Adri Mancheno A.

13/09/2025

13/08/2025

✨ ¡Conociendo a nuestros nuevos alumnos de forma divertida! ✨

Este ciclo escolar, te invito a romper el hielo con una actividad creativa y significativa: “Todo sobre mí – Sudadera”.
Cada alumno podrá decorar su sudadera con dibujos, palabras y colores que los representen: desde su deporte favorito hasta su destino soñado.

💡 Beneficios de esta actividad:
✅ Fomenta la expresión personal y la creatividad.
✅ Ayuda a conocer intereses y gustos de cada estudiante.
✅ Fortalece la confianza y el sentido de pertenencia en el grupo.
✅ Permite a los niños descubrir cosas en común y crear lazos desde el primer día.
✅ Facilita que el docente adapte sus clases a las motivaciones de su grupo.

🎨 Al finalizar, cada quien podrá compartir su sudadera con el resto del grupo. ¡Es un momento perfecto para escuchar, reír, sorprendernos y comenzar a construir un ambiente escolar cálido y colaborativo!

📌 Tip: Después de decorarlas, organiza un tendedero de sudaderas en el salón o pasillo, colgándolas con pinzas para que todos puedan admirarlas. ¡Será una exposición colorida y llena de historias!

💬 Si quieres el material en PDF, coméntame aquí abajo y con gusto te lo comparto.

12/08/2025

🌟🩵✂️

31/07/2025

Pasaporte Lector 💜 mini librito/fanzine para registrar lecturas.

31/07/2025

⭐⭐⭐⭐⭐ (4.9/5.0)

26/06/2025

100 Problemas matemáticos para alumnos de TODOS LOS GRADOS.
⭕️Documento para imprimir en el primer comentario.

25/06/2025

17/06/2025

16/06/2025

La técnica O.R.E.O es una estrategia muy útil para enseñar a los estudiantes a expresar su opinión de forma clara, estructurada y argumentada, especialmente en textos de opinión. Se llama así porque cada letra representa una parte del proceso, como las capas de una galletita Oreo:
O - Opinión:
Se plantea una idea o postura sobre un tema.
Ejemplo: “Creo que los recreos deberían ser más largos.”
R - Razón:
Se explica el motivo de esa opinión.
“Porque los estudiantes necesitan tiempo para relajarse y moverse después de tantas horas sentados.”
E - Ejemplo:
Se da un ejemplo o experiencia que apoye la razón.
“En mi escuela, cuando tuvimos recreos más largos durante la semana de salud, todos estábamos más atentos en clase.”
O - Opinión (reforzada):
Se repite la opinión de forma más completa y fundamentada.
“Por eso pienso que extender los recreos sería una manera eficaz de mejorar el bienestar y el rendimiento de los estudiantes.”
Esta técnica es ideal para practicar la escritura argumentativa, fomentar el pensamiento crítico y ayudar a que las opiniones de los estudiantes estén bien respaldadas.

Tomado de la red.
(Autoría del material AMAedu)

16/03/2024

01/11/2023

26/10/2023

Los niños con trastornos del aprendizaje pueden sentirse frustrados por no poder dominar un tema a pesar de su esfuerzo, y pueden comportarse mal, sentirse desamparados o abstraerse. El trastorno del aprendizaje también puede presentarse con trastornos conductuales o emocionales, como el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) o ansiedad. La combinación de los problemas puede hacer que sea particularmente difícil para un niño tener éxito en la escuela. El diagnóstico adecuado de cada trastorno es crucial para que el niño pueda recibir la ayuda correcta para cada uno.