Integrative Lerntherapie Köln

Integrative Lerntherapie Köln Herzlich Willkommen auf der Seite der Praxis für integrative Lerntherapie!

Sarah Hartmann Robert-Koch-Str.49, 50931 Köln-Lindenthal
Ansprechpartner für Kinder und Jugendliche mit Lese-Rechtschreibschwäche, Dyskalkulie, AD(H)S und Lerncoachinganliegen Hier soll Austausch über Lerntherapie und alle damit zusammenhängenden Themen erfolgen. Darüber hinaus werde ich immer ein wenig meiner Begeisterung für neue Kinder- und Jugend Bücher/Hörbuch-Kombinationen teilen : )

Viel Spaß beim Durchschauen!

Hallo liebe (angehende) SonderpädagogInnen, PsychologInnen, LehrerInnen o.ä., ich suche Verstärkung für meine lerntherap...
21/06/2022

Hallo liebe (angehende) SonderpädagogInnen, PsychologInnen, LehrerInnen o.ä., ich suche Verstärkung für meine lerntherapeutische Praxis in Sülz für verschiedene Nachmittage. Zu uns kommen Kinder und Jugendliche mit Legasthenie, Dyskalkulie, AD(H)S. Leseförderung mit Hörbüchern, therapeutisches Zaubern, spezifische Jungenleseförderung, ~180 Brettspiele zur Nutzung in der Therapie sind Schwerpunkte, welche zur Anwendung kommen. Möglichkeiten zur Weiterbildung u.a. in systemischer Therapie und lösungsorientierter Kurzzeittherapie. 🙂 Sehr gute Bezahlung. Bei Interesse informiert Euch über www.integrative-lerntherapie-koeln.de und schreibt mir eine Email.

Aus unterschiedlichen Gründen reicht das schulische Lernangebot für einen Teil der Schülerinnen und Schüler nicht aus. Sie geraten in einen „Teufelskreis“ aus Misserfolg und Versagen. Ziel einer effektiven und sinnvollen Förderung sollte die Wiederherstellung einer positiven Lernstruktur se...

29/01/2022

Hallo liebe (angehende) SonderpädagogInnen, PsychologInnen, LehrerInnen o.ä., ich suche Verstärkung für meine lerntherapeutische Praxis in Lindenthal für Dienstag Nachmittag. Zu uns kommen Kinder und Jugendliche mit Legasthenie, Dyskalkulie, AD(H)S. Leseförderung mit Hörbüchern, therapeutisches Zaubern, spezifische Jungenleseförderung, ~180 Brettspiele zur Nutzung in der Therapie sind Schwerpunkte, welche zur Anwendung kommen. Möglichkeiten zur Weiterbildung u.a. in systemischer Therapie und lösungsorientierter Kurzzeittherapie. 🙂 Sehr gute Bezahlung. Bei Interesse informiert Euch über www.integrative-lerntherapie-koeln.de und schreibt mir eine Email.

Eltern sind alarmiert, wenn sich das Kind mit dem Lesen lernen schwertut. Wie erkennen sie, ob es unter einer Lese-Recht...
23/04/2020

Eltern sind alarmiert, wenn sich das Kind mit dem Lesen lernen schwertut. Wie erkennen sie, ob es unter einer Lese-Rechtschreibstörung leidet – und was bedeutet die Diagnose? Eine Fachfrau gibt Antworten in diesem Artikel von Spiegel Panorama vom 26.01.20

Bildungsstudien zeigen immer wieder: Mädchen lesen oft deutlich besser als Jungen. Hamburger Wissenschaftler haben nun u...
07/04/2020

Bildungsstudien zeigen immer wieder: Mädchen lesen oft deutlich besser als Jungen. Hamburger Wissenschaftler haben nun untersucht, woran das liegen könnte. Hier geht es zum Artikel im Spiegel vom 26.02.2020

Ohne Lesen keine Bildung. Ohne Bildung keine Chance auf einen erfolgreichen Bildungsweg. Ganz einfach! Die Freude am Les...
24/01/2020

Ohne Lesen keine Bildung. Ohne Bildung keine Chance auf einen erfolgreichen Bildungsweg. Ganz einfach! Die Freude am Lesen und Schreiben ist manchen Kindern in die Wiege gelegt worden. Aber gerade in bildungsfernen Schichten kommen Kinder in der Frühförderung immer noch viel zu kurz. Für diese Kinder verringern sich schon im Kindesalter die Chancen auf einen erfolgreichen Werdegang drastisch. Es ist wichtig, mit der Leseförderung lange vor dem Schuleintritt zu beginnen. Die Wahrscheinlichkeit, dass ein Kind später selber öfter zum Buch greift, ist bei den Kindern, denen schon früh und regelmäßig vorgelesen wurde, größer als bei anderen Kindern. Lesen bekommt von Kindern, denen es schwer fällt, schnell ein schlechtes Image und gilt als „uncool“. Dem sollte man unbedingt zuvorkommen. Hier zum Artikel in der FAZ vom 16.01.2020

Ohne Lesen keine Bildung. Ohne Bildung keine Chance auf einen erfolgreichen Bildungsweg. Ganz einfach! Die Freude am Lesen und Schreiben ist manchen Kindern in die Wiege gelegt worden. Aber gerade in bildungsfernen Schichten kommen Kinder in der Frühförderung immer noch viel zu kurz. Für diese Ki...

„Erst einmal ist die Bedeutung der Eltern-Kind-Beziehung wichtig“, sagt dazu die Entwicklungspsychologin Fabienne Becker...
11/12/2019

„Erst einmal ist die Bedeutung der Eltern-Kind-Beziehung wichtig“, sagt dazu die Entwicklungspsychologin Fabienne Becker-Stoll, Professorin und Direktorin am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München in der F.A.Z. vom 22.11.2018

Wie lernen Kinder am besten Rechtschreibung? Mit Fibeln, sagt die Leiterin einer Schülerstudie. Hier erklärt sie, warum ...
27/11/2019

Wie lernen Kinder am besten Rechtschreibung? Mit Fibeln, sagt die Leiterin einer Schülerstudie. Hier erklärt sie, warum diese Methode für mehr Gerechtigkeit sorgt – und wie sie Elternnöte lindern kann. Hier geht es zum Artikel in Spiegel online vom 18.09.2018

„Das passiert, dass eine Figur, wenn sie ihren Charakter gefunden hat, wenn sie wirklich ihr Eigenleben bekommen hat, si...
19/11/2019

„Das passiert, dass eine Figur, wenn sie ihren Charakter gefunden hat, wenn sie wirklich ihr Eigenleben bekommen hat, sich selbstständig macht. Das heißt, man kann dann mit ihr nicht alles machen, was man will, sondern man muss dann der Figur Raum geben, ihr Recht geben sozusagen, ihr Lebensrecht geben, sich so zu entwickeln, wie sie selber es verlangt und braucht.“ 65 Jahre alt ist Michael Ende geworden. „Momo“, „Die unendliche Geschichte“ oder „Der satanarchäolügenialkohöllische Wunschpunsch“ zählen zu seinen großen Erfolgen. Dabei war sein erstes literarisches Werk ein Reinfall. Dass ihm schließlich doch der Durchbruch als Jugendbuchautor gelang, liegt an einer weiteren seiner wichtigen Figuren – Jim Knopf, beschrieben vom MDR Kultur

„Das passiert, dass eine Figur, wenn sie ihren Charakter gefunden hat, wenn sie wirklich ihr Eigenleben bekommen hat, sich selbstständig macht. Das heißt, man kann dann mit ihr nicht alles machen, was man will, sondern man muss dann der Figur Raum geben, ihr Recht geben sozusagen, ihr Lebensrech...

Seit wenigen Monaten gibt es das KIMI-Siegel 2019, welches vielfältige und diskriminierungssensible Bücher auszeichnen m...
18/11/2019

Seit wenigen Monaten gibt es das KIMI-Siegel 2019, welches vielfältige und diskriminierungssensible Bücher auszeichnen möchte, die 2019 bereits erschienen sind oder noch erscheinen werden. Einmal pro Jahr zeichnen die KIMI-Jurys, bestehend aus Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, aus der großen Anzahl an Neuerscheinungen diejenigen aus, die bunt und fröhlich, realistisch und fantasievoll, vor allem aber beiläufig vielfältig und ohne Klischees und diskriminierenden Zuschreibungen aus der Welt von Kindern und Jugendlichen erzählen.

Seit wenigen Monaten gibt es das KIMI-Siegel 2019, welches vielfältige und diskriminierungssensible Bücher auszeichnen möchte, die 2019 bereits erschienen sind oder noch erscheinen werden. Einmal pro Jahr zeichnen die KIMI-Jurys, bestehend aus Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, aus der große...

Cem ist zehn Jahre alt und hat ADHS. Er braucht Ritalin, sagen die Lehrer. Er braucht Erfolgserlebnisse, sagt seine Ment...
15/11/2019

Cem ist zehn Jahre alt und hat ADHS. Er braucht Ritalin, sagen die Lehrer. Er braucht Erfolgserlebnisse, sagt seine Mentorin Petra Meyer-Schefe – und fährt mit ihm in die Berge. Über Weggefährten in der Entwicklung, hier geht es zum Artikel in der F.A.Z

„Ich lese, was Du bald liest“ Mirai ist zwölf Jahre alt und Buch-Bloggerin: Im Internet stellt sie neue Romane für Kinde...
14/11/2019

„Ich lese, was Du bald liest“ Mirai ist zwölf Jahre alt und Buch-Bloggerin: Im Internet stellt sie neue Romane für Kinder vor. Anne Backhaus hat Mirai zwischen großen Bücherstapeln in Berlin aufgespürt. Hier geht es zum Artikel in der Zeit online vom 1. Mai 2019

Am Wochenende einmal um die Welt reisen, Kriminalfälle aufklären oder gegen Drachen kämpfen klingt unmöglich? Ist es nic...
13/11/2019

Am Wochenende einmal um die Welt reisen, Kriminalfälle aufklären oder gegen Drachen kämpfen klingt unmöglich? Ist es nicht. Mithilfe von Büchern können wir schnell in andere Welten eintauchen. Es gibt viele gute Gründe zu lesen: Es fördert sowohl die Konzentration als auch die Kreativität und vergrößert den Wortschatz, um nur wenige Beispiele zu nennen. Doch für drei Millionen Kinder und Jugendliche in Deutschland gehört das (Vor)Lesen nicht zum Alltag. Sie bekommen zu wenig vorgelesen und haben später Schwierigkeiten, das Lesen zu erlernen. Die Stiftung Lesen mit Sitz in Mainz engagiert sich für die Leseförderung in enger Zusammenarbeit mit Bundes- und Landesministerien, wissenschaftlichen Einrichtungen, Stiftungen, Verbänden und Unternehmen in bundesweiten Programmen und Kampagnen.

Am Wochenende einmal um die Welt reisen, Kriminalfälle aufklären oder gegen Drachen kämpfen klingt unmöglich? Ist es nicht. Mithilfe von Büchern können wir schnell in andere Welten eintauchen. Es gibt viele gute Gründe zu lesen: Es fördert sowohl die Konzentration als auch die Kreativität u...

Adresse

Robert-KochStr. 49
Cologne
50931

Benachrichtigungen

Lassen Sie sich von uns eine E-Mail senden und seien Sie der erste der Neuigkeiten und Aktionen von Integrative Lerntherapie Köln erfährt. Ihre E-Mail-Adresse wird nicht für andere Zwecke verwendet und Sie können sich jederzeit abmelden.

Die Praxis Kontaktieren

Nachricht an Integrative Lerntherapie Köln senden:

Teilen

Kategorie