Quel est le site Web ?

https://www.facebook.com/110674104735740/

Psychomotricité Dz التقويم الحركي-حسي, El Eulma (2026)

21/01/2026

استخدام طريقة الوظائف التنفيذية في حصص التأهيل الحركي حسي– لوحة التخطيط مع الحروف

يقوم الطفل بتمرير الخيط عبر الثقوب باتباع ترتيب محدد توجيهي (حروف، تعليمات لفظية أو نموذج بصري) كما هو موضح في نهاية الفيديو. يجب أن يخطط لمساره، يحترم التسلسل، ويضبط حركاته حتى نهاية النشاط.
الأهداف
التخطيط والتنظيم-
التركيز و ذاكرة العمل-
التحكم الذاتي-
الانتباه المستمر-
تنسيق التواصل البصري واليدوي و تطوير المهارات الحركية الدقيقة.
التكامل البصري–الحركي- Travail psychomoteur en utilisant les fonctions exécutives – Planche de à lacer avec lettres

L’enfant fait passer le lacet dans les trous en suivant un ordre précis (lettres, consigne verbale ou modèle visuel)comme expliqué dans la fin de vidéo. Il doit planifier son parcours, respecter la séquence et ajuster ses gestes jusqu’à la fin de l’activité.
Objectifs
-Planification et organisation
-Mémoire de travail
-Inhibition
-Attention soutenue
-Coordination œil–main et motricité fine
-Intégration visuo-spatiale. #حسي

17/01/2026

اضطراب التوازن..أفضل طريقة للتعامل مع هذه الحالات هي أن يتمكّن الطفل من التأقلم مع وضعيات حركية معقّدة تتطلّب البحث المستمر عن أفضل تنظيم وضعي للحفاظ على التوازن.
في المراحل الأولى، قد نلاحظ ارتجاف الطرف السفلي، وهو ردّ فعل طبيعي ناتج عن استقبال الجهاز العصبي لمدخلات حسية جديدة (خصوصًا الحس العميق والجهاز الدهليزي). ومع التكرار، يقوم الجهاز العصبي بـ معالجة هذه المدخلات وترجمتها إلى استجابات حركية تكيفية تحفز الجسم على الحفاظ على التوازن
وذلك رغم زيادة صعوبة التمرين من خلال حمل الكرة والرمي، ما يعكس تحسّنًا في التكامل الحسي–الحركي والتحكم الوضعي الديناميكي. #تأهيل #حسي #شلل

15/01/2026

لا يقتصر تطور الطفل على الجانب الحركي فقط، بل يعتمد بشكل أساسي على التكامل بين الجوانب الحسية، الإدراكية، والحركية.
التحفيز الحسي والذهني يساعد الطفل على فهم جسده، إدراك وضعياته، وتنظيم حركاته بشكل أفضل، مما ينعكس مباشرة على جودة الأداء الحركي.
التركيز على الجانب الحركي دون دعم حسي-إدراكي قد يؤدي إلى تطور غير متوازن، لذلك فإن العمل المتكامل بين هذه الجوانب هو الأساس لنمو سليم، منسجم، ووظيفي لدى الطفل. #شلل #تأهيل #حسي

13/01/2026

🔹 وضعية الجلوس: مهارة وظيفية وليست وضعية ثابتة✓ 🔹
تُعدّ وضعية الجلوس مكتسَبة عندما يكون الطفل قادرًا على الحفاظ عليها والتكيّف معها في أشكال وضعية مختلفة، مثل الجلوس المتباعد، الجلوس مع طرف مثني أو مبعّد، الجلوس الجانبي، الجلوس على الركبتين، أو الجلوس على أسطح مرتفعة أو مائلة.
تُسهم هذه التنوّعات في تحفيز المستقبلات الحسية وتعزيز تنسيق وتنشيط العضلات الوظيفية المسؤولة عن التحكم الوضعي. 🔹 La position assise : une habileté fonctionnelle, pas une posture figée 🔹
La position assise est considérée comme acquise lorsque l’enfant peut la maintenir dans différentes variantes posturales : assise écartée, membre fléchi/écarté, side sitting, à genoux, ou sur surface haute et inclinée.
Ces variations stimulent les récepteurs sensoriels et renforcent la coordination des muscles fonctionnels. #شلل #تأهيل

11/01/2026

في حالة الطفل الذي يتخذ وضعية المشي على رؤوس الأصابع فإن الهدف من التمرين هو التقليل من هذا الوضع وتعزيز ارتكاز أكثر توازناً للقدم
باستخدام وضعية القرفصاء (Deep Squat) ويفضّل أن تكون على سطح مائل يتم العمل ليس فقط على تقوية ارتكاز الكعب بل أيضاً على تنشيط المستقبلات الحسية بأقصى قدر ممكن
و خاصة تنويع الاتجاهات الحركية الجانبية والأمامية والخلفية يتم تحسين الاستقرار العام للجسم والمساهمة تدريجياً في تقليل الوضعية . Dans le cas d’un enfant en position en ecquin, c’est-à-dire en appui uniquement sur les orteils, l’objectif de l’exercice est de diminuer cette dépendance et de favoriser un appui plus équilibré. En utilisant la position de deep squat, de préférence sur une surface inclinée, on va non seulement renforcer l’appui du talon, mais aussi stimuler au maximum les récepteurs sensoriels. En variant les orientations (latérale, avant, arrière), on améliore la stabilité globale et on réduit progressivement la position en ecquin. #تأهيل #شلل

10/01/2026

تمارين السلسلة الحركية المغلقة
(Closed Chain Exercise) هو نمط من التمارين العلاجية يكون فيه احد الطرفين (القدم أو اليد) في تماس ثابت مع سطح داعم ومستقر، بينما تتحرك بقية المفاصل بشكل متزامن ومنسق.
في هذا النوع من التمارين، يحدث تقلص تناسق وظيفي لعدة مجموعات عضلية مع زيادة التحفيز الحسي-العميق (Proprioception)، مما يساهم في:
تحسين الاستقرار المفصلي✓
تعزيز التحكم العصبي-العضلي✓
زيادة التناسق الحركي والتوازن✓
زيادة المدى الحركي ✓ closed chain exercise, ou exercice en chaîne fermée, désigne un type d’exercice où la partie du corps en mouvement est en contact fixe avec une surface stable. Par exemple, les squats ou les pompes, où les pieds ou les mains restent en place. Ces exercices sont souvent utilisés en rééducation pour améliorer la stabilité et le contrôle musculaire. . #تأهيل

09/01/2026

يُعدّ الثَّنْي الفزيولوجي لدى الرضّع خاصة في عمر 5–6 أشهر، حالة طبيعية في وضعية الجلوس حيث يظهر نلاحظ ميلٌ أمامي للجذع نتيجة عدم اكتمال نضج التوازن العضلي والتحكم في القوام. La flexion physiologique chez les nourrissons, par exemple à l’âge de 5 ou 6 mois, se manifeste par une légère inclinaison vers l’avant lorsqu’ils sont assis, reflet d’un développement naturel de leur tonus musculaire. #تأهيل

09/12/2025

من الضروري التأكد من سلامة الحاسة السمعية لدى الطفل قبل وضع أي برنامج علاجي، لأن بعض اضطرابات السمع المرتبطة بالأذن الداخلية قد تؤثر على التوازن والثبات باعتبارها مسؤولة عن الجهاز الدهليزي. أما المشكلات السمعية السطحية أو تلك المتعلقة بالأذن الوسطى فعادة لا يكون لها تأثير مباشر على التوازن. Il est essentiel de vérifier l’intégrité de l’audition chez l’enfant avant d’établir tout programme thérapeutique, car certaines troubles auditifs liés à l’oreille interne peuvent affecter l’équilibre et la stabilité, cette zone étant responsable du système vestibulaire. En revanche, les problèmes auditifs superficiels ou ceux concernant l’oreille moyenne n’ont généralement pas d’impact direct sur l’équilibre.

08/12/2025

تظهر مهارة التقلب عند الطفل عادة بين 3و7 أشهر. يتقلب الطفل عادةً من البطن إلى الظهر بين 3 و5 أشهر، ثم من الظهر إلى البطن بين 5 و7 أشهر.
هذه المرحلة تُقوّي عضلاته وتُحسّن التنسيق الحركي بين الأطراف العلوية و السفلية وتُحضّره للزحف ثم الحبو، كما تُعتبر بداية استكشافه للمحيط الذي حوله. Le retournement apparaît entre 3 et 7 mois .Le bébé se retourne généralement du ventre vers le dos entre à l'âge de 3 et 5 mois, puis du dos vers le ventre entre à l'âge de 5 et 7 mois.
Cette étape développe son tonus, sa coordination entre les membres supérieurs et inférieurs et prépare le ramper puis le 4 pattes et marque le début des grandes explorations du bébé.

25/10/2025

وضعية التحميل على ركبة واحدة هي وضعية علاجية يعتمد فيها الطفل على ركبة واحدة على الأرض، بينما تكون الرجل الأخرى مثنية للأمام والقدم مسطّحة على الأرض، مع الجذع مستقيماً واليدين حرّتين للحركة.
تُستخدم هذه الوضعية في التأهيل الحركي للأطفال المصابين بالشلل الدماغي لأنها تساعد على تطوير التوازن، والتحكم بالجذع، والاستعداد للوقوف والمشي. 🔹 الأهداف الأساسية لهذه الوضعية عند الأطفال المصابين بالشلل الدماغي : ✓- تطوير التوازن في وضغية الثبات.
تقوية العضلات المسؤولة عن الثبات والحركة الانتقالية✓.
التهيئة للانتقال إلى وضعية الوقوف والمشي✓.
تحفيز التحكم في محور الجسم العمودي✓.
تدريب الارتكاز على طرف سفلي واحد✓.
تطوير التنسيق الحركي العام✓.
تعزيز التمايز بين حركات الجزأين العلوي والسفلي من الجسم.
تحسين التحكم المركزي في الجذع✓.
تسهيل حركات الانتقال من الأرض إلى الوقوف✓.
إتاحة حرية استخدام الطرفين العلويين في النشاطات الوظيفية والمهارية. ✓ La position du chevalier-servant consiste à :
Un genou au sol (membre inférieur postérieur en appui),
L’autre jambe fléchie à 90° (pied à plat au sol, en avant),
Le tronc redressé et les bras libres pour l’activité. ✓les objectifs principaux de la position du chevalier-servant chez l’enfant IMC :
1-Travail de l’équilibre postural
2-Renforcement musculaire sélectif
3-Préparation à la marche
4-Stimulation de la verticalisation
5-Travail de l’appui unilatéral
6-Coordination motrice globale
7-Dissociation des ceintures
8-Développement du contrôle du tronc
9-Amélioration des transferts sol–debout
10-Libération des membres supérieurs pour l’activité motrice fine. #حسي

25/10/2025

Le cercle de développement psychomoteur d'un enfant . دائرة التطور النفسوحركي للطفل #حسي #تاهيل

22/10/2025

favoriser l’autonomie, la mobilité et le plaisir de bouger, toujours dans le respect du potentiel de chacun .. c'est la vision essentielle de la rééducation psychomotrice. تعزيز الاستقلالية والتنقل من نقطة الى أخرى و التحفيز الحركي ، مع احترام قدرات كلّ طفل وإمكاناته الفردية..هو الهدف الأساسي التقويم و التأهيل الحركي حسي. #حسي

Psychomotricité Dz التقويم الحركي-حسي

21/01/2026

17/01/2026

15/01/2026

13/01/2026

11/01/2026

10/01/2026

09/01/2026

09/12/2025

08/12/2025

25/10/2025

25/10/2025

22/10/2025

Adresse

Site Web

Notifications

Raccourcis

Partager

Type