✔️ Μπορώ να εμπιστεύομαι τον εαυτό μου
✔️Δεν φοβάμαι
Ενίσχυση Αυτοπεποίθησης, Αυτοβελτίωση και Ενδυνάμωση

28/06/2025

Art Therapy για την ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο Little Snoopi’s στο Δημοτικό Σχολείο!

Δύο υπέροχα βιωματικά εργαστήρια για την ομαλή ένταξη των παιδιών στο δημοτικό σχολείο. Τα σχολεία δεν είναι μόνο υπεύθυνα για το μαθησιακό κομμάτι αλλά και για το συναισθηματικό, μια πολύ όμορφη πρωτοβουλία από το νηπιαγωγείο Νηπιαγωγείο Little Snoopi’s να χαρίσει στα παιδάκια του δύο βιωματικά εργαστήρια για την προετοιμασία τους για το δημοτικό. Τα παιδάκια μίλησαν για τις ανησυχίες και τις σκέψεις τους σε ένα πολύ όμορφο περιβάλλον δημιουργώντας, μιλήσαμε για τους φόβους μας, για τις ανασφάλειες μας, για το άγχος μας. Όλα τα συναισθήματα αποδεκτά. Είχαν την ευκαιρία να επεξεργαστούν όλα αυτά τα συναισθήματα που βιώνουν πριν να ενταχθούν στο δημοτικό. Τα παιδιά επεξεργάστηκαν τον πηλό και του έδωσαν τα συναισθήματα τους για το δημοτικό.

Ο φυσικός πηλός ενισχύει την συναισθηματική Ανάπτυξη: Με τον πηλό τα παιδιά αναγνωρίζουν και εκφράζουν τα συναισθήματα τους και τις εμπειρίες τους μέσα απο την δημιουργικότητα.

Λεπτής κινητικότητας: πολύ σημαντικό για την προσαρμογή και επιτυχία του παιδιού στο σχολείο και στην καθημερινότητα.

Κοινωνική Ανάπτυξη: Τα παιδιά έρχονται σε επαφή μεταξύ τους, μοιράζονται, συζητούν, περιγράφουν, ακολουθούν κανόνες, επιλύουν προβλήματα ομαδικά.

Δημιουργική Ανάπτυξη: Εξερεύνηση και πειραματισμό, ζωντανεύει την φαντασία τους.

Εικαστική θεραπεία είναι μια μορφή ψυχοθεραπείας όπου μέσα από την τέχνη μπορούμε να εκφράζουμε τα συναισθήματα μας, τις δυσκολίες μας και έτσι ώστε να μπορέσουμε τις να επιλύσουμε.

Η τέχνη είναι τρόπος έκφρασης για τα παιδιά, η τέχνη γίνεται το εργαλείο που μπορεί να δώσει στα παιδιά τις δεξιότητες που χρειάζονται.

Μεγάλη συγκίνηση να σας βλέπω να εξελίσσεστε και να παίρνετε τόσο σημαντικά εργαλεία για μια ζωή 🥹Στην ερώτηση μου τι πή...
19/06/2025

Μεγάλη συγκίνηση να σας βλέπω να εξελίσσεστε και να παίρνετε τόσο σημαντικά εργαλεία για μια ζωή 🥹
Στην ερώτηση μου τι πήρες από εδω; Η απάντηση της δεκάχρονης είναι η πιο κάτω:
“Αυτά που πήρα που ερχόμουν εδώ είναι
-ότι δεν δοκίμαζα καινούργια φαγητά και τώρα δοκιμάζω και συνεχίζω να τρώω.
-Ξεπεράσα τους φόβους μου για το σκοτάδι και τους ήχους.
-Έκανα φίλους ενώ πριν δυσκολευόμουν, χαίρομαι και παίζω μαζί τους τώρα στο σχολείο έχω μία πολύ καλή φίλη και παίζω μαζί της ενώ πριν ήμουν μόνη μου.
-Τώρα παίζουμε με τα παιδιά στα αγγλικά μου ενώ πριν δεν μιλούσαμε.
-Πριν με πειράζε ο αδερφός μου και τώρα δε με πειράζει και γιατί έγινε πιο δυνατή .
-Έμαθα να εκφράζομαι αυτά που θέλω να πω ενώ μου πριν ντρεπόμουν.
-Ξέρω ότι εγώ ελέγχω τον εαυτό μου και μπορώ να κάνω κάτι που θέλω εγώ.”
Σου εύχομαι να συνεχίζεις να εξελίσσεσαι με τα γερά εφόδια που πήρες κοριτσάκι μου ♥️🥹

Ο ρόλος του πατέρα είναι πολυδιάστατος και σημαντικός για την ανάπτυξη και την ευημερία ενός παιδιού αλλά και για τη συν...
15/06/2025

Ο ρόλος του πατέρα είναι πολυδιάστατος και σημαντικός για την ανάπτυξη και την ευημερία ενός παιδιού αλλά και για τη συνοχή της οικογένειας γενικότερα. Παρακάτω αναλύονται μερικές βασικές διαστάσεις του ρόλου του πατέρα:



1. Συναισθηματική Στήριξη
• Ο πατέρας μπορεί να προσφέρει σταθερότητα, ασφάλεια και αγάπη.
• Η παρουσία του συμβάλλει στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και της ψυχικής υγείας του παιδιού.
• Το παιδί μαθαίνει μέσα από τη σχέση με τον πατέρα να αναγνωρίζει και να διαχειρίζεται τα συναισθήματά του.



2. Παιδαγωγικός Ρόλος
• Ο πατέρας είναι πρότυπο συμπεριφοράς και αξιών.
• Μέσα από τη δική του στάση και πράξεις, διδάσκει το παιδί τι σημαίνει υπευθυνότητα, σεβασμός και συνεργασία.
• Η συμμετοχή του στην εκπαίδευση ενισχύει τη σχολική επίδοση και την πειθαρχία του παιδιού.



3. Παρουσία και Συμμετοχή
• Η ενεργή συμμετοχή του πατέρα στην καθημερινή ζωή του παιδιού (π.χ. παιχνίδι, φροντίδα, κουβέντες) ενδυναμώνει τον δεσμό μεταξύ τους.
• Αποδεικνύει έμπρακτα το ενδιαφέρον και την αγάπη του, χτίζοντας μια σχέση εμπιστοσύνης.



4. Στήριξη της Μητέρας
• Συνεργάζεται με τη μητέρα στη φροντίδα και την ανατροφή του παιδιού.
• Η ισότιμη συμμετοχή και ο αλληλοσεβασμός ανάμεσα στους γονείς δίνουν στο παιδί ένα θετικό πρότυπο οικογενειακών σχέσεων.



5. Προετοιμασία για την Κοινωνία
• Ο πατέρας βοηθά το παιδί να κατανοήσει τη θέση του στον κόσμο, να αναλάβει ευθύνες και να αποκτήσει κοινωνικές δεξιότητες.
• Ειδικά για τα αγόρια, μπορεί να λειτουργήσει ως αρσενικό πρότυπο, και για τα κορίτσια, να διαμορφώσει την εικόνα του “άλλου φύλου”.

Every year on March 21, people all around the world come together to celebrate World Down Syndrome Day by wearing bright...
21/03/2025

Every year on March 21, people all around the world come together to celebrate World Down Syndrome Day by wearing brightly colored, mismatched socks. March 21 is symbolic because people with Down syndrome have 3 copies of their 21st chromosome. Socks were chosen because the karyotype of Down syndrome chromosomes actually looks like mismatched socks!

Αυτά τα Χριστούγεννα ας φωτίσουν το χαμόγελο στα χείλη των ανθρώπων, ας ζεστάνουν τις παγωμένες καρδιές και ας χαρίσουν ...
25/12/2024

Αυτά τα Χριστούγεννα ας φωτίσουν το χαμόγελο στα χείλη των ανθρώπων, ας ζεστάνουν τις παγωμένες καρδιές και ας χαρίσουν σ’ αυτούς που αγωνίζονται, τη ζωή που τους αξίζει.
Χρόνια Πολλά και Καλά Χριστούγεννα!

I may be the primary parent, but he's the primary provider.He is why we go to bed happy & well fed.He is the reason we c...
01/12/2024

I may be the primary parent, but he's the primary provider.

He is why we go to bed happy & well fed.

He is the reason we can enjoy family outings.

He is the foundation of our security, safety, & happiness.

Everything he does, he does for US. ❤️

 10 Οκτωβρίου μέρα ψυχικής υγείας!Όταν πονάει το σώμα μας πάμε στο γιατρό όταν πονάει ψυχή μας τι κάνουμε;
10/10/2024

 10 Οκτωβρίου μέρα ψυχικής υγείας!
Όταν πονάει το σώμα μας πάμε στο γιατρό όταν πονάει ψυχή μας τι κάνουμε;

Check out Georgia Michail’s video.

Η ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΙΧΑΗΛ εντάχθηκε στο επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ όπου είναι πιστοποιημένο σεμινάριο κατά τ...
19/09/2024

Η ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΙΧΑΗΛ εντάχθηκε στο επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ όπου είναι πιστοποιημένο σεμινάριο κατά το πρότυπο QTL της ACTA – Τεχνοβλαστός Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης το οποίο παρακολούθησε και ολοκλήρωσε με ΑΡΙΣΤΑ, συμμετέχοντας στις εξετάσεις πιστοποίησης γνώσεων.

04/09/2024

🆘📵Σε δημοσίευση του American Academy of Child and Adolescent Psychiatry καταγράφονται οι αρνητικές επιπτώσεις της υπερβολικής έκθεσης των παιδιών σε οθόνες:

Διαταραχές ύπνου
Χαμηλότερες επιδόσεις στο σχολείο
Ανάγνωση λιγότερων βιβλίων
Λιγότερος χρόνος με την οικογένεια και με φίλους
Περιορισμένη φυσική δραστηριότητα και ειδικά σε εξωτερικούς χώρους
Προβλήματα βάρους
Μεταπτώσεις στην ψυχική διάθεση
Κακή εικόνα για τον εαυτό τους και για το σώμα τους
Φόβος μη μείνουν εκτός από κάτι που θα συμβεί (FOMO: Fear of missing out)
Λιγότερος χρόνος να ανακαλύψουν άλλους τρόπους χαλάρωσης και διασκέδασης.
Στη μεγάλη αυτή λίστα και ειδικά για τα παιδιά μικρότερων ηλικιών η Ασημίνα προσθέτει τις φοβίες, το άγχος και την υπερδιέγερση. «Ουσιαστικά τα παιδιά βρίσκονται μπροστά σε με μια πραγματικότητα που δεν είναι έτοιμα να αντιμετωπίσουν» μας εξηγεί. Το αποτέλεσμα είναι, όπως λέει, να πέφτουν θύματα τρομακτικών εικόνων, σοκαριστικών ειδήσεων ακόμα και περιεχομένου με σεξουαλικό χαρακτήρα. «Εμείς θέλουμε το παιδί να μάθει λίγο να βαριέται, να μάθει να ξεκουράζεται. Δεν θέλουμε αυτή τη συνεχόμενη υπερδιέγερση που προσφέρει το κινητό» συμπληρώνει, τονίζοντας ότι η αύξηση περιστατικών ΔΕΠΥ (Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας) είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με την αύξηση του screen time.

Address

Kolossi

Opening Hours

Monday 15:00 - 19:00
Tuesday 15:00 - 19:00
Wednesday 15:00 - 19:00
Thursday 15:00 - 19:00
Friday 15:00 - 19:00

Telephone

+35799821427

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Γεωργία Μιχαήλ Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Γεωργία Μιχαήλ Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια:

Share

Art Therapy

Georgia Michail has a BA in Fine Arts from the De Montfort University in Leicester and MA in Art Therapy from the University of Hertfordshire. While studying, she gained experience as an art therapist trainee, delivering group work and individual therapy for children in reception, primary and secondary schools in London.

Georgia holds a private practice and works individually and in groups with people who face problems with their self confidence and self image, stress, interpersonal relationship difficulties, trauma and a general need of self exploration in a creative manner. Some of the children are in foster care or are on child protection plans, often as a consequence of them having suffered some form of abuse or neglect. Children where loss and trauma have been prevalent throughout their lives. Many of the children are referred because their difficult behaviour has drawn the attention of teachers, foster-carers, parent or carer, and extended family members. This behaviour can have many different guises, from the child presenting as withdrawn and shut off to being aggressive towards others, or self-harming. Many of these children have never been given an opportunity to express themselves about their experiences.

She has attended a number of training courses including:


  • Supervision Training Course for Art Therapist (BAAT),