Cabinet d'orthophonie Mme Terki

Cabinet d'orthophonie Mme Terki rééducation voix parole langage

24/06/2024


المؤسسة العمومية للصحة الجوارية شراقة -بوشاوي

⬅️ #يوم تحسيسي حول مخاطر التدخين
⬇️خطورة التبغ على الصحة العامة وطرق العلاج
🔹️بمشاركة أطباء نفسانيين ومختصين في مجال الصحة
⬅️يوم دراسي للأطباء والممرضين ،محاضرة توعوية حول مخاطر التدخين
🔹️ #الخميس 27 جوان 2024 بمكتبة دار الأنيس عين البنيان

انصح جميع الاولياء بقراءة قصص لاطفالهم من صغر سنهم
17/11/2023

انصح جميع الاولياء بقراءة قصص لاطفالهم من صغر سنهم

28/06/2023

أتمنى لكل الامة الاسلامية عيد مبارك و كل عام انتم بخير

01/05/2023
عيادة ارطوفونية سيدة تركي تتمنى لكم رمضان مبارك. اعاننا الله و اياكم على اصيامه و قيامه و كل عام و انتم بخير.
23/03/2023

عيادة ارطوفونية سيدة تركي تتمنى لكم رمضان مبارك. اعاننا الله و اياكم على اصيامه و قيامه و كل عام و انتم بخير.

استراتيجيات لتطوير اللغة عند الاطفال من الولادة الى سن 6سنوات من احسن استراتيجات التي ساعدت اولياء و مربيات في الروضة و ...
04/02/2023

استراتيجيات لتطوير اللغة عند الاطفال من الولادة الى سن 6سنوات من احسن استراتيجات التي ساعدت اولياء و مربيات في الروضة و انا كأخصائية هذا ما انصح به دائما.

Un trouble d’articulation, c’est une erreur permanente et systématique de l’exécution du mouvement pour articuler.Pour s...
31/01/2023

Un trouble d’articulation, c’est une erreur permanente et systématique de l’exécution du mouvement pour articuler.

Pour savoir s’il existe un trouble de l’articulation, on se base sur l’âge d’acquisition des sons.Il existe en effet plein d’indices à prendre en compte pour déterminer un trouble d’articulation exemple . En ce qui concerne l’âge d’acquisition des sons, on considère qu’à partir de 3 ans et demi, un enfant doit être intelligible par tout le monde. Cela ne veut pas dire que tous les sons sont acquis. Si ce n’est pas le cas, il faut consulter un ORL pour vérifier l’audition et un orthophoniste. À partir de 4 ans, tous les sons devraient être acquis à part certains sons comme ق, ظ, ط, ص، غ. Ces sons plus complexes seront acquis plus t**d vers 5-6 ans, voire 7 ans. il est aussi important de prendre en charge le trouble d’articulation le plus tôt possible soit vers 4-5 ans, et surtout avant l’entrée dans le langage écrit(اللغة المكتوبة) en près scolaire au plus t**d première année scolaire pour au moins stimuler les sons avant d'arriver a la lecture des mots et des phrases.

16/11/2022

Localisation du cabinet

Poupées Russes comme outils d’apprentissage pour les enfantsLes Poupées Gigognes sont fabriquées de manière plus adaptée...
27/06/2022

Poupées Russes comme outils d’apprentissage pour les enfants
Les Poupées Gigognes sont fabriquées de manière plus adaptée aux enfants, il est facile de voir la valeur de ces dernières comme outils d'éducation et de développement, ainsi que comme jouets.

Pour désempiler les poupées, il faut à la fois tordre et tirer le haut et le bas de chaque poupée, sauf la plus petite qui ne s'ouvre pas. C'est merveilleux pour aider à développer la motricité fine de l'enfant ainsi que la coordination main-œil.

Jouer avec des Poupées Russes.
Les poupées conviennent également à l'enseignement des tailles et des concepts
du plus petit au plus grand, ainsi qu'au développement de la concentration.

Les Poupées Russes peuvent également devenir un loisir créatif grâce aux poupées vierges. Ces Poupées Russes à personnaliser sont un excellent moyen pour les petits comme les grands de laisser place à leur créativité en les peignant de la manière dont ils le souhaitent.

D'autres Poupées Gigognes sont pré-décorés avec des animaux, des dessins animés, des personnages, et des super-héros, et d'autres décors divers qui offrent de nombreuses possibilités de jeux imaginatifs avec les jeunes.

Une fois que l'ensemble parfait est en main, les parents et les éducateurs peuvent commencer à utiliser le jouet comme un dispositif éducatif ou un motivateur d'imagination, ou les deux.

Trouver un décor qui va avec le film, l'histoire ou le thème préféré d'un enfant peut être une bonne idée. Il augmente la capacité du parent à engager activement l'enfant dans le jeu avec les Poupées Gigognes.

Une fois qu'un enfant est familier avec les poupées et peut facilement les empiler et les ouvrir et les fermer, les parents peuvent passer à des activités de jeu et d'apprentissage plus avancées comme les jeux de mémoire.

Des Poupées Russes pour enseigner des activités pour les enfants
Ce ne sont là que quelques-unes des façons dont les Poupées Matriochka peuvent être utilisées comme jouets sécuritaires et éducatifs pour les enfants dans un environnement supervisé

11 FAÇONS D'UTILISER LES POUPÉES RUSSES POUR ENSEIGNER LA NIDIFICATION
1_Pour commencer à l'essentiel, les Matriochka sont parfaites pour enseigner le concept de nombre et le comptage. Ne demandez pas seulement à vos enfants de compter chaque pièce, donnez-leur aussi les chiffres ! Vous pouvez mélanger quelques ensembles pour obtenir des nombres plus élevés pour les enfants qui ont déjà maîtrisé les nombres 1 à 5 ! Si vous avez un tas d'ensembles, comme 3 ensembles de Poupées Russes de 5 pièces, vous pouvez même les utiliser pour la multiplication de base. Les possibilités sont infinies !

2_Les Poupées Gigognes sont également parfaites pour permettre aux enfants de pratiquer leurs développement de la motricité fine. L'ouverture et la fermeture de ces petits ensembles demande de la coordination et des muscles de la main. Certains ensembles sont plus faciles que d'autres, mais avec de la pratique, les enfants deviendront capables de les ouvrir et de les fermer indépendamment.

3_Commandez : Demandez à l'enfant de mettre les poupées dans l'ordre ; d'abord de la plus petite à la plus grande, puis l'inverse. Ensuite, demandez à l'enfant de faire la même chose en utilisant le plus petit au plus grand. Parlez de la différence entre les deux ensembles de termes.
Montrez lui comment le faire, faites le avec lui, puis laissez le faire tout seul. Lorsqu'il se sera familiarisé avec cette tâche ou qu'il sera à l'aise avec elle.

4_N’oubliez pas la puissance et l’importance du vocabulaire ! Commencez déjà à utiliser ces mots avec les enfants qui n'ont pas forcément la compréhension du vocabulaire. Il est important d'utiliser et d'expliquer les mots de taille : petit, moyen, grand, court, plus petit, plus grand, minuscule, gros, et tout autre mot que vous pourriez vouloir utiliser pour décrire la taille. (Ce vocabulaire fait partie de nos normes de mathématiques pour les élèves de maternelle et de première année).

5_Quand ils auront maîtrisé les concepts de commande et le vocabulaire, vous pourrez commencer à comparer ! Montrez leur une Matriochka et faites leur trouver en une autre plus petite que celle que vous tenez dans la main. Ensuite, demandez à votre enfant d'en choisir une et demandez-lui d'en trouver une qui soit plus petit ou plus grand.

6_Raconter des histoires : Vous et vos enfants pourriez inventer votre propre histoire en utilisant des Poupées Russes comme personnages principaux. Les enfants plus âgés peuvent écrire ces histoires. Peut-être même prendre des photos des Poupées Matriochka dans une aventure et leur demander de créer leur conte.
Une autre idée est de lire un livre, et de demander à vos enfants de raconter l'histoire en utilisant votre décor. Ils pourraient même utiliser cette histoire comme base et en faire leur propre version.

7_Jeu de mémoire de base : Placez un objet à l'intérieur d'une des poupées, puis fermez toutes les poupées et mélangez-les autour. Voyez si l'enfant peut se rappeler dans quelle poupée se trouve l'objet. L'utilisation de différentes tailles et formes d'objets peut ensuite mener à un dialogue sur la façon de déterminer ce qui convient le mieux à chaque situation.

8_Jeu de mémoire avancé : Au fur et à mesure que la mémoire de l'enfant progresse, augmentez le nombre d'objets utilisés. Ensuite, voyez si l'enfant peut se rappeler combien d'objets se trouvent dans chaque poupée et ce qu'est chaque objet. Cette activité peut être utilisée pour apprendre les formes, les nombres, les couleurs et bien d'autres identificateurs descriptifs.

9_Poupées Russes à personnaliser : Utilisez les Poupées Russes à personnaliser pour dessiner des visages et parler des différentes parties, c’est-à-dire, les yeux, le nez et la bouche. Ensuite, passez à la discussion sur les différentes parties du corps comme la tête, le ventre et les pieds. Écrire des mots ou des chiffres sur les poupées est aussi une activité amusante et
éducative.

10_Enfin, ajouter un peu de géographie. Quoi ? Avec une Matriochka ? Pourquoi pas oui, certaines Poupées Russes, mais pas toutes, auront une inscription au bas de la plus grande poupée. Souvent, il s'agit du nom de l'artiste qui l'a peint et de la ville où il a été réalisé. Beaucoup auront juste "Made in Russia" écrit sur le fond. Si vous avez la chance d'avoir un peu d'écriture sur la vôtre, sortez l'Atlas et trouvez où il a été fait.
Pas d'écriture ? Montrez quand même à vos enfants où se trouve la Russie.

11_L’heure de l'histoire : Tout d'abord, le parent peut raconter à l'enfant une histoire courte sur l'une des poupées. Ensuite, l'enfant peut faire de même. Une autre option est d'inventer une histoire ensemble ou de demander aux poupées de raconter leur propre histoire. Bien sûr, les parents et les enfants doivent faire entendre la voix des poupées

Adresse

Cabinet D'Orthophonie, Hayet Regency, Logement Hayet Regency
Oran
31000

Heures d'ouverture

Lundi 08:00 - 16:00
Mardi 08:00 - 16:00
Mercredi 08:00 - 16:00
Jeudi 08:00 - 16:00
Samedi 08:00 - 16:00
Dimanche 08:00 - 16:00

Téléphone

+213541001153

Site Web

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