Logopeed Signe Raudver

Logopeed Signe Raudver Logopeediline ja eripedagoogiline abi lastele ja täiskasvanutele. HAIGUSTUNNUSTE ILMNEMISEL PALUN JÄÄDA KOJU! Olen töötanud logopeedina üle kolmekümne aasta.

Neist viisteist aastat töötasin lasteaias kehapuuetega laste rühma logopeedina, ülejäänud aastad on möödunud töötades koolilogopeedina. Aastal 2021 asusin lisaks põhitööle tegutsema ka eralogopeedina. Võtan aktiivselt osa erialastest koolitustest. Olen Eesti Logopeedide Ühingu ja Eesti Lugemisühingu liige. KOOLITUSED
2018 - ...

Kuidas logopeedina hoida oma häält töökorras, ELÜ, 1,3 akad t

Laste

kuulmislangus ja selle mõju kõne arengule. Täiskasvanute kuulmislangus ja selle mõju kõne omadustele, EKLS, 4 akad t

Understanding each other, 9th Congress of Baltic States SLTs, ELÜ, 16 akad t

Arenguline kõneapraksia: hindamisest teraapiani, EKLS, 11 akad t

Adenoidektoomia ja tonsillektoomia: logopeedi roll, EKLS, 2 akad t

Swallowing Assesment, STEP, 13 t

Huule- ja keelekida anomaaliad, EKLS, 2 akad t

Normal Swallowing, STEP, 14 t

Konverents "Lugemisraskus: uskumustest toetuseni", TÜ, 2 p

Emakeeleõpetajate teabepäev 2022, 2024 EKI, 6 akad t

Laste neuroloogilised haigused ja nendega kaasnevad kommunikatsiooni- ja neelamishäired, Tartu Ülikool, 13 t

Logopeedilt logopeedile, Eesti Logopeedide Ühing, 8 tundi

Huule- ja/või suulaelõhega (HSL) sündinud laste perekonna toetamine ja kõne arengu eripärad, SCR4CLEFT projekti koolitus, 8 t

Laste neelamise füsioloogia ja neelamishäire teraapia algkursus (II moodul), Eesti Logopeedide Ühing, 13 t

Kliiniline logopeedia muutunud maailmas – võimalused ja väljakutsed terapeudile tehnololoogiliste ja digipädevuste arendamiseks, Tallinna Tervishoiu Kõrgkool, 186 t

Insuldijärgse taastusravi käsitlusjuhend - ravijuhendi koolitus taastusravi spetsialistidele, Tartu Tervishoiu Kõrgkool, 8 t

Täiskasvanute unehäirete esmane diagnostika - ravijuhendi koolitus, Tallinna Tervishoiu Kõrgkool, 5 t

Myofunctional Orthodontics & Introduction to BWS, Medeq OÜ, 8 t

Alveolaarsete häälikute seade, Eesti Logopeedide Ühing, 8 t

PEP-3 testi kasutamine koolieelses eas laste arengutaseme hindamiseks, Tartu Ülikool, 8 t

Alalõualiigese haigused, Tartu Ülikool, 9 t

6. Baltimaade logopeediakongress: Autism: kommunikatsioon on elu ..., Eesti Logopeedide Ühing, 17 t

Vaimse tervise probleemid lastel: märkamine ja abistamine. Isiksusehäired täiskasvanutel: mis need on, kuidas mõjutavad koostööd ja mida teha, OÜ Mõttemaru, 7 t

Kommunikatsioonivahendite ja arvuti ligipääsetavuse koolitus, Tobii Dynavox, 6 t

Erinevus on väärtus: 50 aastat logopeedide ja eripedagoogide õpet Tartu Ülikoolis, Tartu Ülikool, 11 t

Logopeed - infektsiooni ohver või levitaja?, Eesti Kliiniliste Logopeedide Selts, 5 t

Myosa practical course, Niels Hulsink, 7 t

Keelehooldekoolitus, Eesti Keele Instituut, 3 t

Keel lähivaates - anatoomiast teraapiani, Eesti Kliiniliste Logopeedide Selts, 5 t

12/08/2025

👀 Kas sa tead, millised on sinu lapse eakohased oskused ja võimed ning millist toetust pead lapse erinevates arenguülesannetes talle pakkuma?

Sa ei ootaks 2-aastaselt, et ta oskaks kingapaelu siduda 👟
… ega 4-aastaselt, et ta kirjutaks ilusa käekirjaga oma nime ✍️
… ega 3-aastaselt, et ta mäletaks kõiki päevakava samme peast 🧠

Aga miks siis ootame, et väikelaps suudaks end alati rahulikult väljendada, oma suurt kurbust või väsimust „mõistlikult“ sõnadesse panna või algkooli lapsel oleks alati kõik vajalikud esemed koolikotti pakitud ja telefoniaku täis laetud?

Lapse tunded ja eneseregulatsioon arenevad koos temaga – ta vajab turvalist juhendamist, mitte hinnanguid või liigseid ootusi. 💛

🔍 Uuri ja saa teadlikuks, mida su laps tema vanuses juba oskab – ja mida alles õpib. Lapse arengu mõistmine aitab sul temaga paremini kontakti hoida ja tema tundeid toetada, mitte tõrjuda.

Loe siit: https://tarkvanem.ee/suhe-lapsega/lapse-arenguetapid/

08/08/2025

Enam kui miljoni inimese geeniandmeid uurinud teadlased leidsid 57 uut DNA-piirkonda, mis on seotud kogelemisriskiga. Tulemused viitavad tugevalt, et kogelemine on seotud aju arenguga ning sel on geneetiline ühisosa nii rütmitaju, autismi kui ka depressiooniga.

06/08/2025

Logopeedidena peaks meie kompetents piirduma justkui vaid suupiirkonnaga (kõne, söömine, hääl "käivad" ju suu kaudu), kuid tegelikult...! Üks valdkond (ja neid on palju!), millega iga logopeed peab kursis olema ning mõistma selle seoseid nii kõne, hääle kui söömisega, on motoorika (nii ...

17/07/2025
08/07/2025

Lydia Risberg, Maria Tuulik, Eleri Aedmaa

02/06/2025
30/05/2025

FAKT 1️⃣: Umbes 1% maailma elanikkonnast kogeleb, st ligikaudu 80 miljonit inimest üle maailma.
FAKT 2️⃣: Lastel esineb kogelust sagedamini kui täiskasvanutel - umbes 5-8% lastest kogeleb mingil arenguetapil.
FAKT 3️⃣: Kogelust esineb meestel umbes 4 korda sagedamini kui naistel.

👉Mis on kogelus?
Kogelus on kõnehäire, mille puhul inimese kõne on katkendlik ja takerdub. Kogelus tekib inimese tahtest sõltumata - inimene teab täpselt, mida ta soovib öelda, aga tal on raskusi oma mõtte sujuva väljendamisega.

👉Millal võiksid konsulteerida logopeediga?
🔹Laps on kogelenud rohkem kui 6 kuud.
🔹Kõnetakistustega koos esinevad ka muud sümptomid: silmade pilgutamine, lihaspinged, käte rusikasse surumine, kätega vehkimine vms.
🔹Peres on kogelust varem esinenud.
🔹Lapsel on ka muid kõneprobleeme.
🔹Laps on hakanud rääkimist vältima.

👉Mida saad ise kodus teha?
🔸Lase lapsel oma jutt lõpuni rääkida, ära lõpeta tema eest lauseid.
🔸Ära palu lapsel aeglasemalt ja rahulikumalt rääkida. Lase lapsel rääkida nii nagu ta parasjagu suudab.
🔸Ära sega lapse jutule vahele.
🔸Räägi ise aeglasemalt ja lihtsamalt.
🔸Anna lapsele mõista, et said temast aru isegi siis, kui mõni tema sõna takerdus.
🔸Sa võid lapsega kogelemisest rääkida! Meil kõigil juhtub seda, et mõnikord läheb « keel sõlme » ja sõna ei tule päris nii välja nagu oli mõeldud. Anna ka lapsele mõista, et see on ok, kui mõnikord sõnad takerduvad. Tähtis on see, mida laps ütles, mitte see, kuidas ta seda tegi.
🔸Vähenda stressi. Ära küsitle last pidevalt (Mis see on? Kus see on? jne), paku talle rohkem võimalisi 1-1 suhtluseks. Kui peres on rohkem lapsi, siis jälgi, et igaühel oleks võimalik rääkida nii, et teised ei sega vahele.

Suhtlusrõõmu! 💚

26/05/2025

Kutsume kõiki lapsi osalema meie suvises lugemisprogrammis! Eesti Raamatu Aasta puhul on lugemissoovitused ja ülesanded seotud eesti...

Ninahingamise treenimiseks👃
23/05/2025

Ninahingamise treenimiseks👃

08/05/2025

📣 Kas teadsid, et lapse esimesed sõnad ei pruugi kõlada üldse nii nagu meie täiskasvanutena neid ütleme?
On täiesti tavapärane, et väike laps lihtsustab sõna hääldust (nt täh = aitäh, baan = banaan). Veelgi enam! Lapse esimeste sõnade hulka loetakse ka häälitsused ja hüüdsõnad, mida laps aktiivselt kasutab. Näiteks, kui laps ütleb “Jee!” iga kord, kui midagi toredat juhtub, siis “jee” ongi üks tema esimestest sõnadest.😉

⚠️Oluline on meeles pidada, et sõnaga on tegu vaid siis, kui laps kasutab sama ütlust:
✅pidevalt (olenemata olukorrast, ütleb alati emme kohta “emm")
✅iseseisvalt (mitte ei korda järgi)
✅teadlikult ja sihipäraselt (sõna kasutamine on seotud konkreetse situatsiooniga ja see on sihipärane)

Esimesed sõnad võivad olla:
👉sõnad - pall, buss jne
👉lühendid, mis meenutavad sõna (nt täh = aitäh, baan = banaan, ennu = lennuk)
👉hüüdsõnad - (nt oi!, ei!, jee!)
👉häälitsused (nt muu = lehm, auh = koer, tsuh = rong)

Aita lapsel esimesi sõnu öelda!

⛔️Selle asemel, et ainult nimetada: "Kollane." "Klots." "Ütle kollane."
✅Proovi teha nii: lao ise klotsid üksteise peale, öeldes "Jee!" iga kord, kui oled klotsi paika saanud. Seejärel ütle: "Oi-oi" ja lükka klotsitorn ümber. "Kukkus!" "Põmm!" "Katki!" Korda sama tegevust nii kaua, kuni su laps sellest rõõmu tunneb! Ole kannatlik ja märka, millal laps sinu tegevust (sh kõnet) jäljendada püüab.

⛔️Selle asemel, et ainult küsitleda: "Mis see on?" "Karu?" "Ütle karu!"
✅Proovi teha nii: tee ise karule pai ja kalli, samal ajal oma tegevust kommenteerides: "Mõmmi." "Pai (mõmmi)!" "Kalli (mõmmi)!". Pane karu magama ja ütle "Tuttu!" "Mõmmi läks tuttu." "Tss, tasa! Mõmmi tudub." Korda sama tegevust mõne teise mänguloomaga ning ärgita last oma tegevust jäljendama. Ole kannatlik ja märka, millal laps sinu tegevust (sh kõnet) jäljendada püüab.

Suhtlusrõõmu💚

05/05/2025

Tervishoiutöötaja peseb käsi – pese sina ka! 🧼

Täna, 5. mail tähistatakse Maailma Terviseorganisatsiooni eestvedamisel ülemaailmset kätehügieeni päeva, mille eesmärk on suurendada teadlikkust kätehügieeni olulisusest tervishoius. Tänavuse kampaania motoks on „Kindad võivad olla, kätehügieen peab olema.“

❗ Sageli arvatakse, et kindad pakuvad piisavat kaitset mikroobide ja haigustekitajate vastu, kuid tegelikkuses ei asenda kaitsekindad korralikku kätehügieeni.

👉 Olenemata sellest, kas kindaid kantakse või mitte – õigel ajal ja õigel viisil teostatud kätehügieen on kõige olulisem.

👉 Kui külastad tervishoiuasutust, aita kaasa tervishoiutöötajate panusele ja järgi asutuse kätehügieeni soovitusi.

👉 Kui pesed käsi, siis tee seda alati põhjalikult – pese peopesad, käeseljad, sõrmed, sõrmevahed, sõrmeotsad ning ära unusta pöidlaid ega randmeid!

28/04/2025

Address

Suur-Sepa 14
Pärnu
80010

Opening Hours

Monday 14:00 - 18:00
Tuesday 16:00 - 18:00
Wednesday 14:00 - 18:00
Thursday 14:00 - 18:00
Friday 13:00 - 15:00

Telephone

+37258116440

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Logopeed Signe Raudver posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Logopeed Signe Raudver:

Share