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Somos un equipo de salud comprometidos con el bienestar de nuestra comunidad, capacitándonos de manera continua y demostrando profesionalismo en todo momento.

Estamos conformados por Medicina general, Odontología y Psicología Clínica

07/06/2025

¿Qué son las Alucinaciones?

Las alucinaciones son percepciones que una persona experimenta sin que exista ningún estímulo real. Es decir, la persona oye, ve, huele, siente o percibe cosas que no están realmente allí.

Estas experiencias no son simples imaginaciones ni sueños. Se sienten muy reales, con toda la fuerza de una percepción normal, y lo más importante: la persona no puede controlarlas voluntariamente. No elige tenerlas ni puede detenerlas con facilidad.

Entre las más comunes están las alucinaciones auditivas, que ocurren especialmente en trastornos como la esquizofrenia. Quien las padece puede escuchar voces que hablan, comentan lo que hace o incluso le dan órdenes, aunque no haya nadie presente.

🧠 Comprender estas experiencias es clave para ofrecer apoyo.

Las alucinaciones son un síntoma de una condición de salud mental que necesita atención especializada. No son producto de debilidad, exageración ni falta de voluntad.

📍 Hablar de salud mental es necesario. Prevenir, comprender y acompañar puede marcar la diferencia.

07/06/2025

¿Qué son los Delirios?

Los delirios son ideas o creencias muy firmes que una persona mantiene, aunque existan pruebas claras que demuestran que no son reales.

No se trata de simples confusiones o pensamientos extraños. Los delirios son un síntoma serio de ciertos trastornos mentales y pueden afectar profundamente la manera en que una persona interpreta lo que sucede a su alrededor.

🧠 Comprender estos síntomas es fundamental.

Los delirios pueden causar sufrimiento, aislamiento y deterioro en la vida cotidiana de quien los experimenta. Reconocerlos no solo permite actuar con empatía, sino también saber cuándo es momento de buscar ayuda especializada.

📍 Hablemos más de salud mental, sin prejuicios ni miedo. Buscar ayuda es un acto de valentía, no de vergüenza.

05/06/2025

¿Qué es un Trastorno de Tics?

Es un trastorno neurológico que se manifiesta a través de movimientos o sonidos involuntarios llamados "tics".

Estos tics son rápidos, repetitivos, no rítmicos y pueden aparecer de manera inesperada.

Por ejemplo, parpadear constantemente, hacer ruidos con la garganta o mover los hombros sin querer.

Los tics suelen comenzar en la infancia, antes de los 18 años, y pueden ser pasajeros o persistir con el tiempo.

Existen distintos tipos, como el Trastorno de la Tourette, donde hay tanto tics motores como vocales, o el trastorno de tics transitorio, que desaparece en menos de un año.

05/06/2025

¿Qué es el Trastorno del Desarrollo de la Coordinación?

Es un trastorno que afecta la forma en que una persona aprende y ejecuta movimientos físicos, haciendo que tareas simples como correr, abotonarse la ropa o escribir resulten difíciles.

Quienes lo padecen suelen mostrar torpeza o lentitud motora, y esto puede interferir en su rendimiento escolar, social o en su vida cotidiana.

Los síntomas aparecen desde los primeros años de vida, por lo que una detección oportuna puede ayudar a brindar apoyos adecuados que mejoren su desarrollo.

27/05/2025

¿Qué es el Trastorno Específico del Aprendizaje?

Es un trastorno del neurodesarrollo que afecta habilidades básicas como la lectura, la escritura o el cálculo. Se manifiesta en la edad escolar y no se debe a falta de inteligencia o motivación.

Las personas con este trastorno pueden leer con lentitud, cometer errores al escribir, tener dificultad para comprender textos o realizar cálculos matemáticos. Estas dificultades interfieren significativamente en el desempeño académico y requieren estrategias educativas adaptadas y apoyo profesional.

26/05/2025

¿Qué es el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)?

Es un trastorno del neurodesarrollo que suele comenzar en la infancia y se manifiesta por patrones persistentes de inatención, hiperactividad y/o impulsividad, que interfieren en la vida escolar, social o familiar.

Las personas con TDAH pueden tener dificultades para concentrarse, seguir instrucciones, organizar tareas o terminar actividades.

Además, pueden ser muy inquietas, hablar en exceso, actuar sin pensar o interrumpir a otros constantemente.

Estos síntomas suelen presentarse antes de los 12 años y deben mantenerse por al menos seis meses.

Indispensable el diagnóstico y tratamiento oportuno.

25/05/2025

¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista?

Es un trastorno del neurodesarrollo que aparece en la infancia y afecta la comunicación, la interacción social y la conducta.

Las personas con TEA pueden tener dificultades para iniciar o mantener conversaciones, entender gestos o expresiones faciales, jugar con otros o hacer amistades.

También pueden presentar movimientos repetitivos, apego a rutinas, intereses muy limitados o respuestas inusuales a sonidos, luces o texturas.

Síntomas presentes en las primeras fases del período del desarrollo.

24/05/2025

¿Qué es el Trastorno de la Comunicación Social (Pragmático)?

Es un trastorno del desarrollo que afecta la manera en que una persona usa el lenguaje en contextos sociales.

Se manifiesta en la infancia e impacta tanto la comunicación verbal como no verbal.

Las personas con este trastorno pueden tener dificultades para saludar, compartir información, adaptar su forma de hablar según el entorno o la persona, entender el humor o las metáforas, y respetar los turnos en una conversación. Estas dificultades afectan la interacción social, el rendimiento académico y las relaciones interpersonales.

Detectarlo a tiempo permite trabajar en estrategias que mejoren la comunicación y la integración social.

23/05/2025

¿Qué es el Trastorno de la Fluidez del Habla - Tartamudeo ?

Es un trastorno del desarrollo que afecta la fluidez y el ritmo normal del habla, conocido comúnmente como tartamudez.

Se manifiesta en las primeras etapas de la infancia, este trastorno se caracteriza por repeticiones de sonidos o sílabas, prolongaciones de vocales o consonantes, bloqueos silenciosos o audibles al hablar, y sustitución de palabras para evitar ciertas dificultades.

También puede haber tensión visible al hablar y repetición de palabras completas (como "yo-yo-yo").

Estas alteraciones pueden generar ansiedad o frustración en quien las padece, afectando su comunicación diaria y su autoestima.

22/05/2025

¿Qué es el Trastorno del Lenguaje?

Es una condición que aparece en la infancia y afecta el desarrollo del lenguaje hablado, escrito o por señas. Los niños presentan dificultades para aprender palabras, usar correctamente la gramática y expresar ideas con claridad. Estas habilidades están por debajo de lo esperado para su edad y requieren apoyo especializado.

20/05/2025

La Discapacidad Intelectual: Es una condición del desarrollo que aparece en la infancia y afecta el funcionamiento intelectual.

Las personas con discapacidad intelectual tienen dificultades en el razonamiento, la resolución de problemas, el aprendizaje escolar y la toma de decisiones.

La gravedad de este trastorno puede clasificarse en distintos niveles: leve, moderada, grave y profunda.

Se estima que aproximadamente el 1 % de la población general presenta este tipo de discapacidad.

20/05/2025

Un trastorno mental se refiere a una alteración clínicamente significativa en la forma en que una persona piensa (cognición), siente (regulación emocional) o actúa (comportamiento). Estas alteraciones afectan su capacidad para funcionar adecuadamente en la vida diaria, y suelen requerir evaluación y tratamiento profesional. No se trata simplemente de reacciones normales al estrés o dificultades momentáneas, sino de condiciones que generan un malestar importante o un deterioro en distintas áreas de la vida del individuo.

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