Akademie psychologie

Akademie psychologie Jsme psychologové a učíme psychologii. Děláme přípravné kurzy psychologie na VŠ, Večerní

02/02/2026

Více praxe a konkrétní kazuistiky vám přináší Večerní akademie psychologie II. 🌙 Absolvování první série přednášek NENÍ podmínkou.

Tento kurz je především pro ty, kteří chtějí prohloubit své znalosti ze světa psychologické praxe, nemají možnost psychologii studovat a chtějí víc než jen populárně naučné zdroje.

Kurzem vás provedou naši zkušení psychologové, kteří vám představí zajímavé kazuistiky z pohledu různých psychoterapeutických směrů.

Pro více informací a registraci navštivte náš web akademiepsychologie.cz – odkaz najdete na našem profilu. 🔗

Z důvodu velkého zájmu o přípravné kurzy jsme vám i letos chtěli dát možnost se dozvědět o možnosti přihlášení na naše p...
29/01/2026

Z důvodu velkého zájmu o přípravné kurzy jsme vám i letos chtěli dát možnost se dozvědět o možnosti přihlášení na naše přípravné kurzy na psychologii dřív než ostatní.

Jako první vás budeme informovat o okamžiku, kdy spustíme přihlášky na prezenční i online běhy podzim/2026- jaro/2027.

Přihláška je nezávazná. Na začátku měsíce dubna otevřeme na našem webu přihlašování na přípravné kurzy a na uvedený e-mail Vám zašleme odkaz, abyste si mohli včas zajistit své místo v kurzu. ✊🏻

🔗 odkaz už klasicky v našem BIO

Budeme se na Vás moc těšit! 💙

tým Akademie psychologie

27/01/2026

Leden se často nese v duchu nových začátků, cílů a předsevzetí, které na nás vyskakují z každé strany. Na sociálních sítích to v tomto čase může být opravdu výzva. Nepodlehnout tomu tlaku na novou a „lepší” verzi sebe sama, jakoby ta naše aktuální verze nebyla dost… ❤️‍🩹

Samozřejmě si nové cíle nastavovat nemusíme, ale kdyby to náhodou bylo něco co nám dává momentálně smysl, přinášíme pár tipů jak na to – udržitelně a bez zbytečného tlaku.

A hlavně, pamatujte, že začít můžeme kdykoliv. V srpnu, ve čtvrtek nebo i hned teď. 🫶🏻

Co pomáhá při nových cílech a návycích vám? ☺️

…aneb co můžete vidět a vědět a co můžete skutečně udělat jako pedagog. Zveme Vás na pokračování vzdělávání pro pedagogy...
24/01/2026

…aneb co můžete vidět a vědět a co můžete skutečně udělat jako pedagog.

Zveme Vás na pokračování vzdělávání pro pedagogy navazující na první část DVPP, která se zaměřila na závislosti, návykové látky a na to, co dnešní žáci o drogách vědí – a pedagogové často ne.

Navazující webinář obrací perspektivu: tentokrát se zaměříme na to, co naopak můžete vědět a udělat vy v situacích, kdy se ve škole setkáváte s úzkostí, rizikovým chováním, experimentováním s látkami nebo s těžkými osobními osudy dětí a dospívajících.

Na webináři si představíme příběhy z praxe – nejen závislostmi (látkové i nelátkové - sociální sítě, hry), ale i s osudy žáků, u nichž se prolíná psychická zátěž, rodinné problémy, trauma, sociální nejistota nebo dlouhodobý stres. Pozornost se soustředí na okamžiky, kdy pedagog stojí „na hraně“: ví, že se něco děje, ale není jasné co přesně, jak reagovat a kde končí jeho role.

👨‍🏫 O přednášejícím:

Lektorem je Mgr. Martin Zupko, psycholog a lektor, dlouhodobě se věnuje tématům závislostí, rizikového chování a psychických obtíží dětí a dospívajících. Ve své práci propojuje neurobiologii, psychologii a každodenní realitu školního prostředí. Absolvoval terapeutický výcvik v přístupu zaměřeném na člověka (PCA, Brno) a přes šest let působí ve školství, kde se pohybuje na rozhraní pedagogické, poradenské a terapeutické práce. Je známý schopností pojmenovávat věci přímo, srozumitelně a bez zbytečného zjednodušování.

🔗 Odkaz k registraci najdete v našem BIO

Máte pocit, že nestíháte? 💨Žijeme ve světě, který je zaměřený na výkon. Společnost, škola i sociální sítě nám často pods...
16/01/2026

Máte pocit, že nestíháte? 💨

Žijeme ve světě, který je zaměřený na výkon. Společnost, škola i sociální sítě nám často podsouvají, že naše hodnota se měří podle toho, kolik toho zvládneme. Ale je to skutečně tak? A co se děje v našem mozku, když jedeme neustále „na doraz“? 🏋

V novém webináři se podíváme na tenkou hranici mezi zdravou motivací a toxickým tlakem. Společně s lektory prozkoumáme, co se skrývá “pod pokličkou” a jak nás náš mozek, psychika a společnost někdy nutí pracovat až do vyčerpání. 🪫

Podíváme se na to:

- Jakou roli hraje dopamin a jestli je to opravdu jen “molekula štěstí“.
- Zda je možné být výkonný a zároveň v klidu zvolnit.
- Jak si nastavit hranice, když se blíží deadliny, maturity nebo zkouškové.

Webinář je určen pro všechny, kteří cítí, že potřebují v dnešním zrychleném světě trochu zpomalit a zajímá je, proč to tak vlastně je.

🧑🏻‍🏫O přednášejících:

Mgr. Vojtěch Pauš je psycholog ve zdravotnictví, akreditovaný kouč, lektor projektu Ambasador v Sinapsis a výzkumník v oblasti digitálních technologií.

Bc. Matyáš Jürak je student psychologie, lektor Akademie Psychologie a instruktor preventivních programů.

🔗 Link k registraci najdete v našem BIO.

Těšíme se na Vaše dotazy a diskuzi! 🫶🏻

Často nenápadný, plíživý, a přitom tak vážný a čím dál tím častější problém. Neovlivňuje pouze výkon v práci, ale také c...
13/01/2026

Často nenápadný, plíživý, a přitom tak vážný a čím dál tím častější problém. Neovlivňuje pouze výkon v práci, ale také celkovou kvalitu života a psychickou pohodu. 🔥

Nejideálnější je prevence – snaha o udržení dlouhodobé rovnováhy mezi pracovním a osobním životem. Klíčem k prevenci je pravidelný odpočinek, stanovení jasných hranic mezi prací a osobním životem, a péče o duševní zdraví. Důležitá je také otevřená komunikace s kolegy a nadřízenými, která může pomoci předcházet přetížení. Pokud si jedinec všimne varovných signálů vyhoření, je klíčové vyhledat pomoc – ať už v podobě podpory blízkých, nebo odborné terapie. 🧶

Na rozdíl od běžné únavy, která se dá překonat krátkodobým odpočinkem, je vyhoření hlubší problém, který vyžaduje změnu přístupu k práci (často je nutná i změna zaměstnání) i k osobnímu životu a odpočinku. 🙏🏻

Představujeme vám volně navazující kurz Večerní Akademie psychologie II, která přináší ještě víc praxe a zajímavostí ze ...
09/01/2026

Představujeme vám volně navazující kurz Večerní Akademie psychologie II, která přináší ještě víc praxe a zajímavostí ze světa psychologie. 🤩

Ať už jste absolvovali první díl nebo ne, i tento kurz je určen především pro ty, kteří chtějí prohloubit své znalosti ze světa psychologické praxe, nemají možnost ji studovat a populárně naučné zdroje jim už nestačí. 📖

Čekají nás zajímavé kazuistiky z praxe našich psychologů, kterým se budou věnovat z pohledu různých psychoterapeutických směrů. Na své si tedy přijdou i studenti psychologie, kteří přemýšlejí nad tím, jaký terapeutický směr si zvolit.

Co vás čeká?

➡️ Odnesete si konkrétní obrázek o přístupu různých terapeutických směrů k běžným diagnózám a potíží.

➡️ Nahlédnete do fungování lidské psychiky a rozvoje duševních potíží.

➡️ Budete mít přístup ke studijním materiálům a záznamu z přednášky.

➡️ Kurz povedou naši lektoři, kteří jsou zkušení psychologové.

➡️ Získáte absolventský list „Večerní akademie II“

Link k registraci najdete na našich stránkach akademiepsychologie.cz (odkaz v našem BIO) ☺️

Studie Virginia Commonwealth University přináší důležité upřesnění toho, jak chápat duševní zdraví. Ukazuje, že psychick...
07/01/2026

Studie Virginia Commonwealth University přináší důležité upřesnění toho, jak chápat duševní zdraví. Ukazuje, že psychické obtíže se často nepřekrývají náhodou – ale proto, že sdílejí společné biologické a genetické mechanismy. 🧬

To má praktický dopad. Vícero diagnóz u jednoho člověka není selháním pacienta ani terapeuta. Není to důkaz, že by někdo „neodpovídal na léčbu“ nebo že by se „málo snažil“. Je to realita fungování mozku a nervového systému, který není rozdělený do oddělených kategorií podle diagnostických manuálů.

Když se na duševní zdraví díváme jako na propojený systém, může to postupně snižovat i stigma, protože to není “jen v hlavě”, ale jedná se o komplexní souhru biologie, vývoje, prostředí a životních zkušeností. 🤲🏻

Co vlastně zkoumá psychologie?Myšlení, emoce, vztahy… nebo něco jiného?Behaviorismus přišel s tehdy radikální myšlenkou:...
03/01/2026

Co vlastně zkoumá psychologie?

Myšlení, emoce, vztahy… nebo něco jiného?

Behaviorismus přišel s tehdy radikální myšlenkou: aby byla psychologie skutečně vědou, musí se opřít o to, co lze pozorovat, měřit a opakovat. Vnitřní prožívání nechává stranou a soustředí se na to, co je vidět navenek. 👁️

Tenhle směr zásadně ovlivnil výzkum učení, práce s chováním i podobu psychologie jako empirické disciplíny. A i když dnes víme, že lidská zkušenost je mnohem složitější, jeho stopa je dodnes nepřehlédnutelná.

Milí studenti, absolventi, sledující a příznivci Akademie psychologie, na konci roku se chceme na chvíli zastavit a říct...
31/12/2025

Milí studenti, absolventi, sledující a příznivci Akademie psychologie, na konci roku se chceme na chvíli zastavit a říct jedno velké děkujeme. 🥹

Uplynulý rok byl pro Akademii psychologie bohatý na setkávání, sdílení i učení. Společně jsme prošli našimi kurzy, užili si PsychoCamp, v rámci Večerní Akademie psychologie, na webinářích i dalších vzdělávacích akcích. Velkou radost nám udělala také konference Kudy kam s psychologií, kterou pořádala naše sesterská organizace .cz a která otevřela důležitá témata studia i profesního směřování v psychologii.

Nic z toho by ale nemělo smysl bez vás – bez vaší zvědavosti, ochoty přemýšlet, ptát se, pochybovat i růst. Děkujeme vám za důvěru, přízeň a energii, kterou do společného prostoru vnášíte. 🙏🏻

Do nového roku vám přejeme pevné zdraví, vnitřní stabilitu, dostatek času na to podstatné a odvahu jít vlastní profesní i lidskou cestou – klidně pomalu, ale vědomě. 🫶🏻

Těšíme se na další setkávání v novém roce. ✨

S přáním všeho dobrého

tým Akademie psychologie 💙

Máte pocit, že se třídou pracujete systematicky, věnujete se třídnickým hodinám, průběžně sledujete vztahy mezi žáky, al...
29/12/2025

Máte pocit, že se třídou pracujete systematicky, věnujete se třídnickým hodinám, průběžně sledujete vztahy mezi žáky, ale přesto byste potřebovali své úsilí více zacílit nebo posunout o úroveň výš?  Pak se pojďte společně s námi na živém webináři podívat na to, jak lépe porozumět dynamice třídních rolí a jak s nimi pracovat, naučíme se jasněji rozlišovat, co můžete ovlivnit vy z pozice třídního učitele, školního psychologa, metodika prevence či výchovného poradce a co už je v rukou samotné třídy. 🏫

Čeká nás webinář propojující poznatky ze sociální a školní psychologie s pedagogickou praxí. Jeho nedílnou součástí bude také diskuze a sdílení příkladů dobré praxe. Webinář je vhodný také pro ty, kteří již absolvovali přednášku na téma „Mapování vztahů ve školní třídě – proč, jak a kdy?“ – není to však podmínkou.

👩🏻‍🏫 O přednášející:

Mgr. Monika Dvořáková se ve své praxi z pozice školní a poradenské psycholožky snaží dlouhodobě věnovat jak preventivní, tak intervenční práci s třídními kolektivy, a to prostřednictvím třídnických hodin, rozvoje sociálně-emočních dovedností žáků a diagnostiky vztahů v třídních kolektivech. Kromě své práce ve škole působí také v pedagogicko-psychologické poradně a je frekventantkou psychoterapeutického výcviku.

Registrovat se můžete na našich stránkách akademiepsychologie.cz odkaz najdete v popisku našeho profilu). 🔗

Adresa

Zbraslavská 11/12
Praha
15900

Internetová stránka

Upozornění

Buďte informováni jako první, zašleme vám e-mail, když Akademie psychologie zveřejní novinky a akce. Vaše emailová adresa nebude použita pro žádný jiný účel a kdykoliv se můžete odhlásit.

Kontaktujte Praxe

Pošlete zprávu Akademie psychologie:

Sdílet

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategorie