26/03/2025
Proč se kraniosakrální terapeut zajímá o průběh těhotenství a porodu – váš nebo vašich dětí?
Moc ráda bych zkusila vysvětlit, proč tak často kladu otázky na prenatální období a váš porodní příběh. Věřím, že tato část našeho života nás velmi intenzivně ovlivňuje a formuje celý náš život.
Abych to trochu vyjasnila – jako holistický terapeut pohlížím na lidskou bytost jako na celek, který neustále směřuje ke zdraví. Vnímám příběh každého člověka jako tři zásadně důležité fáze: embryonální vývoj, porod a život samotný. Nekoukám teď na rozdíl mezi dětstvím, dospíváním, dospělostí či stárnutím (každá z těchto etap má samozřejmě svá specifika, ale pro dnešní téma to není tolik podstatné). Jednoduše věřím, že začátek udává tempo a směr.
Život embrya a plodu není něco, co porodem přestane existovat, ale právě naopak. Podmínky, které nás embryonálně utvářely, se v zásadě potvrzují porodním příběhem a následně i formují náš život.
Z toho plyne, že náš embryonální příběh nekončí narozením, ale pokračuje dál v nových podmínkách. Je to něco jako otisk prstu – podobný, ale vždy jedinečný. Nic není dobře nebo špatně, vše je jen možnost, která nás činí jedinečnými.
V průběhu těhotenství se budují základy pro celý náš život. Je jasné, že životospráva matky ovlivňuje vývoj plodu – škodlivost kouření, drog či alkoholu si většina z nás snadno uvědomí. Jsou zde ale i méně zřejmé faktory, jako zvýšený děložní tonus, riziko potratu, předchozí potraty, horší průtoky krve do dělohy, stresová zátěž nebo placentární nedostatečnost. Tyto faktory sice vnímáme jako riziko během těhotenství, ale pokud těhotenství skončí porodem živého a relativně zdravého dítěte, jejich vliv už většinou dál neřešíme.
Přitom nervový systém je funkční už od druhého měsíce těhotenství, což znamená, že jeho fungování v průběhu života je zásadně ovlivněno tím, jak probíhají následující měsíce až do porodu i hned po něm.
Bylo těhotenství očekávané, nebo ne? Měla matka v tomto křehkém období dostatek podpory a vnitřních i vnějších zdrojů, nebo procházela těžkým životním obdobím – úmrtím v rodině, nemocí, vztahovými problémy, rozchodem či odmítnutím těhotenství druhým rodičem? Byla emocionálně zralá na rodičovství, nebo se bála, že to nezvládne? To vše významně ovlivňuje nejen naši představu o vnějším světě, ale i o nás samotných.
POROD – krátká, ale zásadní fáze
Porod je sice velmi krátký úsek životního vývoje, ale je ovšem nesmírně důležitý. Setkávám se docela běžně s porodním zahlcením i u klientů, kterým je přes 70 let. Není to tedy jen o miminku.
Nedonošené dítě bude mít mnohem křehčí zdraví než dítě, které dozrálo v klidném prostředí do termínu. Důležité je i to, zda byl porod dlouhý a komplikovaný, zda dítě uvízlo v porodních cestách, nebo bylo naopak porozeno překotně.
Zkuste se na chvíli zastavit, prodýchat a zamyslet se nad svým vlastním porodním příběhem.
Co nás jako terapeuty zajímá?
* Byl porod vyvolávaný?
* Byla použita anestezie?
* Byly použity kleště nebo vakuumextrakce?
* Bylo dítě vytlačeno vnější silou, nebo mohlo pokračovat svým tempem? (nejlépe v symbióze s matkou)
* Mělo dítě omotaný pupečník kolem krku? Nebo mělo během porodu dostatek kyslíku?
* Narodilo se císařským řezem – akutně nebo plánovaně?
* Proběhl po porodu bezpečný bonding, nebo bylo dítě kvůli komplikacím ihned odděleno od matky a bylo do jeho bezpečného prostoru hodně zasahováno?
Všechny tyto faktory mají zásadní vliv na následný vývoj dítěte. Není třeba zdůrazňovat, že komplikovaný porod může ovlivnit strukturu a funkci nervového systému.
ŽIVOT – nekonečná série “poprvé”
Začátek života je plný intenzivních momentů – první pády, zranění, separace, lékařské zákroky. Děti prostě padají z postýlek, kočárků, z přebalovacích pultů. Učí se chodit, jezdit na kole, lezou po stromech, houpačkách, občas si vyrazí zuby nebo musí podstoupit operaci v celkové anestezii. Některé zažijí hospitalizaci se separací od rodičů atd. To se prostě děje!
Abychom mohli v terapii zaměřit pozornost správným směrem, to vše nás zajímá. A nejsme to jen my – stejné informace potřebují pediatři, neurologové, logopedi nebo psychologové na PPP, když zkoumají například školní zralost.
Ptáme se na váš příběh, který nezačal porodem, ale vlnou vápenatých iontů, která uzavře zygotu jakožto novou entitu. V tomto splynutí dochází k početí “projektu”, spojení ducha a hmoty. Říkáme tomu “zážeh početí”.
Dalších 9 měsíců je už velmi intenzivní, společná a velmi jedinečná cesta.
A nakonec bych ráda zdůraznila, že věříme v obrovskou sílu našeho systému a jeho schopnost se orientovat ke zdraví. Náš organismus stále hledá možnosti k rozřešení věcí, co ještě nedokázal zpracovat. A někdy k tomu může pomoci právě kraniosakrální terapie nebo jiná integrativní terapie.
S láskou ❤️Ilona