Fonia Therapy Clinique d'Orthophonie-Sidi Bel Abbes

Fonia Therapy Clinique d'Orthophonie-Sidi Bel Abbes Rééducation des troubles de la parole, du langage et de la voix. Enfant/Adolescents/Adultes

Nous accueillons des personnes présentant une problématique liée à la communication, aux raisonnement ou aux apprentissages peu importe l'âge.

“الصمت الانتقائي عند الأطفال… لما الكلام يكون موجود، لكن الموقف يمنعه”👧 الصمت الانتقائي (Selective Mutism) هو اضطراب قلق...
11/08/2025

“الصمت الانتقائي عند الأطفال… لما الكلام يكون موجود، لكن الموقف يمنعه”

👧 الصمت الانتقائي (Selective Mutism) هو اضطراب قلق يظهر عند الطفل لما يكون قادر يتكلم بشكل طبيعي في بيئة معينة (مثل البيت)، لكن في بيئة أخرى (مثل المدرسة أو أمام الغرباء) يلتزم الصمت التام، رغم أنه يفهم ويعرف الكلمات.

🔍 الفرق بين الخجل والصمت الانتقائي:
• الخجل: الطفل يحتاج وقت قصير ليتأقلم وبعدها يتكلم.
• الصمت الانتقائي: الصمت يستمر لأسابيع أو شهور، وحتى مع الشعور بالأمان، يبقى الكلام شبه مستحيل.

🚨 مؤشرات تستدعي الانتباه:
• يستعمل الإيماءات أو الإشارات بدل الكلام في مواقف معينة.
• ملامح متوترة أو تجمد في الموقف.
• يتكلم بطلاقة في بيئة معينة فقط.

💡 نصائح أولية للأولياء:
• تجنب الضغط أو التوبيخ على “عدم الكلام”.
• تشجيع الطفل بلطف على التواصل بأي طريقة (إيماءة، كتابة، صورة).
• استشارة أخصائي نفسي وأرطوفوني لتقديم خطة علاجية مناسبة.

💌 رسالة من فريق فونيا:
في “فونيا”، نؤمن أن كل كلمة غير منطوقة عند الطفل هي رسالة تحتاج منّا أن نسمعها بعيوننا وقلوبنا.
هدفنا أن نمنح أطفالكم المساحة الآمنة التي تسمح لهم بالتعبير، خطوة بخطوة، وبالوتيرة التي تناسبهم.
لأننا نعلم أن وراء الصمت… هناك صوت جميل ينتظر أن يُكتشف.

موقعنا سيدي بلعباس، عيسات إدير، أمام محطة الطرامواي (الإذاعة) 🏙️🚋
‏‎📞 أرقام الهواتف 0549521442 / 0665271215 / 0799120088 📲📞
‏‎🌐 موقع العيادة على خرائط قوقل https://maps.app.goo.gl/vtpnpa7LuQZ5o5vKA🌍📍

جمعة طيبة💜
08/08/2025

جمعة طيبة💜

🎯 عندما يضرب الطفل والدته… لا تتجاهلي الرسالة!في كل مرة يمدّ فيها طفلك يده ليضربك، هو لا “يكرهك”، بل يعبّر عن مشاعر لا ي...
06/08/2025

🎯 عندما يضرب الطفل والدته… لا تتجاهلي الرسالة!

في كل مرة يمدّ فيها طفلك يده ليضربك، هو لا “يكرهك”، بل يعبّر عن مشاعر لا يعرف كيف يصفها…
قد تكون غضبًا، إحباطًا، تعبًا أو حتى رغبة في لفت الانتباه.

⚠️ لكن تجاهل هذا السلوك أو تقبّله سيؤدي إلى ترسيخه.
إليك كيف تتعاملين معه بشكل صحيح:

🔹 1. لا تردي بالعنف
حتى لو شعرتِ بالألم أو الغضب، لا تصرخي ولا تضربيه بالمقابل… لأنك ستعلمينه أن “الضرب حلّ”.

🔹 2. أوقفي السلوك فورًا
أمسكي يده برفق ولكن بحزم، وانظري في عينيه وقولي بهدوء:
“لا، لا نضرب. هذا يؤلم، وأنا لن أسمح بذلك”.

🔹 3. أظهري المشاعر وحدودها
قولي له:
“أفهم أنك غاضب، لكن عندما نغضب لا نؤذي الآخرين”.

🔹 4. علّميه بدائل التعبير
دربيه على قول: “أنا غاضب”، “أنا حزين”، “أنا متضايق”،
واستخدمي الألعاب والتمثيل القصصي لتقوية مهاراته في التعبير.

🔹 5. افحصي السبب الحقيقي
هل هو جائع؟ مرهق؟ مهمَل؟ غيور من أخيه؟
السلوك العنيف غالبًا ما يخفي حاجة غير مشبعة.

🔹 6. اثبتي على القاعدة
كوني واضحة في موقفك دائمًا: “نحبك مهما حدث، لكن لا نسمح بالضرب”.

🧠 تذكّري:
كل سلوك عند الطفل هو “رسالة مشفّرة”.
افهمي الرسالة… بدلًا من أن تعاقبيه على طريقة إرساله لها.

📌 التربية الواعية لا تُبرر السلوك الخاطئ… لكنها تبحث عن جذوره لتصحيحه من الداخل.

05/08/2025

🎯 الطفل الذي يُعاقَب على كل خطأ… هل نُربيه أم نُجهّز له معاناة داخلية؟

في كل مرة يُخطئ فيها الطفل، ويُقابل بالعقاب بدل التوجيه…
في كل مرة يُطالَب بالكمال، ويُرفض الخطأ كجزء طبيعي من التعلم…
نحن لا نُعلّمه “التحسن” بل نغرس فيه بذور المثالية المرضية وجلد الذات.

🔍 النتائج المستقبلية؟
▪️ شخص يسعى دائمًا للكمال، ويشعر بالذنب إن لم يكن كذلك.
▪️ صعوبة في تقبّل نفسه وأخطائه.
▪️ نقد داخلي مستمر يجعله غير راضٍ أبدًا عن ذاته.
▪️ خوف مفرط من الفشل، يُعيقه عن المبادرة والتجربة.

💡 الخطأ عند الطفل ليس عيبًا… بل فرصة للتعلم.
طفلك لا يحتاج لعقوبة عند كل زلّة، بل إلى من يفهم دوافعه، يشرح له، ويمنحه فرصة ليُصلح الأمور.

🧠 التربية لا تعني تقويم السلوك فقط، بل بناء شخصية متوازنة، تُسامح نفسها وتتعلم من تعثراتها.










04/08/2025

الاضطرابات اللغوية الاجتماعية (Pragmatic Language Disorders) في ظل الاستخدام المفرط للتكنولوجيا

في زمن أصبحت فيه الشاشات جزءًا من حياة الطفل اليومية، نلاحظ شيئًا مقلقًا:
أطفال يتحدثون جيدًا، لكنهم لا يعرفون كيف يتحدثون.
هنا لا نتحدث عن “التأخر في الكلام”، بل عن اللغة الاجتماعية، أو ما يُعرف علميًا بالـ Pragmatics.

🧠 1. ما هي اللغة البراغماتية؟

هي قدرة الطفل على استخدام اللغة بطريقة مناسبة للموقف الاجتماعي.
لا تتعلق فقط بما يُقال، بل متى يُقال، وكيف، ومع من.

🗣️ أمثلة:
• معرفة متى يبدأ أو ينهي الكلام
• فهم نبرة الصوت وتعبير الوجه
• تعديل الكلام حسب الشخص (كبير، صغير، غريب، صديق)
• إدراك متى يكون الصمت أفضل من الكلام

📱 2. كيف تؤثر الشاشات على هذه المهارات؟

الشاشات لا تقدم تواصلاً حقيقيًا، بل تفاعلًا من طرف واحد. وحتى البرامج التعليمية، تفتقد عنصر التبادلية.

🧩 نتائج ذلك على الطفل:
• ضعف في قراءة تعابير الوجه ونبرة الصوت
• انتظار دائم لمن يبادر بالكلام معه
• عزلة اجتماعية متزايدة
• مفردات غنية، لكنها تُستخدم بطريقة غير مناسبة.

🚩 3. إشارات تنبيهية يلاحظها الأهل والمربون:
• لا يعرف كيف يبدأ أو ينهي محادثة
• يتكلم في الوقت غير المناسب أو يقاطع
• لا يفهم النكت أو المزاح أو التلميح
• يكرر نفس المواضيع باستمرار
• لا يُظهر اهتمامًا بالآخر أثناء الحديث
• لا يُغيّر طريقة حديثه حسب الموقف أو الشخص

🧩 4. كيف يمكن للوالدين والمعلمين دعم الطفل؟

✅ في البيت:
• تقليل وقت الشاشة لصالح الحوار الواقعي
• قراءة القصص مع طرح أسئلة عن المشاعر والنوايا
• تمثيل مواقف الحياة اليومية (كالذهاب للطبيب أو التسوّق)

✅ في المدرسة:
• خلق أنشطة تواصلية (مثل اللعب الجماعي والمناقشات)
• مراقبة التفاعل الاجتماعي داخل القسم
• التنسيق مع الأسرة عند ملاحظة صعوبات

5. ما دور الأرطفوني؟

الأخصائي الأرطفوني لا يقيم فقط النطق أو القواعد، بل يلاحظ طريقة تواصل الطفل في مواقف الحياة.
العلاج يشمل:
• تمارين تفاعلية لتحسين مهارات الحوار
• بناء سيناريوهات حقيقية (تمثيل أدوار – لعب جماعي…)
• تدريب الطفل على قراءة الإشارات غير اللفظية
• إرشاد الأسرة لتطبيق نفس الأساليب في البيت والمدرسة

📊 مرجعية حديثة:

دراسة حديثة (2023) في Journal of Communication Disorders بيّنت أن الأطفال الذين يقضون أكثر من 3 ساعات يوميًا أمام الشاشات يعانون من صعوبات في فهم السياق الاجتماعي واستخدام اللغة بمرونة في التفاعل الواقعي.

✨ الطفل قد “يتكلم كثيرًا”… لكنه لا “يتواصل حقًا”. والفرق بينهما كبير.

01/08/2025

🧠 “العلاقات الأولية… مرآة للعلاقات الحالية”

هل تساءلت يومًا:
“لماذا أكرر نفس نوع العلاقات؟”
“لماذا أشعر بعدم الأمان أو الإهمال، حتى مع أشخاص لا يقصدون إيذائي؟”

الجواب غالبًا لا يكمن في الحاضر… بل في الماضي.
وبالتحديد: في العلاقات الأولى التي اختبرناها مع والدينا أو من قام برعايتنا في الطفولة.

📖 سيغموند فرويد، مؤسس التحليل النفسي، يرى أن هذه العلاقات الأولى تُخزَّن في اللاوعي، وتشكل نموذجًا داخليًا نسترجعه تلقائيًا كلما دخلنا علاقة جديدة.

🔁 فمثلًا:
• الطفل الذي نشأ في بيئة تُقلل من مشاعره أو لا تمنحه الاهتمام الكافي، قد يكبر وهو يبحث — دون وعي — عن علاقات تشبه هذا النمط.
• والطفل الذي لم يشعر بالأمان العاطفي، قد يصبح بالغًا يُبالغ في التعلق أو يخشى الفقد بشدة.

❗ليس لأنه يريد أن يتألم…
بل لأن عقله اللاواعي يبحث دومًا عن ما هو مألوف، حتى لو كان مؤلمًا، بدلًا من ما هو صحي، لأنه لا يعرفه بعد.

✨ الوعي بهذه الأنماط هو الخطوة الأولى للتغيير.
عندما نفهم جذور تصرفاتنا واختياراتنا، نصبح أقدر على بناء علاقات أكثر توازنًا وصدقًا، بعيدًا عن تكرار الألم القديم.

📌 هل سبق وأن شعرت أن علاقتك بشخص ما تُشبه في جوهرها علاقتك بأحد والديك؟
شاركنا تأملك 👇

01/08/2025

في يوم الجمعة…
نسأل الله أن يوفقنا لما يحب ويرضى،
وأن يريح قلوبنا، ويطمئن أرواحنا،
ويجعل لنا من كل همٍ فرجًا، ومن كل ضيقٍ مخرجًا،
وأن يحفظ أبناءنا ويصلح حالنا ويهدينا لما فيه الخير والسكينة.

جمعة طيبة💜

30/07/2025

🧠💔 الطلاق لا يؤذي الطفل بحد ذاته… ولكن “كيف” يتم الطلاق هو ما يصنع الفرق!

في كل مرة يسمع فيها الطفل صراخ والديه أو يُجبر على اختيار أحدهما…
في كل مرة يُستخدم كوسيلة ضغط أو سلاح في الخلاف…
تتشكل داخله شروخ خفية لا تُرى، لكنها تؤثر على:

🔹 ثقته بنفسه
🔹 شعوره بالأمان
🔹 نموه العاطفي والاجتماعي
🔹 وحتى مستواه الدراسي وسلوكه مع الآخرين

👩‍👦 الطفل يحتاج منكما أنتما الاثنين… حتى إن لم تعودا زوجين، ابقيا والدين حقيقيين.

✔️ الطلاق الواعي ليس نهاية، بل قد يكون بداية حياة صحية… فقط إن وُضع الطفل في مركز الاهتمام، لا وسط المعركة.



#فونيا

“نحن لا نربي أطفالًا ضعفاء… ولكن تصرفاتنا تفعل ذلك دون قصد”في كل مرة يشعر فيها ابنك بالملل، وتسارع لإشغاله بأي شيء فقط ل...
29/07/2025

“نحن لا نربي أطفالًا ضعفاء… ولكن تصرفاتنا تفعل ذلك دون قصد”

في كل مرة يشعر فيها ابنك بالملل، وتسارع لإشغاله بأي شيء فقط ليهدأ…
في كل مرة ينسى واجبه، وتذهب أنت لتطلبه من المدرسة بدلًا عنه…
في كل مرة يخفق في شيء، فتبحث له عن عذر أو تلقي اللوم على الآخرين…
أنت لا تساعده… بل تسلب منه أهم مهارات الحياة.

🔹 الملل هو مساحة الطفل لاكتشاف نفسه، لا تملأها دائمًا عنه.
🔹 نسيان الواجب فرصة ليتحمل نتائج قراراته ويتعلم المسؤولية.
🔹 الإخفاق ليس عيبًا، بل هو مدخل للتطور… إذا تعلم كيف يواجهه.

طفلك بحاجة إلى والدين يحبانه دون أن يبالغا في “الإنقاذ”،
يحتويانه دون أن يلغيا عنه التعب، الألم، أو الشعور بالذنب.
نحن لا نربي طفلًا ليعيش دائمًا في راحة…
نحن نربيه ليعيش في واقعٍ يحتاج لقوة داخلية، ومرونة نفسية، ووعي بالمسؤولية

🎓 المختص الأرطفوني… من يعتني بمُعتني الكلمة؟في كل جلسة علاجية، يفتح المختص الأرطفوني مساحة آمنة للتواصل، يُصغي بانتباه، ...
28/07/2025

🎓 المختص الأرطفوني… من يعتني بمُعتني الكلمة؟

في كل جلسة علاجية، يفتح المختص الأرطفوني مساحة آمنة للتواصل، يُصغي بانتباه، يُرافق بصبر، ويقدّم دعمه دون تردد.

لكنه في كل ذلك، يُخفي جانبًا لا يُرى:
معاناة نفسية صامتة، لا يتحدث عنها غالبًا.

🔹 خلف الابتسامة المهنية، قد يختبئ شعور بالتعب العاطفي.
🔹 خلف الإنصات المستمر، قد يسكنه احتياج لأن يُنصَت إليه هو أيضًا.
🔹 خلف كل نجاح في تحسين نطق أو لغة، قد يعيش صراعًا داخليًا مع شكوكه أو مشاعره تجاه حالات صعبة.

العمل العلاجي ليس مجرد تقنية أو خطة علاج…
بل هو تواصل عميق يتطلب حضورًا نفسيًا مستمرًا، وهذا ما يجعل المختص عرضة لتأثر نفسي غير ملحوظ، مثل:
• الشعور بثقل المسؤولية العاطفية تجاه الحالات.
• الانشغال الذهني الدائم حتى خارج أوقات العمل.
• صعوبة وضع حدود بين الحياة المهنية والشخصية.
• الحاجة غير المعبر عنها للتقدير أو التفهّم من المحيط.

🟡 تذكير لكل مختص:

✔️ صحتك النفسية ليست ثانوية.
✔️ من حقك التحدث عن مشاعرك، طلب الدعم، وأخذ فترات استراحة داخلية.
✔️ من المهم أن تُصغي لنفسك كما تُصغي لغيرك.

📌 حين نعتني بمن يعتني… نساهم في بناء بيئة علاجية أكثر توازنًا وإنسانية.

#فونيا
#أرطوفونيا


🎯 هل يستقلّ طفلك؟ إذن… لغته تنمو!كثيرًا ما نربط تطور اللغة فقط بعدد الكلمات، وننسى أن الاستقلالية الحركية والذاتية والفك...
26/07/2025

🎯 هل يستقلّ طفلك؟ إذن… لغته تنمو!

كثيرًا ما نربط تطور اللغة فقط بعدد الكلمات، وننسى أن الاستقلالية الحركية والذاتية والفكرية هي أساس لغوي لا يُرى… لكنه يُصنع كل يوم في تفاصيل بسيطة!

🔹 الاستقلالية الحركية:
كلما تحرك الطفل بحرّية (زحف، مشي، صعود الدرج، إمساك أشياء…) زادت فرصه في اكتشاف محيطه، وطرح الأسئلة، والتفاعل مع العالم… ما يطوّر لغته بشكل غير مباشر.
📌 دراسات حديثة تؤكد: الطفل الذي يمشي في عمر مبكر يُظهر مفردات أكثر تنوعًا لاحقًا.

🔹 الاستقلالية الذاتية:
حين يأكل وحده، يلبس، يختار لعبته… يتعلّم تنظيم الأفكار وتسلسلها. وهذا بالضبط ما تحتاجه اللغة: ترتيب الجمل، استخدام الضمائر، وصف الأحداث.
📌 أطفال يحصلون على “دعم استقلالي” من الأهل، يتطور لديهم التعبير اللفظي والقدرة على اتخاذ القرار.

🔹 الاستقلالية الفكرية:
أن نسمح له بالتعبير عن رأيه، أن نسمعه حين يرفض، أن نتابع إيماءاته… كل هذا يربط الفكر بالحركة بالكلمة.
📌 الإيماءة (كأن يشير لشيء) تسبق الكلمة، وتُنبئ عن نمو اللغة لاحقًا.

🧠 لا تنتظر الكلمات فقط…
بل راقب كيف يتحرّك، يقرر، يكتشف، يتفاعل.
فالطفل الذي يُتاح له أن يعيش، سيتعلّم أن يعبّر.

📚 مستند إلى دراسات من:
‏Iverson & Goldin‑Meadow, 2005
‏Walle & Campos, 2014
‏Pico et al., 2020
‏Ganea et al., 2022

🧡 لا تترددوا في طلب الاستشارة…
لأن كل تأخير اليوم، قد يُصعّب الأمور غدًا.

موقعنا سيدي بلعباس، عيسات إدير، أمام محطة الطرامواي (الإذاعة) 🏙️🚋
‏‎📞 أرقام الهواتف 0549521442 / 0665271215 / 0799120088 📲📞
‏‎🌐 موقع العيادة على خرائط قوقل https://maps.app.goo.gl/vtpnpa7LuQZ5o5vKA🌍📍

•
•
•
•
•
•
•

25/07/2025

🟦 “بناء أطفال أقوياء نفسيًا… يبدأ من الطفولة”

الطفل لا يحتاج أن نمنع عنه كل ألم، بل أن نُعلّمه كيف ينهض بعد كلّ تعثّر.
أن يفهم أن الخطأ لا يُنقص من قيمته،
وأن الحزن ليس عيبًا… بل مرحلة نمرّ منها، لا نبقى فيها.

🔁 المرونة النفسية لا تعني ألا يسقط الطفل أبدًا،
بل أن يعرف كيف يتعامل مع مشاعره،
كيف يطلب المساعدة،
وكيف يجد بداخله القوة لينهض مجددًا.

🌱 فلنربِّي في أطفالنا القدرة على المواجهة لا الهروب،
والصمود لا الكتمان،
والتعافي لا الإنكار.
🧡 لا تترددوا في طلب الاستشارة…
لأن كل تأخير اليوم، قد يُصعّب الأمور غدًا.

موقعنا سيدي بلعباس، عيسات إدير، أمام محطة الطرامواي (الإذاعة) 🏙️🚋
‏‎📞 أرقام الهواتف 0549521442 / 0665271215 / 0799120088 📲📞
‏‎🌐 موقع العيادة على خرائط قوقل https://maps.app.goo.gl/vtpnpa7LuQZ5o5vKA🌍📍



ً





Adresse

Boulevard Aissat Idir
Sidi Bel Abbès
22000

Heures d'ouverture

Lundi 08:30 - 16:30
Mardi 08:30 - 16:30
Mercredi 08:30 - 16:30
Jeudi 08:30 - 16:30
Samedi 08:30 - 16:30
Dimanche 08:30 - 16:30

Téléphone

+213549521442

Site Web

Notifications

Soyez le premier à savoir et laissez-nous vous envoyer un courriel lorsque Fonia Therapy Clinique d'Orthophonie-Sidi Bel Abbes publie des nouvelles et des promotions. Votre adresse e-mail ne sera pas utilisée à d'autres fins, et vous pouvez vous désabonner à tout moment.

Contacter La Pratique

Envoyer un message à Fonia Therapy Clinique d'Orthophonie-Sidi Bel Abbes:

Raccourcis

Partager

Type