El centro HAB.L.A es una organización privada, multidisciplinaria, que trabaja en la rehabilitación de trastornos del lenguaje y la audición. Ofrece apoyo diagnóstico, terapia de lenguaje, programas de (re)habilitación auditivo-oral y asesoramiento familiar. Está conformado por 15 terapistas del lenguaje, 1 psicóloga educativa y 1 profesora terapéutica; quienes trabajan de manera integral empleando los más avanzados procedimiento de diagnóstico y rehabilitación de problemas de la comunicación infantil. HAB.L.A cuenta con un grupo de fonoaudiólogos y terapeutas de lenguaje expertos en alteraciones de la comunicación, que realizan una evaluación de habla y lenguaje a partir de una batería  completa de pruebas estructuradas y de la obtención de información diagnóstica  a través de actividades de interacción natural y juego. Sabedores de que un diagnóstico completo y preciso es el primer paso hacia la estructuración de un trabajo exitoso para la intervención. Algunas de las entidades diagnósticas que se detectan son:
Retraso simple del lenguaje
Trastornos de articulación
Trastornos específicos del lenguaje. Tartamudez o disfluencia
Trastornos de la comunicación en etapa preverbal
Trastornos miofuncionales
Intervención de retrasos, trastornos del habla y el lenguaje
Los profesionales de HAB.L.A se especializan en desarrollar al máximo el potencial de cada paciente, a partir de sus necesidades y habilidades específicas a lo largo de las sesiones terapéuticas que se llevan a cabo de forma individual. Se identifican las fortalezas, así como las debilidades en las áreas de  comprensión y expresión del lenguaje, para la elaboración más eficiente de planes de trabajo personalizados para cada usuario. Apoyamos el desarrollo y la integración de pacientes con deficiencias auditivas, permitiendo mejorar su comunicación y relación con el mundo. Contamos con más de 25 años de experiencia en la habilitación y rehabilitación auditivo oral tanto de niños como de adultos usuarios de audífonos e implante coclear, quienes asisten a sesiones individuales ajustadas a sus necesidades lingüísticas en las que se vincula a la familia como un pilar fundamental para el desarrollo adecuado en su entorno. Se brinda los siguientes servicios:
Evaluación de las habilidades auditivas
Terapia auditivo oral
Asesorías familiares
Re valoraciones periódicas. Orientación al personal escolar involucrado en la integración del niño con deficiencia auditiva
Intervención Psicopedagógica
El servicio ofrece una ayuda especializada y oportuna a niños y adolescentes que presentan dificultades o trastornos del aprendizaje, a través de la aplicación de una batería de pruebas estandarizadas que nos permite elaborar un perfil psicopedagógico del niño. De esta manera se determinan sus habilidades y las tareas que deben ser reforzadas a partir de un Programa Educativo Individualizado. Dentro del mismo, se establecen los objetivos a cumplir por el terapeuta, las responsabilidades de los profesores en la escuela y las de los padres de familia.