Wie sind die Öffnungszeiten?

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Praxis für Logopädie - Saskia Lüer

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Haldensleben
Praxis für Logopädie - Saskia Lüer

Um Termine zu vereinbaren, können Sie mich jederzeit per Telefon oder E - Mail kontaktieren. Zusätzlich biete ich ausführliche Beratungen und Hausbesuche an.

Die Logopädie umfasst die Prävention, Diagnostik und Therapie von Stimm-, Sprach-, Sprech- und Schluckstörungen bei Menschen jeden Alters.

13/04/2026

Wie sieht eigentlich ein „freier“ Nachmittag als Logopädin & Praxisinhaberin aus? 💗

Heute ist mein therapiefreier Nachmittag oder sagen wir lieber: mein Büro- & Organisationsnachmittag. 🤫

Was viele nicht sehen: Hinter jeder Therapie steckt so viel mehr als „nur“ die Zeit mit den Patient*innen.

Was heute alles auf meiner Liste steht:
* Therapien vor- und nachbereiten
* Telefonate führen & Termine/ Therapieabsagen koordinieren
* zum Arzt fahren, um Verordnungen anzupassen
* Abrechnung erledigen
* Briefe zur Post bringen
* Berichte schreiben
* Termine umplanen
* Vorbereitung für die nächsten Praktikant*innen
* ein Handout für meinen Vortrag nächste Woche erstellen
* Videos zur Nachbereitung nach Zungenband-OP anschauen
* Blumen kaufen & den neuen Therapieraum weiter einrichten
* einer Kollegin zur Praxiseröffnung gratulieren

Und das ist nur ein Teil von dem, was im Hintergrund passiert…
Was dabei auf keinen Fall fehlen darf: Eine kleine Pause draußen. 💗Spazieren gehen, den Blick in die Weite richten, durchatmen, zur Ruhe kommen. ☀️

Denn nur wenn ich gut für mich sorge, kann ich auch für meine kleinen und großen Patient*innen da sein. 💗

31/03/2026

Warum schläft dein Kind mit offenem Mund?!
…und warum das mehr bedeutet, als du denkst. 👶🏼👧🏼👦🏻👅

Du denkst vielleicht:
„Ach, das ist nur eine Gewohnheit…“ Nein. Ist es nicht ‼️
Ein offener Mund im Schlaf ist kein harmloses Detail. Er ist ein Zeichen. Ein Hinweis darauf, dass im Körper deines Kindes etwas nicht optimal funktioniert.

‼️ Was wirklich dahinter stecken kann:
* die Zunge liegt nicht am Gaumen
* die Atmung läuft über den Mund statt die Nase
* das Nervensystem ist nicht in Regulation
* der Körper bleibt in einem latenten Stressmodus

‼️ Und jetzt wird es wichtig:
Mundatmung verändert:
* die Sauerstoffversorgung
* die Schlafqualität
* die Hirnentwicklung
* das Verhalten am Tag

‼️ Was du vielleicht kennst:
Dein Kind…
• schläft unruhig
• wacht oft auf
• schwitzt viel
• ist morgens nicht erholt
• wirkt schnell überreizt oder unkonzentriert
Und niemand verbindet es mit dem Mund. 😥

‼️ Das Problem:
Viele schauen auf das Verhalten.
Aber kaum jemand schaut auf die Ursache.

💗 Denn häufig beginnt alles hier:
* Zunge
* Atmung
* Schlaf
* Gehirn
* Verhalten
💗 Und genau hier setze ich an. 💗

Ich schaue nicht nur auf „Symptome“. Ich schaue auf das, was dahinter liegt. Sanft. Ganzheitlich. Und mit einem klaren Blick für Zusammenhänge.

💗Mein Wunsch für dich: Dass du beginnst, genauer hinzuschauen. Nicht aus Angst, sondern aus Verständnis.

‼️ Du erkennst dein Kind wieder? 😥 Dann melde dich gern. Manchmal sind es die kleinen Dinge,
die den größten Unterschied machen. 💗

05/03/2026

KINDERTHERAPIE Teil 3: Essen & Schlucken 💗

Essen lernen beginnt lange bevor ein Kind wirklich „mitisst“.
Saugen, Kauen und Schlucken sind komplexe Bewegungsabläufe, die sich Schritt für Schritt entwickeln. 💗

Damit Essen gut gelingen kann, braucht es mehr als nur Hunger:
* Stabile Lippen: um Nahrung im Mund zu halten
* Eine bewegliche Zunge: um Nahrung zu transportieren
* Koordination von Atmung, Kauen & Schlucken
* Eine gute orale Wahrnehmung: um Konsistenzen zu spüren
* Regulation im Nervensystem

Was viele nicht wissen:
Bereits ab etwa dem 2. Lebensmonat dürfen Babys beginnen, mit dem Mund zu explorieren und auf geeigneten Dingen zu kauen bzw. zu „arbeiten“.

Zum Beispiel auf einer großen rohen Möhre 🥕 (immer unter Aufsicht, Oberkörper etwas hochgelagert). 🤗

Dabei geht es noch nicht ums Essen, sondern um Erfahrung sammeln:
* Zunge bewegen
* Kieferkraft aufbauen
* Mund wahrnehmen

Diese frühen Erfahrungen sind eine wichtige Grundlage für späteres Kauen und Schlucken. Manche Kinder würgen schnell, lehnen neue Konsistenzen ab
oder behalten Nahrung lange im Mund. Oft steckt dahinter kein „wählerisches Essen“, sondern ein System, das noch Unterstützung braucht. 💗

Auch Faktoren wie
* orale Restriktionen
* persistierende frühkindliche Reflexe
* Mund- statt Nasenatmung
können Einfluss auf die Entwicklung von Essen und Schlucken haben. 💗

In der Logopädie schauen wir deshalb nicht nur auf das Essverhalten, sondern auf die Funktion dahinter.
Denn wenn Mundfunktion, Wahrnehmung und Regulation zusammenspielen, wird Essen Schritt für Schritt leichter. 💗

05/03/2026

KINDERSPRACHE - TEIL 2: Hören & Wahrnehmung - die stille Grundlage für Sprache 💗

„Er hört doch.“ Diesen Satz höre ich oft.
Doch Hören ist nicht gleich Verstehen.

Zwischen dem Ohr und der Sprache liegt ein komplexer Verarbeitungsprozess:
* Auditive Verarbeitung: Wie werden Laute im Gehirn unterschieden?
* Lautdifferenzierung: Klingt „T“ anders als „K“?
* Geräuschfilterung: Kann Wichtiges von Unwichtigem getrennt werden?
* Rhythmusgefühl: Wird Sprachmelodie erkannt?
* Körperschema & Gleichgewicht: Wie stabil ist die Grundlage im Körper?

Wahrnehmung ist mehr als Hören. Sie betrifft den ganzen Körper.
Kinder, die häufig nachfragen, schnell abgelenkt wirken oder Laute vertauschen, zeigen oft keine „Unlust“,
sondern ein System, das gerade sehr viel leisten muss.
In meiner Arbeit schaue ich deshalb nicht nur auf die Aussprache, sondern auf die Basis dahinter. Denn wenn Wahrnehmung klarer wird, wird Sprache leichter. 💗

05/03/2026

KINDERTHERAPIE TEIL 1: Sprache & Sprechen – Logopädie ist so viel mehr als „richtig aussprechen" 💗
Wenn Eltern an Logopädie denken, denken viele zuerst an Laute. An das /s/, das gelispelt wird.
An das /r/, das noch nicht klappt.
Doch Sprache ist so viel mehr.
* Sprachverständnis – Versteht mein Kind, was gesagt wird?
* Wortschatz: Findet es passende Wörter?
* Grammatik & Satzbau: Wie werden Wörter miteinander verbunden?
* Phonologie: Wie werden Laute im System gespeichert und organisiert?
* Artikulation: Wie werden einzelne Laute gebildet?
* Pragmatik: Wie gelingt Kommunikation im Alltag?
* Redefluss: Spricht mein Kind flüssig und entspannt?

Sprache ist ein komplexes Zusammenspiel aus Wahrnehmung, Motorik, Kognition und Beziehung. 💗

Manchmal liegt die Ursache tiefer:
* auditive Verarbeitung
* orale Restriktionen
* Selbstregulation
* frühkindliche Reflexe
In meiner Arbeit schaue ich deshalb nie nur auf das Symptom, sondern auf die Funktion dahinter.
Denn wenn die Basis stimmt, darf Sprache wachsen. 💗
Und dann leuchten Augen,
nicht nur beim ersten richtig gesprochenen Laut,
sondern beim selbstbewussten Erzählen einer ganzen Geschichte. 💗

16/02/2026

Kennst du jemanden, der…
* nachts mit offenem Mund schläft?
* häufig erkältet ist?
* schnarcht, schon als Kind?
* ständig trockene Lippen hat?
* eine „schlaffe“ Mundhaltung zeigt?
* Konzentrations- oder Schlafprobleme hat?

💗 Vielleicht bist du es.
💗 Oder dein Kind.
💗 Oder jemand in deinem Umfeld.

Oft steckt ein gemeinsamer Nenner dahinter: fehlende Nasenatmung. 😵‍💫
Die Nase ist kein Nebenschauplatz.
Sie ist entscheidend für:
* gesunden Schlaf
* Kiefer- & Zahnentwicklung
* Zungenruhelage
* Spannung & Haltung
* Sprache & Schlucken

❌ Mundatmung ist keine Gewohnheit.

Sie ist meist ein Signal, dass etwas nicht optimal zusammenspielt.
Nasenatmung ist lernbar, wenn wir hinschauen.
Nicht symptomorientiert. Sondern ursachenorientiert.
👶👧🧑‍🦱💗
Je früher, desto besser.
Aber auch später lohnt sich der Blick. 💗
Wenn du dich (oder jemand anderen) hier wiedererkennst: Melde dich gern. 💗

14/02/2026

💗 14.02.2026 - Valentinstag 💗

Heute feiern wir die kleinen und großen Dinge, die von Herzen kommen: ein erstes Wort, ein mutiger Versuch, ein Lächeln nach einer anstrengenden Stunde,
das Vertrauen, das uns Familien und Patient*innen schenken. 💗

Sprache braucht Zeit, Geduld und ganz viel Herz. 💗
Und genau das bringen wir jeden Tag mit: für unsere kleinen Kämpfer, ihre Familien und füreinander im Team.

Heute sagen wir einfach mal:
Danke für euer Vertrauen.
Danke für euren Mut.
Danke für all die Herzensmomente, die unsere Arbeit so besonders machen. 💕

12/02/2026

Schulungen & Infoveranstaltungen 2026 💗
(direkt bei euch vor Ort)

Auch 2026 komme ich wieder in eure Einrichtungen, Praxen oder Teams für praxisnahe Inhouse-Schulungen.

📚💗 Mögliche Themen:
* Sprachentwicklung & alltagsintegrierte Sprachförderung
* Reflexintegration
* Orale Restriktionen/ kurzes Zungenband

Meine Schulungen sind interdisziplinär gedacht, fachlich fundiert und individuell auf euer Team abgestimmt.
Mir ist wichtig, dass Theorie verständlich wird, Zusammenhänge erkannt werden und ihr mit konkreten, umsetzbaren Impulsen in euren Alltag zurückgeht.
Ideal für Erzieher*innen, therapeutische Praxen und pädagogische Teams.

Bei Interesse meldet euch gerne per Mail an info@haldensleben-logopaedie.de oder Nachricht per Chat.

Ich freue mich auf den Austausch mit euch! 💗

11/02/2026

Neuanmeldungen nur online 💗
Alle Anfragen und Neuanmeldungen erfolgen ausschließlich über unsere Internetseite: www.haldensleben-logopaedie.de über den neuen Link von
https://therastic.com/praxis-fuer-logopaedie-saskia-lueer (Link in Bio)

Aufgrund der hohen Nachfrage kann es zu längeren Wartezeiten kommen.

Vielen Dank für Ihr Verständnis.

10/02/2026

Ursachen erkennen. Zusammenhänge verstehen. Entwicklung nachhaltig begleiten. 💗

Gerade in den ersten Lebensjahren zeigt der Körper sehr früh, wenn etwas aus dem Gleichgewicht gerät.
In meiner Arbeit mit Säuglingen und Kleinkindern geht es deshalb nicht um eine reine Symptombehandlung, sondern um das Verstehen der Ursachen. 💗

Auffälligkeiten wie offener Mund, auffällige Atmung, Still- oder Essprobleme, vermehrter Würgereiz oder Unruhe sind oft Ausdruck tieferliegender funktioneller Zusammenhänge. 💗
Atmung, Mundschluss, Zungenruhelage, orale Restriktionen, frühkindliche Reflexe, Körperhaltung und sensorische Verarbeitung greifen ineinander, nichts steht für sich allein. 💗
Therapie bedeutet für mich, genau hinzuschauen, Zusammenhänge zu erklären und Eltern aktiv einzubeziehen. 💗

Nicht das Symptom steht im Vordergrund, sondern die Frage: Was braucht dieses Kind gerade wirklich?

Mit Ruhe, Fachwissen und einem ganzheitlichen Ansatz begleite ich Familien dabei, Entwicklung von der Ursache her zu unterstützen, individuell, alltagsnah und nachhaltig.
Denn echte Veränderung entsteht dort,
wo wir verstehen, statt nur zu kompensieren. 💗

10/02/2026

Ein bisschen Glitzer und ganz viel gute Laune! 🥳🧑‍🎨👩‍🔬👩‍✈️
Auch bei uns ist die Karnevalszeit eingezogen, mit kleinen Details, vielen Farben und einer extra Portion Leichtigkeit. 🍀
Denn eine Umgebung, in der man sich wohlfühlt, darf auch feiern, lachen und strahlen. 💗
Wir freuen uns auf bunte Momente, fröhliche Therapien und viele kleine Erfolge, ganz egal ob mit Konfetti oder ohne. 🎈💙
Helau & Alaaf & Hile Hile aus der Praxis! 🎉

06/02/2026

Die Zunge kann mehr (anrichten), als man denkt 💗

Anhand unserer Modelle erklären wir Eltern (und auch größeren Kindern), wie Zunge, Kiefer, Schlucken und Atmung zusammenhängen.
* Liegt die Zunge dauerhaft unten
* ist das Schluckmuster nicht physiologisch
* oder bestehen orale Restriktionen (z. B. Zungen- oder Lippenband)

kann das Auswirkungen haben auf:
* Zahn- und Kieferentwicklung
* Mund- vs. Nasenatmung
* Stimme & Artikulation
* Körperspannung
* Essen, Trinken & Schlucken

In unserer Praxis schauen wir nicht nur auf „Laute“,
sondern auf Funktion, Ursache und Zusammenspiel.
Verstehen schafft Veränderung und genau dort beginnt unsere Therapie. 💗

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Satueller Straße 10
Haldensleben
39340

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Webseite

http://www.haldensleben-logopaedie.de/

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