JIAS BRNO

27/11/2023

Dnešek asi vstoupí do historie jako Den učitelské stávky. Při jednom z posledních průzkumů bylo zjištěno, že více než 25% učitelů trpí syndromem vyhoření. Pokud by pravidelně poslouchali JIAS, jistě by dokázali lépe eliminovat svůj stres a dokázali se lépe emocionálně stabilizovat. Učitelé, jsme tu i pro vás....

02/10/2023

Tato stránka byla napadena. Hledejte nové informace na JIASBrno1

22/08/2023

Je vhodné poslouchat JIAS hudbu a používat další terapie? Pokud se rozhodnete poslouchat hudbu JIAS, která stimuluje sluchové dráhy, doporučuji, aby se dítě soustředilo hlavně na poslech a navštěvovalo pravidelně klinickou logopedii, kde ho souběžně rozvíjí odborníci. Před poslechem JIAS je vhodné absolvovat cvičení - Neurovývojovou stimulaci. Proč? Většina dětí, která k nám přichází má nejčastěji logopedické problémy, nerozvinuté sluchové vnímání, přecitlivělost na zvuky, emocionální problémy. Pokud děti již předem cvičily cviky vycházející z neurovývojové stimulace, přichází k nám s již odblokovanými primárními reflexy. Tonický labyrintový reflex a zejména přetrvávající Moroův reflex ovlivňují smyslové vnímání dítěte. Cesta pro působení hudby je po odblokování primárních reflexů volná :-).

21/08/2023

Opičák Pepa? Prý chodí po školkách, ale teď o prázdninách navštívil knihovnu a nyní? Bydlí u nás na logopediii. Přišel s kufrem plným her. A taky zkusil poslouchat hudbu do sluchátek. A JIAS se mu moc líbí. Poslouchá pravidelně každý den ….

20/08/2023

Jak posloucháte JIAS? V telefonu si stáhnete aplikaci, obdržíte kód a můžete poslouchat. Třeba v telefonu. Vlastně kdekoliv .... :-). I u babičky...

20/08/2023

Je Jias vhodný i pro dospělé? Ano. A proč? Proč dospělí lidé vyhledávají JIAS terapie? Nejčastěji proto, že je trápí obtěžující sluchové vjemy nazývané tinnitus (tinitus). Jedná se o různé ušní šelesty, pískání, zvonění, lupání, hučení nebo šumění v uších. Zvuky slyší pouze dotyčný člověk, okolí je nevnímá. Druh, výška tónů a intenzita zvuků mohou být u každého zcela odlišné. Pro usnadnění zvyknutí si na tento stav pomáhá poslech terapeutických nahrávek. Třeba hudba vytvořená na míru v terapii JIAS. Tyto zvuky napomáhají překrýt tinnitus, usnadňují zvládnutí stresu a pomáhají i se spánkovými problémy.

20/08/2023

Dobrý den, rodiče se mě často ptají, kdy je vhodné začít s poslechem? Tedy, pro jak staré dítě je poslech vhodný? Každé dítě je jiné, každé přichází z jiného důvodu, u každého dítěte stanovujeme individuální hudbu.... Proto odpověď není jednoduchá. Z vlastní zkušenosti doporučuji poslech dětem, které spolupracují. Nejlépe, když si rodiče doma vyzkouší sluchátka "na uši". U přecitlivělých dětí jsme zpočátku zkoušeli i poslech hudby bez sluchadel.... Při terapii respektujeme individualitu dítěte, protože všem nám jde o společný výsledek, spokojené, rozvíjející se dítě.

09/08/2023

V minulých příspěvcích jste se dozvěděli proč je důležitá dominance pravého ucha a proč právě hudba, tedy poslech hudby vede ke zlepšení zpracování sluchových vjemů, emocí, kognitivních funkcí ... Těchto poznatků využívá v terapii JIAS. A využívá je úspěšně. Vždy mě potěší, když rodiče na kontrolách vyprávějí o pokrocích svých dětí. A těch dětí je čím dál více....

09/08/2023

PROČ JIAS V TERAPII VYUŽÍVÁ HUDBU?
Hudbu lze popsat jako řeč bez informačního významu. Přesto svůj význam má. Podobá se jazyku bez propozičního a kombinatorického významu.
Základní rozdíly mezi hudbou a jazykem:
1. Informační význam: Jazyk je především komunikační nástroj, který nám umožňuje přenášet konkrétní informace a významy. Hudba na druhou stranu často nemá informační obsah, který by byl vyjádřen slovy. Může však vyvolávat různé emoce a nálady.
2. Propoziční a kombinatorický význam: Jazyk má strukturu, která umožňuje vytvářet výrazy s pomocí slov a gramatických pravidel. Hudba má také strukturu, ale na rozdíl od jazyka se nejedná o kombinaci slov, ale spíše o kombinaci hudebních prvků, jako jsou tóny, rytmy a melodie.
3. Emoce a nálady: Hudba je účinným prostředkem k vyjádření emocí a nálad, které mohou být mnohdy složitější než slova. Jazyk často popisuje emoce, zatímco hudba nám umožňuje prožívat emoce přímo.
4. Univerzálnost: Některé hudební prvky, jako rytmus a melodie, jsou vcelku univerzální a jsou rozpoznatelné napříč kulturami. Naopak, jazykové výrazy jsou silně ovlivněny konkrétními jazyky a kulturami.
5. Bezprostřednost: Hudba může mít silný okamžitý účinek na emocionální stav posluchače bez nutnosti používat slova s přesným významem. Jazyk je složitější, a mnohdy vyžaduje větší úsilí pro jeho porozumění.

09/08/2023

Jak mozek zpracovává ZVUK?
Jakmile vnímáme zvukové informace, uvedeme do činnosti nejenom sluchové centrum v mozku, ale i další funkce jako např. paměť, orientovanou pozornost a mentální představy,... Jestliže mozek zpracovává slabiky, které vnímá pouze levým nebo pravým uchem, lidé je nedokáží dobře rozlišit, mají pocit, že jim splývají. Proto je důležité „dichotické zpracování informací“, tedy spolupráce levého a pravého ucha současně, protože každé ucho dostává odlišné sluchové podněty ze svého okolí. Zpracování informací z pravého a levého ucha však probíhá odlišně- více se aktivuje levá část mozku, kam přichází podněty z PRAVÉHO UCHA.

06/08/2023

Cílem JIAS je ovlivnit fungování mozku tak, aby lépe zpracovával informace sluchovou cestou a redukoval nežádoucí příznaky. Například u lidí s poruchou autistického spektra se může JIAS zaměřit na snížení citlivosti na zvuky. U jedinců s ADHD může pomoci zvýšit pozornost a snížit impulzivitu.

04/08/2023

Metoda spočívá v poslechu speciálně navržených zvukových souborů, které obsahují různé frekvence a modulace. Hudba je výsledkem kombinace přírodních i syntetických tónů, které jsou přizpůsobeny individuálním potřebám klienta na základě předchozího vyšetření a hodnocení. Zvukové soubory, které si klient zpřístupní v aplikaci se poslouchají pravidelně většinou 6 dní v týdnu, 7.den je pauza. Poslech do sluchátek trvá cca 10 minut.

19/07/2023

Dobrý den, jistě jste si všimli, že máme nové logo. Ano, opět ho namalovala skvělá Vendula Hegerová. A na obrázku vidíte Pepu. Opičáka Pepu, který chodí na logopedii a poslouchá JIAS. Napište, jak se vám nové logo líbí....

01/05/2023

Dobrý den, nedávno jsem dostala dotaz: "Je JIAS vhodný pro děti, kterým ještě není pět let?"
Ano, je. Je vhodný pro děti, které zvládnou poslech hudby do sluchátek. Potřebují k tomu rodiče? Rodiče dětem správně nasadí sluchátka nebo je alespoň zkontrolují a pustí z aplikace hudební set. Chvilka hudby dětem zpříjemní den a postupně se stává rituálem. Děti si v průběhu poslechu mohou kreslit, hrát si třeba s Legem nebo kostkami či prohlížet knihu. Je to příjemná aktivita.
A zatím co si děti hrají a poslouchají individuálně vytvořenou hudbu, mozek pracuje. Sluchovými drahami putují do mozkové sluchové kůry tóny o určitých frekvencích. Pravidelný poslech neboli "pravidelný tréning" má podobný efekt jako třeba posilovna pro tělo. Hudba vytvořená ve frekvečním pásmu lidské řeči stimuluje mozek tak, že postupně mozek začne lépe rozeznávat jednotlivé hlásky lidské řeči. No a pokud je lépe slyší, dítě je dokáže i lépe napodobit. Proto mnoho maminek při kontrolách uvádí, že dítě se zlepšilo v mluvení....
A někdy je to jinak... O tom příště...

14/04/2023